I.E.

P CRUZ SACO – GUÍA COMPLEMENTARIA Física

TEMA: 1 MAGNITUDES
MAGNITUDES FÍSICAS
FÍSICAS

I. INTRODUCCIÓN:
Desde tiempos muy remotos el hombre tuvo la necesidad de realizar mediciones con el fin de hacer sus obras con
mayor exactitud y es así que después de varios años se introdujo un patrón de medidas.

II. MAGNITUD :
Es todo aquello que se puede medir y asignarle un valor.
Ejm.
 Podemos medir nuestra altura con una cinta métrica.
Entonces decimos que la................... es una magnitud.
 Podemos medir la temperatura de nuestro cuerpo con el termómetro.
Entonces decimos que la...........................es una magnitud.
 Podemos medir el tiempo que demora el recreo con nuestros relojes.
Entonces decimos que el...........................es una magnitud.

II. MEDIR:
Es comparar la cantidad desconocida que queremos determinar y una cantidad conocida de la misma magnitud,
que elegimos como unidad.
Ejm.
 Para medir el ancho de la pizarra, la comparamos con el patrón de medidas de la longitud
llamado: ......................
 En el mercado para medir la masa de pollo que compramos se usa como patrón de medidas
el:..........................

III. SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES (SI)

El SI de pesas y medidas estableció en su XIV conferencia 7 magnitudes fundamentales y 2 auxiliares:

MAGNITUDES FUNDAMENTALES
NOMBRE UNIDAD BASICA SÍMBOLO
1. longitud metro m
2. masa kilogramo kg
3. tiempo segundo s
4. intensidad de ampere A
corriente eléctrica
5. temperatura kelvin K
6. intensidad candela cd
luminosa
7. cantidad de mol mol
sustancia

MAGNITUDES AUXILIARES
NOMBRE UNIDAD BASICA SÍMBOLO
1. ángulo plano radián rad
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2. ángulo sólido estereorradián sr

 Magnitudes Derivadas :
Son aquellas que se expresan a partir de las magnitudes fundamentales. Así tenemos: la velocidad, la aceleración,
la fuerza, la densidad, etc.

Nombre Unidades símbolo

Velocidad metro/segundo.................(m/s)
Aceleración metro/segundo2................(m/s2)
Fuerza Newton.............................(N)
Densidad kilogramo/metro 3.............(kg/m3)
Presión Pascal................................(Pa)
Energía Joule..................................(J)

ACTIVIDAD DE AULA
 Complete las preguntas y complete el crucigrama.

2  
   
10 1                

      9

     

       

          8     5

  4                  

  3   7        

   

   

   

   
6  

1. En el sistema internacional el tiempo se mide en _____________________________________

2. En el sistema internacional “SI” la longitud se mide en: ________________________________
3. En el sistema internacional “SI”, la temperatura se mide en: _____________________________
4. En el sistema internacional “SI”, la masa se mide en: ___________________________________
5. En el sistema internacional “SI” la corriente eléctrica se mide en: _________________________
6. En el sistema internacional “SI”, la intensidad luminosa se mide en: _______________________
7. En el sistema internacional “SI” la cantidad de sustancia se mide en _______________________

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8. Las magnitudes fundamentales son: ____________________________
9. Las magnitudes auxiliares son: ________________________________
10. En el sistema internacional la fuerza se mide en: __________________________
ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN

1. Completar : D) temperatura E) aceleración

Medir es..................una magnitud con otra.
A) Colocar B) tomar C) llevar 4. De las siguientes magnitudes
D) comparar E) No me acuerdo. decir cuántas son fundamentales : Masa ,
velocidad , presión ,
2. No es una magnitud Tiempo, intensidad luminosa y temperatura.
fundamental : A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 1
A) Longitud B) masa
C) intensidad de Corriente D) temperatura 5. En el sistema internacional “SI” ,
E) aceleración la fuerza se mide en:
A) Newton B) Joule C) segundos
3. Es una magnitud fundamental : D) Fahrenheit E) moles
A) densidad B) presión C) fuerza

TEMA: 2 MOVIMIENTO
MOVIMIENTO RECTILINEO
RECTILINEO UNIFORME
UNIFORME II
(M.R.U)
(M.R.U)
Concepto: Es aquel movimiento con trayectoria rectilínea, en el cual el móvil recorre distancias iguales en tiempos
iguales manteniendo la velocidad constante.

t
v v

Se cumple:

d  v.t

Dónde: Unidad:

d : distancia ............metro (m)

t : tiempo.................segundo (s)

metro
v : rapidez.............. (m/s)
segundo

Ejemplo 1:
Un auto de carrera se desplaza con una rapidez de 30m/s ¿Qué distancia recorrerá en 6s, si viaja con MRU?
Resolución:

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Ejemplo 2 :
Un camión se desplaza con una rapidez de 90km/h ¿Que distancia en metros recorrerá en 1min?
Resolución

PROBLEMAS PARA LA CLASE

1. Un auto se mueve con una rapidez constante de 6. Una nave se mueve a una rapidez constante de
14m/s durante 10s. Halle la distancia que 18m/s. ¿En qué tiempo recorre 270m?
recorrió. A) 18s B) 16s C) 14s D) 15s E) 12s
A) 720m B) 140m C) 150m
D) 160m E) 200m 7. Un camión se desplaza con una rapidez constante
de 72km/h ¿Qué distancia recorre en una hora?
2. Un ciclista tiene una rapidez constante de 40m/s, A) 72000m B) 36000m C) 20000m
si logra desplazarse durante 3s, ¿Qué distancia D) 14000m E) N.A.
logra recorrer?
A) 180m B) 156m C) 120m 8. Un coche viaja a la rapidez constante de 126km/h.
D) 100m E) 168m ¿En qué tiempo recorre 7Km?
A) 200s B) 240s C) 280s D) 360s E) 150s
3. Si un móvil recorre 32m en 4s, ¿Cuál es su rapidez
constante? 9. Un camión se desplaza 144km en 2horas ¿cuál es
A) 8m/s B) 4m/s C) 3m/s su rapidez constante?
D) 5m/s E) 6m/s A) 80m/s B) 40m/s C) 20m/s
D) 50m/s E) 60m/s
4. Un auto recorre 75m en 15 s. Determine la
rapidez constante del auto. 10. Dos móviles “A” y “B” parten de un mismo punto
A) 8m/s B) 10m/s C) 5m/s con rapideces constante de 7 m/s y 5 m/s en la
D) 7m/s E) 9m/s misma dirección. Determine la distancia que los
separa luego de 2 minutos.
5. Un niño en bicicleta se mueve a razón constante A) 180m B) 240m C) 320m D) 260m E) 360m
de 18m/s. ¿En qué tiempo recorre 144m?
A) 9s B) 8s C) 6s D) 5s E) 7s

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN

1. Si un móvil recorre 128m en 4 s, ¿cuál es su 4. Un niño en bicicleta se mueve a razón constante

rapidez constante? de 15m/s. ¿En qué tiempo recorre 180m?
A) 12m/s B) 36m/s C) 38m/s D) 15m/s A) 9s B) 12s C) 14s D) 11s E) 13s
E) 32m/s
5. Un auto recorre 180m en 20s. Determine la
2. Un meteorito se mueve a una rapidez constante rapidez constante del auto.
de 350m/s. ¿En qué tiempo recorre 1750m? A) 4m/s B) 5m/s C) 6m/s D) 3m/s E) 9m/s
A) 8s B) 6s C) 3s D) 5s E) 2s
6. Si un móvil recorre 96m en 4s, ¿cuál es su rapidez
3. Goku viaja en su nube voladora con una rapidez constante?
constante de 45m/s, si logra desplazarse durante A) 12m/s B) 18 m/s C) 24m/s D) 15m/s E) 16 m/s
6 s, ¿Qué distancia logra recorrer?
A) 80m B) 190m C) 270m D) 100m E) 150m 7. Un coche viaja a la rapidez constante de 18km/h
durante 8s. Halle la distancia que recorrió.
A) 72m B) 40m C) 50m D) 16m E) 30m
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9. Un auto fantástico recorre 2700m en 5minutos.
8. Un coche viaja a la rapidez constante de 72 km/h Determine la rapidez constante del auto.
durante 15 s. Halle la distancia que recorrió. A) 8m/s B) 10m/s C) 12m/s D) 6m/s E) 9 m/s
A) 320m B) 120m C) 300m D) 360m E) 150m
10. ¿Qué diferencia existe entre rapidez y velocidad?

TEMA: 3 M.R.U: tiempo de encuentro y tiempo de

M.R.U: tiempo de encuentro y tiempo de
alcance
alcance
1 Tiempo de Encuentro (te)
Figura 1
http://compendiodefisica.carpetapedagogica.com/2013/02/tiempo-de-encuentro.html

Ejemplo 1:
................... y.....................se encuentran separados 100m y al verse fijamente a los ojos parten emocionados al
encuentro con rapideces de 2m/s y 8m/s ¿Determine cuánto tiempo demora el esperado encuentro?

Resolución

1.2 Tiempo de Alcance (ta) :

Figura 2
http://compendiodefisica.carpetapedagogica.com/2013/02/tiempo-de-alcance.html

Ejemplo 2:
Un auto de policía se encuentra a 120m de un banco y ve salir una moto sospechosa, si el auto policial parte
inmediatamente con 25m/s. Determine en cuanto tiempo logra alcanzar a la moto si esta iba con una rapidez constante
de 5m/s.

Resolución

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de Secundaria
150m

ACTIVIDAD DE CLASE

1. Determine el tiempo de encuentro: 6. Dos autos se encuentran separados 150m y

16m/s parten al encuentro con rapideces de 10m/s y
2m/s
5m/s Determine qué distancia recorre el más
rápido hasta encontrarse con el otro.
a) 50m b) 80m c) 70m d) 90m e) 100m
90m
a) 4s b) 2s c) 5s d) 3s e) 6s 7. Determine la distancia que recorre el más lento
hasta alcanzar al otro:
2. Determine el tiempo de encuentro:
5m/s 3m/s
12m/s 18m/s

160m
600m
mm a) 240m b) 150m c) 400m d) 600m
a) 20s b) 10s c) 25s d) 30s e) 35s e) 200m

3. Determine el tiempo de alcance: 8. Determine la distancia que recorre el más veloz

hasta alcanzar al otro:
18m/s 2m/s
16m/s 11m/s

80m
a) 5s b) 8s c) 10s d) 2s e) 15s 30m
4. Determine el tiempo que demora el más rápido a) 94m b) 90m c) 95m d) 96m e) 97m
en alcanzar al otro.
14m/s 5m/s 9. Determine el tiempo de encuentro:

50m/s 36km/h

54m
a) 6s b) 4s c) 5s d) 9s e) 10s
600m
5. Dos autos se encuentran separados 240m y a) 20s b) 10s c) mm
25s d) 30s e) 35s
parten al encuentro con rapideces de 27m/s y
3m/s Determine qué distancia recorre el más 10. Determine el tiempo de alcance:
lento hasta encontrarse con el otro. 72km/h 13m/s
27m/s 3m/s

63m
240m a) 5s b) 6s c) 7s d) 8s e) 9s
a) 21m b) 22m c) 23m d) 24m e) 25m

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN

1. Dos autos se encuentran separados 84m y parten

al encuentro con rapideces de 7m/s y 5m/s.
Determine qué tiempo demoran en encontrarse.
a) 5s b)8s c)7s d)9s e) 11s
7m/s 5m/s 27m/s 3m/s
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84m 240m
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2. Dos autos se encuentran separados 80m y parten
al encuentro con rapideces de 12m/s y 8m/s. a) 5s b) 4s c) 3s d) 6s e) 9s
Determine el tiempo de encuentro.
12m/s 8m/s

TEMA:MOVIMIENTO
4
MOVIMIENTO RECTILINEO
RECTILINEO UNIFORME
el tiempo de alcance: VARIADO
UNIFORME
7. Determine VARIADO
a) 1s b) 4s
80m
c) 7s d) 2s e) 5s
(M.R.U.V)
25m/s
(M.R.U.V) 10m/s

3. Dos autos se encuentran separados 180m y 105m

parten al encuentro con rapideces de 10m/s y
8m/s. Determine el tiempo de encuentro. a) 5s b) 4s c) 3s d) 6s e) 7s

10m/s 8m/s 8. Dos autos se encuentran separados 150m y

parten al encuentro con rapideces de 72km/h
y 18km/h. Determine qué tiempo demoran en
encontrarse.
180m
a) 10s b) 8s c) 7s d) 12s e) 5s 72 km/h 18 km/h

4. Dos autos se encuentran separados 270m y

parten al encuentro con rapideces de 9m/s y
18m/s. Determine el tiempo de encuentro. 150m
9m/s 18m/s a) 10s b) 8s c) 6s d) 5s e) 9s

9. Dos autos se encuentran separados 148m y hgf

´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´parten al encuentro con rapideces
270m de 108km/h y 7m/s. Determine qué tiempo
a) 10s b) 18s c) 17s d) 20s e) 15s demoran en encontrarse.
108km/h 7m/s
5. Determine el tiempo de alcance:
14m/s 9m/s
148m
50m a) 1s b) 3s c) 4s d) 5s e) 6s
a) 5s b) 8s c) 10s d) 12s e) 15s 10. Dos móviles se encuentran separados 500m y se
mueven en la misma dirección a razón de 108 k/m
6. Determine el tiempo de alcance: y 72 k/m. Determine el tiempo que demora el
móvil más rápido en alcanzar al más lento.
14m/s 10m/s

20m a) 60s b) 80s c) 50s d) 70s e) 90s

I. Definición:
Es aquel movimiento con trayectoria rectilínea, en el cuál el móvil cambia su velocidad uniformemente debido a la
aceleración. (Esta aceleración es constante).
t

Vo a Vf

d
Dónde: Unidad:
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Vo = rapidez inicial...........................(m/s)

Vf = rapidez final..............................(m/s)

a = aceleración..................................(m/s2)

t =tiempo..........................................(s)

d =distancia.......................................(t)

II. Ecuaciones del MRUV

1. 1
d  V0 t  at 2
2

2.  V  Vf 
d  0 t
 2 
3.
V f  V0  at

4. V f2  Vo2  2.a.d

Nota:

( + ) :...........................................

( - ) :............................................

Observaciones:

 Siempre que nos digan que un móvil parte del reposo, entonces............................................

 Siempre que nos digan que un móvil se detiene, entonces.............................................

PROBLEMAS PARA LA CLASE

1. Un auto parte del reposo con aceleración 4. Un móvil parte con una rapidez de 5m/s y una
constante de 4 m/s2 ¿Qué distancia recorre en 5s? aceleración de 2m/s2 ¿Qué distancia recorre en
a) 20 m b) 30m c) 40m d) 50 m e) 60m 3s?
a) 20m b) 18m c) 24m d) 25m e) 28m
2. Un móvil parte del reposo con una aceleración
constante de 12m/s2 ¿Qué distancia recorre en 5. Un auto se mueve a 40 m/s. Aplica sus frenos de
3s? manera que desacelera durante 8s hasta
a) 54m b) 64m c) 60m d) 72m e) 80m detenerse. ¿Qué distancia recorre en ese tiempo?
a) 120m b) 130m c) 140m d) 150m e) 160m
3. Un móvil parte con una rapidez de 5m/s y una
aceleración de 6m/s2 ¿Qué distancia recorre en 6. Se lanza un bloque sobre el piso con una rapidez
2s? de 30m/s. Si luego de recorrer 90m se detiene.
a) 20m b) 18m c) 24m d) 13m e) 22m Halle el tiempo que demore el bloque en
detenerse
a) 6s b) 7s c) 8s d) 9s e) 10s

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7. Un móvil parte con una rapidez de 7 m/s y se
mueve acelerando a razón de 3 m/s2. Determine
la rapidez adquirida luego de 5s.
a) 20m/s b) 21m/s c) 22m/s d) 23m/s e) 24m/s
Física
9. Un móvil es acelerado a razón de 5 m/s 2 hasta
alcanzar una rapidez de 28 m/s luego de 4s. ¿Cuál
es su velocidad inicial?
a) 6 m/s b) 7 m/s c) 8 m/s d) 2 m/s e) 9 m/s

8. Un móvil con M.R.U.V. disminuye su rapidez de 50 10. Un móvil logra recorrer 40m con una aceleración
m/s a 20 m/s en 3 s. Determine su constante de 1m/s2. Determine su rapidez inicial
desaceleración. si al final tenía una rapidez de 12m/s.
a) 9 m/s2 b) 10 m/s2 c) 11 m/s2 d) 12 m/s2 a) 2m/s b) 4 m/s c) 6 m/s d) 8 m/s
e) 13 m/s2 e) 10 m/s

TAREA PARA LA CASITA

1. Un móvil parte del reposo con una aceleración 6. Un móvil con M.R.U.V. aumenta su rapidez de 10
constante de 5m/s2 ¿Qué distancia recorre en 2s? m/s a 90 m/s en 10 s. Halle la distancia que
a) 20m b) 18m c) 24m d) 13m e) 10m recorrió.
a) 100m b) 200m c) 300m d) 400m e) 500m
2. Un móvil parte del reposo con una aceleración
constante de 5m/s2 ¿Qué distancia recorre en 4s? 7. Un móvil con M.R.U.V. aumenta su rapidez de 25
a) 20m b) 48m c) 30m d) 40m e) 25m m/s a 75 m/s en 10 s. Determine su aceleración.
a) 4 m/s2 b) 5m/s2 c) 3m/s2 d) 6m/s2 e) 2 m/s2
3. Un móvil parte del reposo con una aceleración de
6m/s2 ¿Qué distancia recorre en 3s? 8. Un móvil con M.R.U.V. disminuye su rapidez de 70
a) 20m b) 48m c) 27m d) 40m e) 25m m/s a 30 m/s en 10 s. Determine su
desaceleración.
4. Un móvil parte con una rapidez de 2m/s y una a) 4 m/s2 b) 5m/s2 c) 3m/s2 d) 6m/s2 e) 2m/s2
aceleración constante de 4m/s2 ¿Qué distancia
recorre en 3s? 9. Un móvil parte con una rapidez de 7 m/s y se
a) 20m b) 28m c) 24m d) 40m e) 25m mueve a razón de 5 m/s2. Determine la rapidez
adquirida luego de 2 s.
5. Un móvil parte con una rapidez de 1m/s y una a) 20m/s b) 18m/s c) 17m/s d) 13m/s e) 12 m/s
aceleración de 7m/s2 ¿Qué distancia recorre en
4s? 10. Un móvil logra recorrer 16m con una aceleración
a) 57m b) 44m c) 30m d) 60m e) 25m constante de 2m/s2. Determine su rapidez inicial
si al final tenía una rapidez de 10m/s.
a) 2m/s b) 4 m/s2 c) 6m/s2 d) 8 m/s2 e) 10m/s2

Las personas no son recordadas

por el número de veces
que fracasan,
sino por el número de veces
que tienen éxito.

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Thomas Alva Edison

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