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Empatía con el enfermo mental y su familia

Conocer y hablar de empatía respecto a las personas que sufren alguna enfermedad mental es poder
erradicar la barrera que nos separa del ponerse en el lugar del otro.

La empatía permite distinguir lo que otra persona siente, lo que


La importancia de la lo hace más sensible, que las personas se vuelvan
empatía compresivas y, sobre todo, lo que lo hace humano.

Es más, esta capacidad facilita poder influir en los demás.


Por eso, la persona empática tiene una mayor capacidad para movilizar a otras
Características personas.

Empatía con Las personas empáticas tienen mejores relaciones con los demás, sienten el
impulso de ayudar a otros y, todo ello, les facilita una mejor posición de cara a los
el enfermo demás.
mental y su
familia
Puede descuidar las propias necesidades personales o incluso llegar a olvidarlas.
El lado excesivo.

Las de confesión; que es como las


Son todos aquellos actos personas expresan su manera de ser.
y procesos mentales que Las referentes a los dispositivos de
se dan en la meditación A partir de privacidad, que sería su familia y sus
Experien que las personas hacen, tres relaciones con los demás.
cia así como reflexión, prácticas
introspección, en las Las relativas a la descripción de las
subjetiva
reacciones, impresiones, condiciones de autoconocimiento.
.
sentimientos profundos.
Las personas pueden mostrar sentimientos positivos hacia ellos mismos, o bien tener la
impresión de no ser lo que desearía o lo que esperan ser, por lo tanto, una autovaloración
Autoestima personal especialmente negativa puede aumentar su vulnerabilidad a determinados trastornos y
enfermedades, y tener repercusiones importantes en la salud, tanto física como psicológica

En el campo de la psicología, la comunicación se refiere al arte y la técnica de


Comunicación informar, influenciar y motivar a los individuos, las instituciones y el público
general sobre temas de salud importantes.

Las experiencias familiares ofrecen a los niños la


oportunidad de desarrollar una identidad que comparte
Empatía algunas de las características culturales de la familia y
con el la comunidad, pero también es exclusiva del niño
individual, pues las convicciones de la familia sobre la
enfermo Identidad positiva crianza del infante y los objetivos del desarrollo crean
mental y diferentes ambientes psicosociales para los sujetos;
su familia entre éstos figuran los entornos que promueven la
individualidad, los que promueven una identidad
colectiva y los que promueven una identidad positiva.

Calidad en la comunicación interpersonal en locales de


salud
Técnicas de Intercambio de comunicación constante y pertinente
comunicación entre las organizaciones y las instituciones de salud.
Que las instituciones de salud tengan espacios para la
difusión de temas en medios de comunicación masiva.
Referencias:

 Alcalay, R. (1999). La comunicación para la salud como disciplina en las universidades estadounidenses, 5 (3), 193-
194.

 Brooker, L & Woodhead M. (2008). El desarrollo de identidades positivas. Reino Unido: Margate.

 Celdrán, J. y Ferrándiz, C. (2012). Reconocimiento de emociones en niños de Educación Primaria: Eficacia de un


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 Fernández, S. (2004). Neuropsicología de la percepción y la expresión facial de emociones: Estudios con niños y
primates no humanos, 2 (20), 241-243.

 López, M., Laviana, M., Fernández, López, A., Rodríguez, M, A., Aparicio, A. (2008). La lucha contra el estigma y la
discriminación en salud mental. Una estrategia compleja basada en la información disponible, 28 (1), 46-48.

 Martínez, L., A, J. (2002). Sobrecarga de los familiares en el tratamiento de los pacientes con trastorno, 168, 5-6.

 Ramírez, G. (2010). Diferencia entre experiencia objetiva y experiencia subjetiva. Recuperado de:
https://urlfilosofiadellenguaje.wordpress.com/2010/03/15/gilberto-ramirez-no1-diferencia-entre-experiencia-objetiva-
y-experiencia-subjetiva/

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