Plan de Estudios de la Licenciatura en Arquitectura Tomo II

TÉCNICAS DE PRESENTACIÓN I

SEMESTRE: 2°
CRÉDITOS: 4 (Prácticos)
TIPO: CURSO OBLIGATORIO
ÁREA: DISEÑO ARQUITECTÓNICO INTEGRAL
SUBÁREA: EXPRESIÓN

OBJETIVO TERMINAL DEL CURSO:

El alumno aplicará diversas técnicas para presentar los croquis, dibujos detallados a regla y
escuadra, perspectivas y maquetas con los que se representan gráfica y volumétricamente
los espacios-forma.

OBJETIVOS INTERMEDIOS DEL CURSO:

1. El alumno comprenderá que la representación gráfica y volumétrica de los espacios-forma

requiere de diversas modalidades de presentación acordes con el objeto que esta busca.
2. El alumno conocerá diversas técnicas de presentación monocromas y policromas acordes
con el papel o cartulina en que se van a elaborar representaciones ortogonales, perspectivas
en croquis y fotomontajes:

Papeles: Lisos y con textura

Opacos y translucidos

Cartones y cartulinas: Lisos y con textura

Blancos y de color

Monocromía: Lápices de diferentes calidades y esfumados

Plumines y plumones, de base agua y de base solvente.
Plumas estilógrafos con tinta negra y sepia
Pinturas acrílicas gouache y temple.

Policromía: Lápices de color (prismacolor)

Gises de color
Plumines y plumones de colores, de base agua y de base solvente
Aspersores de pinturas y tintas.
Pinturas acrílicas gouache y temple.

3. El alumno distinguirá las características y el mejor modo de empleo de las maquetas de

volumen.
4. El alumno conocerá las características y el modo de empleo de los instrumentos más
usados en la elaboración de maquetas de volumen.
5. El alumno conocerá las características y el modo de empleo de los cartones y accesorios
más usuales en la elaboración de maquetas de volumen.
6. El alumno conocerá diversas técnicas de presentación monocromas y policromas acordes
con el papel o cartulina en que se va a trabajar (maquetas de terreno, de estudio y de
volumen).

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Papeles: Lisos y con textura

Opacos y translúcidos
Blancos y de color

Poliéster, acrílicos y acetatos: Transparentes, translúcidos y opacos.

Cartones y cartulinas: Lisos y con textura

Blancos y de color

7. El alumno ejemplificará los conocimientos adquiridos sobre estas técnicas de presentación

a través de diversos ejercicios de poca complejidad.

8. El alumno resumirá los conocimientos adquiridos a través de la representación del proceso

de diseño y de la entrega final del curso correspondiente de diseño.

CONOCIMIENTOS BÁSICOS A ADQUIRIR POR EL ALUMNO AL TÉRMINO DEL CURSO:

Distinguir las modalidades de la presentación de los espacios-forma de acuerdo a su objetivo.
Aplicar la monocromía y la policromía en diversas técnicas de presentación básica.
Agilidad en la presentación de dibujos y maquetas de volumen.

MÍNIMO DE TEMAS DE ESTUDIO:

Siete ejercicios.

CARACTERÍSTICAS DE LOS TEMAS:

Dibujo monocromo en croquis sobre papel o cartulina blanca.
Dibujo monocromo en croquis sobre papel o cartulina de color.
Dibujo policromo en dibujo detallado a regla y escuadra sobre papel o cartulina blanca.
Dibujo policromo en dibujo detallado a regla y escuadra sobre papel o cartulina de color.
Maqueta monocroma de un terreno realizada con cartulinas.
Maqueta monocroma de volumen realizada con cartulinas.
Dibujo detallado a regla y escuadra en planos y perspectivas, y realización de la maqueta de la
entrega final del curso correspondiente de Diseño Arquitectónico Integral.
El alumno aplicará los conocimientos adquiridos en la presentación de las diferentes etapas del
curso de diseño correspondiente, en la entrega final del mismo, y en las asignaturas de: Dibujo II,
Perspectiva II, Composición II y Fundamentos de Diseño II.

Nota: El alumno elaborará sus ejercicios en el taller bajo la guía del profesor.

FORMA DE EVALUACIÓN:
Por el profesor que impartió el curso y por dos profesores de Técnicas de Presentación I, que lo
hayan impartido durante el periodo que se esté evaluando.
El curso de Técnicas de Presentación I, tendrá un valor del 80% de la calificación final y la entrega
final del curso correspondiente de diseño arquitectónico tendrá un valor del 20% de la misma.

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TIPO DE EVALUACIÓN:

Diagnóstica: En el primer ejercicio.

Formativa: Durante los ejercicios subsecuentes del curso.

En la presentación de la entrega final del curso correspondiente

Sumativa:
de Diseño Arquitectónico Integral II.

MÉTODOS DE ENSEÑANZA SUGERIDOS:

Técnicas de exposición: Oral, audiovisual, en pizarrón.

Ejercicios de aula / taller, ejemplificación con modelos, y

Técnicas de demostración:
representación gráfica.

Diálogo sobre el trabajo del alumno, ejercicios fuera del

Técnicas de participación:
aula / taller y prácticas de taller.

BIBLIOGRAFÍA:

Plazola Cisneros Alfredo. Arquitectura Habitacional Vol. II. Ed. Plazola / Limusa – Noriega 1992.
Ching Frank. Manual de Dibujo Arquitectónico. Ed. Gustavo Gili 1983.
Marin de la L’ Hotellerie José Luis. Técnicas y Texturas en el Dibujo Arquitectónico. Ed. Trillas 1983.
García Salgado Tomas. Perspectiva Modular Aplicada al Diseño Arquitectónico. UNAM 1985.
Knoll Wolfang y Hechinger Martín. Maquetas de Arquitectura: Técnicas y Construcción. Ed.
Gustavo Gili 1992.
Wei Dong. Técnicas de Presentación en Color, una guía para Arquitectos y Diseñadores de
Interiores. Ed. Mc Graw Hill 2000.
Moore Fuller. El Arte de la Maqueta Arquitectónica (guía práctica para construcción de maquetas.
Ed. Mc Graw Hill 1992.
Busch Akiko. El arte de la maqueta. Ed. Mc Graw Hill 1992.
Porter Tom y Greenstreet Bob. Manual de Técnicas Gráficas para Arquitectos, diseñadores y
artistas. Ed. Gustavo Gili 1985.
Parramón José María. Mezcla de colores: Acuarela y técnicas secas. Ed. Parramón 2002.
Parramón. Guía Parramón para empezar a pintar: Aerógrafo. Ed. Parramón 2000.
Parramón. Todo sobre la Técnica del Dibujo Manual imprescindible para el artista. Ed. Parramón 2002.
Colín Vajes. Guía completa para pintura y Dibujo, Técnicas y Materiales. Ed. H. Blume 1990

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