MAESTRIA EN Finanzas

ASIGNATURA: Contabilidad y diagnóstico financiero para la toma de

decisiones

CARGA HORARIA: 32 HS.

PERÍODO: Trimestral AÑO LECTIVO 2014

DOCENTE: Marcela Alicia Escolar – Marcelo Alejandro Trivarelli – Mariana

Negri Robach

ENCUADRE GENERAL O PRESENTACIÓN

La contabilidad financiera y sus principales estados: situación patrimonial,

resultados, flujo de efectivo y evolución del patrimonio neto. La calidad de
la información contable, principios generalmente aceptados en Argentina, y
otros estándares internacionales de reportes financieros (US GAAP &
IFRS). Análisis de los principales activos y pasivos. Análisis de activos y
pasivos fuera de balance. Los fondos de pensiones, las compensaciones
en acciones y otros beneficios a empleados. Las operaciones entre
empresas relacionadas, y los precios de transferencia. Clasificación de
costos, contabilización, y sistemas de costeo. Ratios financieros de
rentabilidad y riesgo. Modelos de rentabilidad: margen y rotación.

OBJETIVOS
Entender la contabilidad como una herramienta útil para la toma de
decisiones.
Entender los diferentes modelos contables, y sus ventajas y desventajas.
Formar criterio práctico para entender la marcha de los negocios a través
de la información financiera (estados contables y estado de flujo de
efectivo).
Introducir a los participantes en los conceptos básicos de la
contabilidad de costos.
Desarrollar criterio para determinar el costo relevante para la toma
de decisiones.
Transmitir una metodología de cálculo de costo para distintas
alternativas.

CONTENIDOS

Módulo 1 – Contabilidad – Conceptos generales

Contabilidad, bases de la contabilidad, porque es necesaria, lenguaje
común. La calidad de la información contable. Principios generalmente
aceptados en Argentina

Módulo 2 - Los estados contables La contabilidad financiera y sus

principales estados: situación patrimonial, resultados, flujo de efectivo y
evolución del patrimonio neto.

Módulo 3 – Estados contables – Estado de Flujo de Efectivo

Estado de flujo de efectivo: Cómo leer un estado de flujo de efectivo.
Entender la clasificación en fondos generados / consumidos por las
operaciones / actividades de inversión y de financiación. Su vinculación
con los restantes estados básicos. Relación con el ciclo de vida del
producto.

Módulo 4: Información contable – Análisis con ratios financieros

Cómo entender la marcha de los negocios a través de la información
contable: análisis de ratios. Análisis Du Pont, aplicación de los principales
indicadores y ratios financieros. Cuestionamientos a la información
contable. Ratios financieros de rentabilidad y riesgo. Modelos de
rentabilidad: margen y rotación. Análisis de activos y pasivos fuera de
balance. Análisis de los principales activos y pasivos.

Módulo 5 – La información contable en Compañías vinculadas

Las operaciones entre empresas relacionadas, y los precios de
transferencia.

Módulo 6 - Normas contables

Normas locales. Normas internacionales. Diferencias y similitudes. Fondos
de pensiones, compensaciones en acciones y otros beneficios.

Módulo 7: Costos para toma de decisiones

Tipos de costos. Clasificación de costos, contabilización, y sistemas de
costeo. Información relevante para la toma de decisiones. Análisis
diferencial. Costo de oportunidad, costo hundido

Módulo 8: Trabajo final.

Exposición de los trabajos finales. Análisis de estados contables con ratios
financieros.

BIBLIOGRAFÍA

Bibliografia básica

Horngren, C. & Foster, G. & Datar, S. - Contabilidad de costos: Un

enfoque gerencial. - 12° Edición – Pearson Education 2007- . ISBN:
978-970-26-0761-8

Merchant, Kenneth A. Wim Van der Stede - Management Control

Systems: Performance Measurement, Evaluation and Incentives
(2nd Edition)- Prentice Hall 2007 – ISBN: 978-027-370-801-8
 Telias, Alejandro; Fano, Diego; Pahlem Acuña, Ricardo; Smurra,
Ricardo – Contabilidad para Gerenciar - Editorial Temas Grupo
Editorial 2007 – ISBN: 978-950-944-532-1

Bibliografía Complementaria:

Contabilidad Superior, Tomo I y II, Enrique Fowler Newton, Ed. Macchi

Resoluciones Técnicas de la FACPCE.
Financial Accounting Standard N°95 – Statement of Cash Flows, FASB.

MÉTODOS DE DESARROLLO DE LAS CLASES

El programa está basado fundamentalmente en el uso del método del

caso, aunque con algunas . Es necesario que los alumnos asistan a clase
con la lectura previa del material correspondiente, que habitualmente es un
caso y una nota técnica. Para algunas sesiones, dependiendo del tema a
desarrollar, se realizará una conferencia participativa. Para aquellos que
quieran profundizar los temas se da bibliografía adicional de lectura
optativa.

MODALIDAD DE EVALUACIÓN
Los alumnos podrán ser evaluados a través de los siguientes
mecanismos:

1. Participación en Clase: Oral, individual, y para cada una de las clases

de la materia donde se discuten contenidos académicos, casos de
estudio, u otros materiales. Se considera la intensidad de la
participación en clases (alta, media, baja, nula), la calidad de la misma
(alta, media, baja) y si ella es voluntaria o solicitada.
2. Evaluación del Día: Escrita, individual, con o sin previo aviso, y puede
ser tomada en cualquier momento del dictado de la materia al inicio de
la sesión. Se evalúan únicamente los contenidos y lecturas de la clase
del día.
3. Evaluación Parcial : Escrita u oral, individual o grupal, con previo aviso,
en formato múltiple choice o con ejercicios a desarrollar, y se toma al
promediar el dictado de la materia. Se evalúan los contenidos y
lecturas dictadas hasta la fecha del examen, salvo expresa aclaración
por escrito y con suficiente anticipación del profesor.
4. Trabajo práctico: Trabajo de campo o de investigación, individual o
grupal, que puede ser solicitado por el profesor para ser entregado
durante la cursada de la materia o al finalizar la misma.
5. Evaluación Final: Escrita u oral, individual, con previo aviso, en formato
múltiple choice, o con ejercicios o un caso a desarrollar, y se toma al
finalizar el dictado de la materia. Se evalúa la totalidad de los
contenidos y lecturas dictadas a lo largo de la materia salvo expresa
aclaración por escrito y con suficiente anticipación del profesor.
Los mecanismos de evaluación seleccionados para esta materia, y su
ponderación en la nota final serán los que se indican a continuación:

Oral Escrita

Ponderación Individual Grupal Individual Grupal

(0 a 100%)

Participación en 30% X ND ND ND
Clase

Evaluación del Día 30% ND ND X ND

Evaluación Parcial

Trabajo práctico

Evaluación Final 40% ND ND X ND

Total 100%

La materia se aprueba con una nota final igual o superior a 4/10, y con una
nota en la Evaluación Final igual o superior a 4/10.

Se requiere una asistencia mínima del 75% de las clases.

CRONOGRAMA
Referencia - bibliografía obligatoria –
Clase N° Fecha Profesor Referencia a los contenidos - unidades temáticas o módulos material requerido para el trabajo en
clase

Contabilidad, bases de la contabilidad, porque es necesaria, lenguaje

común. La calidad de la información contable. principios generalmente
1 Escolar/Trivarelli aceptados en Argentina Caso: LImited Editions - HBS
La contabilidad financiera y sus principales estados: situación
patrimonial, resultados, flujo de efectivo y evolución del patrimonio
2 Escolar/Trivarelli neto.
Estado de flujo de efectivo: Cómo leer un estado de flujo de efectivo.
Entender la clasificación en fondos generados / consumidos por las
operaciones / actividades de inversión y de financiación. Su
vinculación con los restantes estados básicos. Relación con el ciclo de Caso: Estado de flujo de efectivo - tres
3 Escolar/Trivarelli vida del producto. ejemplos
Cómo entender la marcha de los negocios a través de la información
contable: análisis de ratios. Análisis Du Pont, aplicación de los Sears, Roebuck & Co. vs Wal-Mart
principales indicadores y ratios financieros. Cuestionamientos a la Stores, Inc - HBS
información contable. Ratios financieros de rentabilidad y riesgo. Principios de Finanzas Corporativas,
Modelos de rentabilidad: margen y rotación. Análisis de activos y Brealey & Myers, Capítulo “Análisis y
4 Escolar/Trivarelli pasivos fuera de balance. Análisis de los principales activos y pasivos. planeamiento financiero”.
5 Escolar/Trivarelli Las operaciones entre empresas relacionadas, y los precios de transferencia.
Normas internacionales. Fondos de pensiones, compensaciones en
6 Escolar/Trivarelli acciones y otros beneficios. Invitado experto.
Tipos de costos. Clasificación de costos, contabilización, y sistemas de
costeo. Información relevante para la toma de decisiones. Análisis
7 Escolar/Trivarelli diferencial. Costo de oportunidad, costo hundido
8 Escolar/Trivarelli Análisis de estados contables con ratios financieros Presentación de trabajos por equipos