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UNIDAD 1: SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 3

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 3 (CLIC AQUI)

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 3

• Área : Educación para el trabajo


• Número de : tercera
sesión
• Tema de la : El análisis funcional de un puesto
sesión laboral.
• Duración : 1 semana - 02 horas
• Capacitador : Johnny Ramírez Mendizábal

II. CAPACIDADES/APRENDIZAJES ESPERADOS

Elabora un perfil de un puesto laboral utilizando el método del análisis funcional.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

ESTRATEGIAS RECURSOS
INTRODUCCION

MOTIVACIÓN

Existen muchos
métodos para realizar
un análisis de un
puesto laboral.

En esta sesión
reconoceremos uno de
los métodos : El
“Análisis funcional” y
lo aplicaremos a un
puesto laboral
relacionado a nuestra
especialidad.

PROCESO Separata “Análisis funcional

PARTIMOS DE LO metodológico"
QUE CONOCEMOS

¿Cuál crees que es la


diferencia de un
análisis funcional y un
análisis ocupacional?

Se responde junto con


el organizador visual
del análisis funcional.

CONSTRUYENDO
NUESTRO
APRENDIZAJE

Para que podamos


apoyarnos en dar
respuesta con Power point
argumentos sólidos te
invitamos a trabajar lo “Elaboración de perfiles”
siguiente:

- La lectura del
Análisis funcional y Cartel de profesiografias
los power point de http://destp.minedu.gob.pe/ccarreras1.asp
elaboración de perfiles
que se encuentra en los
archivos adjuntos en
Documentos y
Enlaces: SESION 3

TAREA

Elabora un
organizador con las
ideas principales del
contenido de la lectura Chat
del “Análisis
funcional” respecto a:
¿Qué es? ¿Sus
principios? ¿Funciones
que se realizan en un
sector ocupacional? FORO
¿Ejemplos?
¿Consideraciones
técnicas?
¿Procedimientos para
su elaboración?
Elabora un perfil de
un puesto laboral

-En función de lo leído


y los ejemplos,
establece el perfil de
un puesto laboral
(cartel de
profesiografias) desde
tu especialidad
utilizando como medio
el análisis Funcional:

1.- Selecciona del


cartel de
profesiografias o de
las realizaciones el
puesto laboral.

2.- Identifica la
ocupación, el puesto
laboral y desarrolla el
análisis funcional:

-Propósito principal de
la ocupación,

-Funciones claves de la
ocupación,

-Funciones laborales,

-Funciones
elementales.

Participa en al Chat
los días Martes y
jueves de 8.00 a 10.00
pm para asesorar
sobre el desarrollo del
perfil a partir del
análisis funcional.

SALIDA

En función de lo
desarrollado responde
en el FORO:

¿Qué opinión te
amerita el Análisis
funcional?

¿La metodología del


AOP y el análisis
funcional son
complementarios o no?
¿porque?

¿Qué haz aprendido o


fortalecido con esta
actividad?

IV. EVALUACIÓN

Indicador % Pje
• 1era etapa: Argumenta sus respuestas en 10 2
el foro sobre las preguntas formuladas y
expresa su opinión sobre la ayuda de la
sesión.
• 2da etapa: Apreciación critica sobre los 10 2
aportes de sus compañeros
• Establece la diferencia del análisis 15 3
ocupacional y el análisis funcional como
parte de la hoja donde se encuentra el
organizador
• Organiza la información del Análisis 15 3
funcional en un esquema u organizador
visual
• Elabora el perfil de un puesto laboral 40 8
utilizando el análisis funcional
• Responsabilidad y puntualidad. 10 2

TOTAL 100 20

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