Está en la página 1de 2

TRANSMISIONES

Grupos: A, B y
C
Profesores:
Curso: 1º Automoción
Jorge Domingo y Daniel García
P5
ACTIVIDAD: Identificación de los elementos de suspensión
OBJETIVO Tiempo estimado:
 Comprender y entender los distintos tipos de suspensiones que nos podemos
1 HORA
encontrar, su funcionamiento, y los elementos que la componen.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

 Se identificará en primer lugar, el tipo de suspensión que se representa en la imagen.

 A continuación se identificarán los diferentes elementos enumerados .

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

 Realiza la ficha de prácticas.

 Reconoce la suspensión representada (si es delantera o trasera, y el tipo que sea).

 Analiza correctamente los diferentes elementos que la componen.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: (% ó puntuación) NOTA

 No entrega de la ficha de prácticas -10 pts.

 No reconoce correctamente el tipo de suspensión representada,


-1pts.

 Cada elemento mal nombrado, - 1 pts.

CONDICIONES DE SEGURIDAD:

 Precaución, mantener una buena postura a la hora de realizar el trabajo, espalda erguida, y no inflarse a
comer durante esta cuarentena, mantengamos la línea.

MEDIOS Y MATERIALES NECESARIOS:

 Ficha de prácticas, libro de clase.

OBSERVACIONES:

Alumno: Fecha:

Fdo:
La siguiente suspensión representada se trata de una suspensión independiente por brazos oscilantes
eje propulsor de tipo multibrazo(multilink).

Escribe a qué elementos hacen relación los anteriores números


1. Barra de acomplamiento
2. Bieleta de suspensión
3. Cuerpo de amortiguador
4. muelle
5. Placa de apoyo
6. guardapolvo
7. silemblock
8. brazo de suspensión
9. Mecanismo de la dirección
10. Rotula bieleta de la suspensión
11. mangueta

También podría gustarte