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CODIGO: 2116206
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relacionadas con la información, los equipos, dispositivos y productos dando de esta forma propuestas de
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diseño o rediseño de lo que se requiera mejorar o cambiar buscando mejorar el rendimiento, la
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productividad y la eficiencia de los individuos con las tareas, de igual forma mejorar la seguridad y el
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confort en la zona analizada. La ergonomía cognitiva toma un lugar central en el estudio del hombre en
el trabajo y de manera más amplia en el estudio de la relación entre los hombres y las maquinas. La fatiga
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y el agotamiento que afectan al hombre en el trabajo no son solo de orden físico, son de igual forma de
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orden cognitivo. De acuerdo a los factores relevantes existentes en la ergonomía cognitiva están la carga
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de trabajo mental, la interacción del individuo con los dispositivos, el estrés laboral, las capacitaciones
que los trabajadores adquieran y otras que logran interactuar de forma eficaz entre el sistema en su
totalidad con el humano.
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Por su parte en relación a los errores humanos se entienden como aquellas acciones que realizan los
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individuos y que exceden la tolerancia del sistema teniendo en cuenta fallas propias del operador. Las
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consecuencias de los errores humanos pueden ser el daño a los equipos, lesiones, demoras en producción
e incluso la muerte. El error humano y los accidentes son considerados como síntomas de
disfuncionamiento que no es atribuible solo a la persona, sino también a las características del puesto de
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trabajo o del ambiente del mismo. Muchos de los grandes accidentes que han ocurrido a lo largo de la
historia de la humanidad han sido atribuidos a errores humanos, pero con cierto análisis se ha revelado
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que este error fue consecuencia de un mal diseño del área de trabajo o los métodos implementados no
fueron los adecuados. 2
De acuerdo a estos conceptos definidos anteriormente se presentan 5 casos donde se reflejan de forma
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CASTILLO MARTINEZ, Juan Alberto. Elementos cognitivos para el análisis ergonómico del trabajo.
Facultad de rehabilitación y desarrollo humano. Bogotá, Editorial Universidad del Rosario, 2007. 42p.
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VALLEJO GONZALES, José Luis. Numero 4: El error humano. Ergonomía ocupacional. 2001. Disponible
en línea: http://www.ergocupacional.com/4910/20851.html
https://www.coursehero.com/file/17595542/ENSAYO-ERRORES-HUMANOS-Y-ERGONOM%C3%8DA-COGNITIVA/
visible a la tripulación. Por otra parte, no había luna, lo que hacía la noche más oscura. De igual forma se
incide en el error humano puesto que el comandante a pesar del llamado de advertencia de la presencia
de icebergs continua con una velocidad de aproximadamente 42 km/h. No siendo suficiente, con la idea
de que el barco no se hundiría ni por una fuerza divina y las normas poco importantes de seguridad de
esa época, sólo tenía en su poder 1178 salvavidas en donde se encontraban 2223 personas; estos fueron
los factores más importantes que hicieron que la tragedia ascendiera en su magnitud.
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debajo del nivel del agua, pero según las Sociedades de Clasificación, para el Titanic se exigiría de 1,28 %
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y éste tenía 1,54%.
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El segundo caso que lleva como nombre “DC 210 AIR FRANCE” se puede
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describir de acuerdo al acontecimiento que sufre el avión Air France de una
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descompresión posterior al despegue del artefacto ocasionando que colisione
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en un bosque cercano a Orly París, en donde la puerta que cerraba el
compartimiento del equipaje requería de una fuerza extrema y que en esta
ocasión la misma quedó abierta.
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De acuerdo al caso del avión Air FRANCE y en relación con la ergonomía se pueden analizar dos factores
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de riesgo presentes en este caso, la falla de los controles de alerta de la abertura de una puerta y la falta
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de revisión por parte de los encargados, de igual forma el diseño de cierre de la puerta es la vía de riesgo
que ocasiona que el encargado al realizar fuerza extrema y aparentemente lograr la cerrar la puerta obvie
la revisión de la misma, errores humanos y de diseños ergonómicos que ocasionaron la muerte de 364
personas.
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ENERGÍA, Accidente three miles island (1979), Ecologistas en Acción. 28 marzo 2016. Disponible en
línea: http://www.ecologistasenaccion.org/article24.html
https://www.coursehero.com/file/17595542/ENSAYO-ERRORES-HUMANOS-Y-ERGONOM%C3%8DA-COGNITIVA/
La ergonomía en este caso se presenta completamente inmiscuida primordialmente por el error humano
que se presenta con el escape del agua contaminada debido a su condición con las alteraciones de su ciclo
circadiano que probablemente sea consecuencia de la asincronía forzada al que se ve enfrentado el
trabajador con sus turnos, “Los trastornos del rimo circadiano ocurren cuando existe una a sincronía entre
los periodos de vigilia y sueño con respecto al ciclo geofísico día/noche del planeta Tierra y los horarios
sociales (escuela, trabajo etc.)”, explica Juan Antonio Pareja Grande, responsable de la Unidad del Sueño
de Hospital Universitario Quirónsalud Madrid. “Esto ocasiona que el paciente no pueda dormir cuando lo
desea, o cuando debe, con la consecuente queja de insomnio o somnolencia diurna.”4
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que 25000 personas murieran y 200.000 resultaran heridas. Esto se
ha descrito como la combinación del agua con el cloruro de sodio, los restos metálicos y las impurezas
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que la misma arrastraba con ella de tal forma que entran en contacto con el gas almacenado en la planta
provocando así una reacción que da apertura a las válvulas de seguridad de los tanques y por consiguiente
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la liberación del gas tóxico a la atmosfera.
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En este caso se evidencian errores humano prevalentes que se identifican como, la falta de reacción frente
al suceso debido al déficit de capacitación que probablemente el trabajador tenia, la falta de precaución
en las actividades de limpieza, la omisión rotunda del tablero donde se identificaba la presión del
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contenedor de un gas tóxico, estos errores y la falta de supervisión a las labores que realizan los
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trabajadores fueron los principales factores de riesgo que llevaron a la ocurrencia de la mencionada
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catástrofe.
En este caso se evidencian errores en la organización del sistema de la compañía, método ineficiente de
asignación de tareas a los trabajadores, fallas en las capacidades del personal; de igual forma los controles
eran muy similares lo que ocasionaría una confusión advertida entre los trabajadores, tableros no visibles
y la compresión de los mismos puesto que los datos que se encontraban en estos erran erróneos y tenían
imprecisión frente a lo que estaba ocurriendo.
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DMEDICINA SALUD Y BIENESTAR, Trastornos del ritmo circadiano. Enero 2016 Disponible en línea :
http://www.dmedicina.com/enfermedades/neurologicas/trastornos-ritmo-circadiano.html
https://www.coursehero.com/file/17595542/ENSAYO-ERRORES-HUMANOS-Y-ERGONOM%C3%8DA-COGNITIVA/
Los errores humanos y la ergonomía cognitiva van de la mano y esta afirmación se puede observar en los
casos mencionados anteriormente, debido a que en ellos se encuentran infinidad de errores que en la
mayoría de las ocasiones son consecuencia de un dispositivo, sistema y objeto que no refleja lo que
realmente es su función. Las empresas deben procurar guardar la seguridad y salud de los trabajadores y
de la comunidad, teniendo en cuenta la ergonomía cognitiva pensando de forma antecesora a las posibles
reacciones de los individuos frente a las herramientas, dispositivos o demás objetos que intervengan en
la realización de sus labores.
BIBLIOGRAFÍA
CASTILLO MARTINEZ, Juan Alberto. Elementos cognitivos para el análisis ergonómico del trabajo.
Facultad de rehabilitación y desarrollo humano. Bogotá, Editorial Universidad del Rosario, 2007.
42p.
ENERGÍA, Accidente three miles island (1979), Ecologistas en Acción. 28 marzo 2016. Disponible
en línea: http://www.ecologistasenaccion.org/article24.html
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DMEDICINA SALUD Y BIENESTAR, Trastornos del ritmo circadiano. Enero 2016 Disponible en línea
: http://www.dmedicina.com/enfermedades/neurologicas/trastornos-ritmo-circadiano.html
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VALLEJO GONZALES, José Luis. Numero 4: El error humano. Ergonomía ocupacional. 2001.
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Disponible en línea: http://www.ergocupacional.com/4910/20851.html
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https://www.coursehero.com/file/17595542/ENSAYO-ERRORES-HUMANOS-Y-ERGONOM%C3%8DA-COGNITIVA/