Habilidades espaciales-visuales

La habilidad espacial es definida como la capacidad de percepción de la realidad y sus detalles

para la formación de modelos mentales que puedan ser rotados y manipulados de manera
abstracta o bien reproducida gráficamente. También incluye la habilidad para la recreación
mental de elementos concretos sin presencia física de estos.

Esta habilidad puede resumirse como la capacidad para pensar y procesar información en tres
dimensiones. En la inteligencia espacial se ven implicados múltiples procesos cognitivos tales
como la creatividad, la memoria visual, el razonamiento espacial, la capacidad de abstracción y
la orientación espacial. Es por ello que es una inteligencia que tiene un rol tanto en la ciencia
como en el arte.

Contrariamente a lo que se suele creer, la habilidad espacial no depende de la capacidad

visual, no resulta un elemento imprescindible en ella. A pesar de que la visión es uno de los
sentidos más importantes para la percepción del entorno, la representación mental de un
objeto o del entorno puede realizarse mediante el tacto o el oído. Por lo tanto, en esta
habilidad tiene mayor importancia la capacidad de abstracción y proyección mental que los
sentidos empleados para ello.

En cuanto a la importancia de esta competencia, resulta imprescindible para la resolución de

diversas tareas de la vida cotidiana, como la distribución de muebles en una casa y para la
orientación. En lo que respecta a la localización cerebral de esta habilidad se ha ubicado
mayoritariamente en el hemisferio cerebral derecho, aunque no exclusivamente. De los
lóbulos, el parietal es el que mayor protagonismo tiene en la inteligencia espacial.

Características

 Capacidad para representar elementos tanto visuales como espaciales.

 Memoria espacial: pueden ser capaces de recordar un espacio y sus detalles
fácilmente
 Percepción de la realidad
 Capacidad de reconocimiento de un objeto o imagen
 Uso de diversos recursos visuales, como esquemas o mapas mentales, en la
organización de la información
 Personas muy observadoras.
 Reconocimiento y distinción del todo y sus partes.