COLEGIO COLOMBO HISPANO TIPO:

"Hacia una formación con valores, autodisciplina y ética tecnológica" FORMATO

CÓDIGO: DE-GA-FOR-042
VERSIÓN: 3.0
PRUEBAS DE DESARROLLO INTEGRAL (P.D.I.)
FECHA EFECTIVA: 22/05/2019
PAGINA: 1

PRIMER PERIODO

ÁREA: __CIENCIAS NATURALES__________ ASIGNATURA: __BIOLOGIA______

APELLIDOS: ______________________ NOMBRES: _________________________ GRADO: ___9º_____

FECHA: ___________________ TIEMPO ESTIMADO: 60 minutos VALORACIÓN: __________

Apreciado estudiante: Lea atentamente cada una de las preguntas y rellene el círculo de la respuesta
correcta en la tabla de respuestas.
Aprendizaje 1
Reconoce los principios genéticos mendelianos y el mejoramiento de las especies
existentes.

1. Gregorio Mendel fue uno de los grandes precursores del concepto de genética, a
través de los años se dedico a estudiar la estructura transformadora de la
información genética, sus experimentos los realizo con guisantes, cual de las
siguientes opciones NO corresponde a la factibilidad de los experimentos de
Mendel:

A. Producían muchos descendientes.

B. Existían variedades diferentes que mostraban distinto, color, forma, tamaño, etc.
Por tanto, presentaba Variabilidad Genética.
C. Es una especie Autógama, se autopoliniza, de manera que el polen de las anteras
de una flor cae sobre el estigma de la misma flor.
D. Es una especie de baja proliferación.

2. El siguiente concepto corresponde a: “El genotipo es la totalidad de la información

genética que un organismo en particular presenta en su ADN (genes), el cual ha
heredado de sus progenitores y que a su vez, él puede transmitir a sus futuras
generaciones. Es distinto en cada especie e influye sobre los aspectos que nos
distinguen de otros organismos o individuos. Constituye tanto los genes alelos que
se expresan como los que no se expresan”
Recuperado de https://bit.ly/2QhfIrw

A. Genotipo
B. Fenotipo
C. Alelo
D. Dominancia

Aprendizaje 2
Identifica los acidos nucleicos y sus procesos de duplicación y síntesis de proteínas como
portadores de la herencia, responsable de las características de los organismos.

3. Para la hebra de ADN 5'-TACGATCATAT-3' , la hebra de ADN complementario

correcta es:
A. 3'-TACGATCATAT-5'
B. 3'-ATGCTAGTATA-5'
C. 3'-AUGCUAGUAUA-5'
D. 3'-GCATATACGCG-5

4. El código genético es:

A. La secuencia de ADN que tiene cada individuo de una especie
B. El número de cromosomas que presenta un organismo vivo y es característico
de cada especie
C. El conjunto de genes que presenta una especie determinada
D. La secuencia de bases nitrogenadas que constituyen los codones que
especifican los aminoácidos

5. Un nucleótido está compuesto por:

A. Azúcar, grupo fosfato y base nitrogenada.
B. Azúcar, aminoácido y base nitrogenada.
C. Azúcar, grupo éster y aminoácido.
D. Dos azúcares

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 6. No es una diferencia entre el ADN y el ARN:

A. El azúcar que lo componen es diferente. En el ADN es la desoxirribosa y en el ARN

la ribosa
B. En las bases nitrogenadas del ARN la Timina se sustituye por Uracilo, siendo
entonces Adenina, Guanina, Citosina y
C. El peso molecular del ARN es menor que el del ADN
D. El ADN y el ARN tiene dos hebras

7. La siguiente imagen corresponde a:

uperadhttps://bit.ly/2QgDtjy

A. Código genético
B. Glucolizacion
C. Estructura de la timina
D. Estructura del ADN mensajero

Aprendizaje 3
Identifica los principales agentes causantes de las mutaciones y sus consecuencias en los
organismos.

8. Algunas mutaciones son beneficiosas porque:

A. Pueden producir un cambio favorable sobre el que puede actuar la selección
natural
B. Porque producen caracteres más bonitos
C. Porque puede producir personas más altas
D. Nunca una mutación puede ser beneficiosa

9. El orden de transmisión de la información genética:

A. ARNm - Proteínas - ADN
B. Replicación-transcripcion-traduccion
C. Proteínas – ARNm – ADN
D. ADN-ARN

Aprendizaje 4
Valora la importancia científica de la biotecnología en el desarrollo de las mejores
condiciones de vida para el ser humano.

10. Que es la clonación

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 TABLA DE RESPUESTAS
A B C D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

AUTOEVALUACIÓN

CRITERIOS A VALORAR 1.0 a 5.0

Resuelvo completamente los talleres asignados en el libro de trabajo de la asignatura, sea en casa o en clase.
Tengo el cuaderno al día y organizado; lo presento en todas las clases.
Soy atento, participo en clase y contribuyo con mi disciplina al trabajo diario.
Soy honesto en la resolución de problemas, ejercicios y/o actividades de clase, ya que los resuelvo a conciencia sin depender del trabajo de
otros.
Estoy puntual en el salón, colaboro con el orden de éste y separo adecuadamente los residuos sólidos, tanto en el aula como en las zonas
institucionales.
Entrego a tiempo mis tareas, talleres y otras actividades asignadas, además, estudio adecuadamente para quiz y exámenes.

VALORACIÓN DE AUTOEVALUACION

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