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Las dos acepciones del cálculo (la general y la restringida) arriba definidas están íntimamente

ligadas. El cálculo es una actividad natural y primordial en el hombre, que comienza en el


mismo momento en que empieza a relacionar unas cosas con otras en un pensamiento o
discurso. El cálculo lógico natural como razonamiento es el primer cálculo elemental del ser
humano. El cálculo en sentido lógico-matemático aparece cuando se toma conciencia de esta
capacidad de razonar y trata de formalizarse.
Por lo tanto, podemos distinguir dos tipos de operaciones:

1. Operaciones orientadas hacia la consecución de un fin, como prever, programar,


conjeturar, estimar, precaver, prevenir, proyectar, configurar, etc. que incluyen en
cada caso una serie de complejas actividades y habilidades tanto de pensamiento
como de conducta. En su conjunto dichas actividades adquieren la forma
de argumento o razones que justifican una finalidad práctica o cognoscitiva.
2. Operaciones formales como algoritmo que se aplica bien directamente a los datos
conocidos o a los esquemas simbólicos de la interpretación lógico-matemática de
dichos datos; las posibles conclusiones, inferencias o deducciones de dicho algoritmo
son el resultado de la aplicación de reglas estrictamente establecidas de antemano.
Resultado que es:
Conclusión de un proceso de razonamiento.
Resultado aplicable directamente a los datos iniciales (resolución de problemas).
Modelo de relaciones previamente establecido como teoría científica y significativo
respecto a determinadas realidades (Creación de modelos científicos).
Mero juego formal simbólico de fundamentación, creación y aplicación de las reglas
que constituyen el sistema formal del algoritmo (Cálculo lógico-matemático,
propiamente dicho).
Dada la importancia que históricamente ha adquirido la actividad lógico-matemática en la
cultura humana el presente artículo se refiere a este último sentido. De hecho la palabra,
en su uso habitual, casi queda restringida a este ámbito de aplicación; para algunos,
incluso, queda reducida a un solo tipo de cálculo matemático, pues en algunas
universidades se llamaba «Cálculo» a una asignatura específica de cálculo matemático
(como puede ser el cálculo infinitesimal, análisis matemático, cálculo diferencial e integral,
etc.).

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