Lee el siguiente texto y selecciona a qué tipo de redacción pertenece.

Desarrollo de la Segunda Guerra Mundial

 Inicio de la guerra. El 1 de septiembre de 1939, tropas alemanas

invaden Polonia y Reino Unido. Francia declaran la guerra a Alemania.
 Ofensiva alemana. Una vez conquistados Austria, Checoslovaquia y
Polonia, Hitler comienza la invasión de Francia, la cual ganó para
1940. Alemania trata de conquistar Reino Unido y Rusia, pero fracasa.
 URSS entra en la guerra. La Unión Soviética firma un pacto de no
agresión con Alemania, sin embargo Hitler rompe el pacto y Stalin
declara la guerra a Alemania y se une al bando aliado.
 Estados Unidos entra en la guerra. Japón, aliada de Alemania e Italia,
ataca la bahía de Pearl Harbor donde tiene localizado lo que supone
la declaración de guerra a los Estados Unidos.
 Contraofensiva aliada. Con el nuevo apoyo de la URSS y EEUU, el
bando aliado es capaz de atacar a Alemania por numerosos frentes.
 Fin de la guerra. Alemania derrotada comienza a retirarse hacia la
capital Berlín. La Guerra en el Pacífico entre EEUU y Japón concluye
con el bombardeo atómico de las ciudades de Hiroshima y Nagasaki,
el 2 de septiembre de 1945.

Información tomada de: http://www.guerratotal.com

Selecciona una opción:

a. Reseña
b. Relato

c. Resumen 
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Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Para redactar un resumen es necesario identificar las ideas principales de las secundarias y
utilizar palabras propias que no cambien el sentido del texto.

La respuesta correcta es: Resumen

Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1 sobre 1
 Marcar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Selecciona qué tipo de redacción es la siguiente.

“La segunda guerra mundial constituye la culminación de toda una carrera dedicada a la

investigación y la narración históricas. Armado con la erudición más actualizada, apoyándose
en un descomunal trabajo de investigación en el que siguen prevaleciendo las cartas y los
diarios de los combatientes, y desplegando sus asombrosos recursos narrativos —que le
permiten casar los grandes acontecimientos con las anécdotas más reveladoras—, Beevor nos
muestra aquí el inmenso retablo de una guerra que se extendió desde el Atlántico Norte al
Pacífico Sur, desde las nevadas estepas septentrionales a los áridos desiertos del norte de
África; desde la jungla de Birmania hasta las fronteras de la Europa oriental; desde los
prisioneros del Gulag reclutados para los batallones de castigo hasta las indecibles
crueldades de la guerra entre China y Japón.

”Aunque Beevor se enfrenta a un panorama gigantesco, jamás pierde de vista a los soldados
rasos o a los civiles, cuyas vidas fueron destruidas por las fuerzas titánicas desencadenadas
en una guerra, cuya historia sigue asombrándonos y emocionándonos como ninguna otra”.

Información tomada de: https://latam.casadellibro.com/

Selecciona una opción:

a. Reseña 
b. Relato

c. Divulgación
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Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Para escribir una reseña, primero se debe explicar el objeto y después emitir un juicio valorativo
de su contenido.

La respuesta correcta es: Reseña

Pregunta 3
Correcta
Puntúa 1 sobre 1

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Texto de la pregunta
Selecciona qué tipo de redacción es la siguiente.

“alrededor de las nueve o diez, estábamos listos para ir a dormir. Y enseguida —antes de que
siquiera pudiera quedarme dormido— oímos crujidos en el techo. Lo primero que oímos fueron
disparos en el patio. Yo vivía en ese pequeño patio. Y los disparos seguían, uno detrás del otro,
y eran cada vez más fuertes y mucho más seguidos. Mientras oía crujidos en el techo,
pensaba ‘Gracias a Dios, está lloviendo’. Pero no era lluvia. La casa se estaba incendiando. Era
una casa de madera y se prendió fuego. Así que nos vimos obligados a salir. Eran la una o dos
de la madrugada y lo único que se veía era gracias a la luz de la luna. Se podía ver todo lo que
estaba pasando. De alguna manera, nos escabullimos de la casa y salimos al patio, en medio
de la batalla entre alemanes y rusos. Así que salimos en medio de la noche y de inmediato nos
arrestaron los alemanes. Hicieron a un lado a las mujeres y se llevaron a los hombres. Y a
cualquiera que tuviera puesta una gorra lo obligaban a quitársela. Y a cualquiera que no tuviera
cabello lo apartaban y lo fusilaban. Era joven, había perdido mi hogar y era testigo de la terrible
masacre de unos ocho o diez hombres. Por suerte, no me llevaron porque tenía cabello y no
estaba en el ejército. Buscaban a los calvos porque pensaban que podían ser rusos que se
habían cambiado la ropa. Así que se llevaron a la gente... mi padre no tenía mucho cabello,
pero probablemente parecía mayor, así que por casualidad a él tampoco se lo llevaron. Los
asesinaron y nosotros teníamos que cavar una tumba, un enorme pozo en nuestro patio. Y los
enterramos allí”.

Información tomada de: https://www.ushmm.org/

Selecciona una opción:

a. Ensayo

b. Relato 

c. Artículo
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Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
El relato es la forma en que el escritor cuenta una historia breve y estructurada, las cuales
pueden ser ficción o representar personajes o sucesos históricos.

La respuesta correcta es: Relato

Pregunta 4
Correcta
Puntúa 1 sobre 1

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Texto de la pregunta
Los siguientes pasos permiten elaborar un relato, excepto…

Selecciona una opción:

a. Elegir tema, establecer un narrador, revisar ortografía.
b. Delimitar a los personajes, plantear cambios, escribir indicios.

c. Establecer actos dramáticos, hacer una crítica, identificar la idea principal. 

Comprobar

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Los actos se establecen en una obra teatral,   la crítica o comentario valorativo de algún objeto o
suceso se realiza en la reseña e identificar la idea principal es util para la redacción de
resúmenes.

La respuesta correcta es: Establecer actos dramáticos, hacer una crítica,

identificar la idea principal.

Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1 sobre 1

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Texto de la pregunta
¿Cuáles son las acciones que se deben realizar para escribir una reseña crítica?
Selecciona una opción:

a. Identificar, describir, resumir, opinar. 

b. Describir, opinar, revisar, reescribir.

c. Leer, comprender, escribir, revisar.

Comprobar

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Considera que para crear una reseña debes realizar cuatro pasos principales: identificar el
objeto a reseñar; describirlo, para que el lector lo conozca; resumirlo, indicando de qué se trata o
qué es lo que pretende transmitir y, por último, ofrecer una valoración, ya sea positiva o
negativa.

La respuesta correcta es: Identificar, describir, resumir, opinar.

Pregunta 6
Correcta
Puntúa 1 sobre 1

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Texto de la pregunta
Selecciona las características de un resumen.

Selecciona una opción:

a. General, amplio y lenguaje científico.

b. Claro, breve y preciso. 

c. Extenso, con argumentos y preciso.

Comprobar

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Un resumen siempre debe ser claro, breve y preciso, ya que su función es mencionar lo esencial
ya sea de un libro, una película, un artículo, entre otros.

La respuesta correcta es: Claro, breve y preciso.

Pregunta 7
Correcta
Puntúa 2 sobre 2

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Texto de la pregunta
Copiar un trabajo propio y volverlo a entregar haciéndolo pasar por nuevo, se denomina.

Selecciona una opción:

a. Falsa autoría

b. Autoplagio 

c. Envío doble
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Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

El envío doble sucede al enviar el mismo trabajo a dos sitios diferentes y la falsa autoría ocurre
cuando se incluye el nombre de una persona como autor, sin que haya realizado contribución
alguna.

La respuesta correcta es: Autoplagio

Pregunta 8
Correcta
Puntúa 2 sobre 2

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Texto de la pregunta
Plagio que se comete cuando  se presenta como propia la idea u opinión de otra persona.

Selecciona una opción:

a. Robo de material
b. Fabricación de datos
c. Robo de ideas 
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Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

El robo de material  se da al copiar, sin autorización de la persona, material que le pertenece, y la

fabricación de datos ocurre cuando se manipulan los datos para tratar de ocultar el plagio.

Recuerda la importancia de citar y referir.

La respuesta correcta es: Robo de ideas

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