Historia del desarrollo de las universidades

La universidad es una de las instituciones con más antigüedad y es

la única que ha perdurado a lo largo de la historia y al principio de la
media cuando el saber y la educación se encontraban
relegados a las escuelas existentes en los monasterios y
catedrales (Bolonia, París, Salerno, San Millán, Córdoba,
etcétera). Algunas de estas escuelas alcanzan el grado
de Studium Generale, porque recibían alumnos de fuera de
sus diócesis y concedían títulos que tenían validez fuera de
ellas; contaban con estatutos y privilegios otorgados,
primero por el poder civil y posteriormente ampliados por el
papado. De aquí surgieron las universidades.
La primera universidad fue en Bolonia en tener estudios
reconocidos universalmente y estatutos propios con
anécdotas y es de destacar que el rector era elegido por los
propios estudiantes.
Avances de la universidad medieval es una de las más
grandes de la civilización occidental pero su grandeza nace
en su perfecto en real izamiento en la sociedad quien le dio
vida la idea de la cristiandad impacta a las universidades y
el estado nacional no se desarrolla hasta los últimos tiempos
los últimos tiempos de la edad media y las universidades
aparecen en el momento en que la idea básica es la
cristiandad.
La enseñanza universitaria se ajusta a las condiciones de la
época y la imprenta ni existía y los manuscritos eran raros
costosos por esto la enseñanza se centraba por medio de la
lectura. A partir del siglo 15 la universidad se enfrenta a un
nuevo ambiente y a unas nuevas condiciones sociales
también tubo reformas gracias a las secuelas de la guerra de
las religiones y provocan la división de las universidades.
La educación ha tenido un larga historia y ella proviene
desde años atrás ya que en Europa hacia y medio oriente
existieron civilizaciones que tuvieron en cuenta la superior
dentro de sus perspectivas para el desarrollo de los
imperios. Fue entonces como la educación era impartida por
los eclesiásticos pero con el paso del tiempo esto tuvo que
cambiar gracias a sus grandes luchas delos pensadores y
estudiantes con ello dio paso a las principales cátedras
impartidas que eran la medicina la teología y el derecho y
tiempo después crearon las carreras de filosofía astro9nonia
música y antieméticas entre otras. En la edad medieval la
iglesia pretende tener un conocimiento en base a la teología
y a las creencias religiosas. Dando con la reducción de las
universidades la mejora de la vida humana.

Comentario:
Observando los siguientes videos mi punto de vista sobre la
creación de la universidad, desarrollo y educación es un
importante saber todos los pilares y creación de cada uno
ella dando una mejor transcendencia al hombre.
Síntesis:

ARTÍCULO 6: formar profesionales de alta calidad de

manera integral y con un pleno sentido de responsabilidad,
proyectar a la comunidad sus acciones y servicios para
promover su cambio y desarrollo, difundir el conocimiento
universal en beneficio de la humanidad, promover el
desarrollo humano y sostenible en el ámbito local, regional,
nacional y mundial.
ARTÌCULO 7: formación profesional educción continua,
investigación y contribuir el desarrollo humano.
ARTÌCULO 48 la investigación constituye una función
esencial y obligatoria de la universidad que fomenta y realiza
respondiendo atreves de del conocimiento y desarrollo de
tecnologías para la necesidad de la sociedad.
CAPITULO IX: son estudiantes de pregrado quienes
habiendo concluido la educación secundaria y aprobando el
proceso de admisión a la universidad. Los estudiantes de los
programas de posgrado de segunda especialidad son
quienes aprueban el proceso y están matriculados
CAPITULO XIII: la responsabilidad universitaria es la gestión
ética y eficaz del impacto generado por la universidad en la
sociedad debido al ejercicio de sus funciones .la
responsabilidad social es fundamento de la vida universitaria
al desarrollo sostenible y al bienestar de la sociedad.
CAPITULO XIV: la universidad brinda y fomenta a sus
estudiantes programas de bienestar y recreación también de
maneras culturales, artísticas y deportivas .Al momento de la
matricula los estudiantes se inscriben en el sistema de
salud. La universidad promueven políticas públicas de la
lucha contra el cáncer por ellos los estudiantes realizan
chequeos anuales.