INFORME FINAL DE LABORATORIO DE MICROBIOLOGIA

Beatriz Carrillo
Kelly Cruz
María Paula Rodríguez

Universidad del Atlántico

Facultad de Ciencias Básicas

Programa de Biología

Barranquilla, 2017

Km 7 Antigua vía Puerto PBX:

PBX: 1 01
010
0 www.uniatlantico.
Colombia-
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CURSO: Microbiología General
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INFORME DE LABORATORIO MICROBIOLOGÍA

CONTENIDO

Página
INTRODUCCIÓN 3
LA B ORA TOR IO No. 1
DISTRIBUCION Y UBICUIDAD DE LOS MICROORGANISMOS
LA B ORA TOR IO No. 2
TÉCNICAS DE CULTIVO Y AISLAMIENTO DE BACTERIAS
LAB ORA TORIO No. 3
TÉCNICAS DE COLORACIÓN BACTERIANA (TENCIÓN SIMPLE)
LAB ORA TORIO No. 4
TÉCNICAS DE COLORACIÓN BACTERIANA (TENCIÓN DIFERENCIAL)
LABORATORIO No. 5- 7
METABOLISMO BACTERIANO
LAB ORA TORIO No. 8
SENBILIDAD BACTERIANA
LAB ORA TORIO No. 9
HONGOS
LAB ORA TORIO No. 10
ALGUNOS PARASITOS DE IMPORTANCIA HUMANA
CONCLUCIÓN
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LABORATORIO No.2
Técnicas de cultivo y aislamiento de bacterias
Objetivos
  Aplicar técnicas de aislamiento para la localización de microorganismos concretos
en muestras

 Emplear diferentes técnicas de siembra y aislamiento de cultivos de bacterias

Metodología
En esta práctica primero cada grupo preparo un medio de cultivo de agar.
Para el cultivo y aislamiento de bacterias se llevó a cabo una siembra de estrías.
Se tomó una caja de Petri y con un marcador en la parte externa se dividió en
cuatro cuadrantes, con el asa ya flameada y fría, se tomó la muestra y se inoculo
la muestra haciendo estrías simples por desgaste en cada cuadrante, sin flamear
de nuevo el asa ni volverla a tomar de la muestra.
En la segunda parte se tomó un tubo de ensayo con caldo nutritivo, se flameo y
enfrió el asa y se tomó la muestra. Se introdujo el asa en el caldo de cultivo sin
tocar las paredes hasta la mitad del caldo y luego se retiró el asa, se hizo una
estría en zigzag en la superficie del bisel. Se repitió el mismo procedimiento del
caldo de cultivo, pero en agar inclinado.
Resultados
Bibliografía
 Verna, L. C. 1945. Técnicas generales y experimentación bacteriológica   657-658

 Stanier, R. Y. 1996. Microbiología. Reverté.

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LABORATORIO No. 3-4
Técnicas de coloración bacteriana (tinción simple y tinción diferencial)
Objetivos
 Realización de diferentes tipos de tinciones que permitan observar la forma y
tamaño de distintos microorganismos, y clasificar los microorganismos en distintos
grupos gram.

Metodología
En tinción simple, la primera parte fue la preparación no coloreada, donde la
muestra que se analizo estaba en un medio líquido, por lo tanto se tomó el asa
estéril y se depositó una gota del cultivo de bacterias, se colocó en un portaobjetos
y se colocó el cubreobjetos encima de la gota. El cultivo de bacterias era de las
muestras de caldo de cultivo de la práctica anterior.
La segunda parte fue la preparación coloreada. Se llevó a cabo el mismo
procedimiento de la primera parte, pero se prepararon varios portaobjetos con
muestras diferentes de cultivo y se le agrego a cada uno un colorante distinto,
usando el tiempo de exposición dependiendo del colorante usado. Luego se lavó
el frotis con agua removiendo el exceso de colorante, se secó alrededor del frotis,
por último se le agrego una gota

En la tinción diferencial la muestra se cubrió con cristal violeta, se dejó actuar por
un minuto y se retiró el exceso de colorante con agua, luego se cubrió con lugol
durante un minuto y se lavó con agua, posteriormente se decoloro con alcohol
cetona por 20 segundos y se lavó con agua, luego se cubrió con safranina y se
dejó actuar por un minuto se lavó con agua y se observó en el microscopio
Por último las muestras se fijaron con bálsamo de Canadá.
Resultados
Bibliografia
 VÁZQUEZ, C., MARTÍN, A., DE SILÓNIZ, M. I., & SERRANO, S. 2011. Técnicas básicas
de Microbiología. Observación de bacterias. REDUCA (Biología), 3(5).

 LÓPEZ-JÁCOME, L. E., HERNÁNDEZ-DURÁN, M., COLÍN-CASTRO, C. A., ORTEGA-

PEÑA, S., CERÓN-GONZÁLEZ, G., & FRANCO-CENDEJAS, R. 2014. Las tinciones
básicas en el laboratorio de microbiología.
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LABORATORIO No. 5-7

Metabolismo bacteriano
Objetivos
  Analizar el comportamiento metabólico e interpretar las diferentes pruebas
bioquímicas que se utilizan en microbiología.

Metodología
En esta práctica cada grupo se encargó de preparar dos medios cada uno, nuestro
grupo preparó los medios de caldo de lactosa y SIM. El profesor se encargó de
inocular cada medio para cada grupo.
Resultados
Prueba de almidón: negativo
Prueba de TSI: positivo
Prueba de SIM: negativo
Prueba de citrato: positivo
Prueba caldo de lactosa: positivo
Prueba de MacConkey: positivo
Prueba EMB: positivo
Prueba SS: positivo
Prueba MRVP: positivo

Ilustración 1 Ilustración 2 Ilustración 3 Ilustración 4

resultados res ultado de res ultado pr ueba res ultados prueba de
 prueba MR VP caldo de lactosa de ci trato TS I 
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VALORAR EL CRECIMIENTO BACTERIANO?
R/ LOS METODOS DIRECTOS: Se basan en la medida de la evolución del
número de células vivas (técnicas de plaqueo) o del número de partículas
8tecnicas microscópicas y de contadores de partículas).
METODOS INDIRECTOS. Se basan en la medida de algún parámetro del
cultivo que nos permita deducir información sobre la evolución del numero de
microorganismos.

22. ¿EN QUÉ FASE DE CRECIMIENTO SE ENCUENTRA EL CULTIVO EN EL

PUNTO (A)?
R/ Se encuentra en fase de latencia

23. ¿QUÉ EVENTOS METABÓLICOS ESTÁN OCURRIENDO EN LAS CÉLULAS EN

EL PUNTO (A)?
R/ En esta fase se producen las enzimas necesarias para que ellos puedan
crecer en un nuevo medio ambiente. En esta fase no hay incremento de
células, pero hay gran actividad metabólica, aumento en el tamaño individual
de las células, en el contenido proteico, ADN y peso seco de las células.

24. PROPONGA UNA HIPÓTESIS DEL PORQUE EL NÚMERO DE

MICROORGANISMOS NO AUMENTA EN EL PUNTO (C).
R/Las limitaciones de crecimiento ocurren ya sea por agotamiento de algún
nutriente esencial, por acumulación de productos tóxicos, porque se alcance
un número de células elevado para el espacio disponible o por combinación
de las causas anteriores.

25. ¿A QUÉ SE DEBE LA DISMINUCIÓN DEL NÚMERO DE MICROORGANISMO EN

EL PUNTO (D)? JUSTIFIQUE SU RESPUESTA
R/ Se debe a agotamiento de reservas de energía. Algunas veces las células
aparecen grandes, hinchadas, distorsionadas.

26. ¿QUÉ TIPO DE CULTIVO PERMITE QUE EL MICROORGANISMO PASE POR

LAS CUATRO FASES DE CRECIMIENTO? JUSTIFIQUE SU RESPUESTA.
R/

27. ¿CUÁL ES EL MECANISMO DE ACCIÓN DEL MEDICAMENTO PRESENTE EN

LOS SENSIDISCOS UTILIZADOS?
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