¿Por qué leer los clásicos?

1) A partir de la lectura del texto: ¿Por qué leer los clásicos?, de Italo Calvino (link)
contesta las

siguientes preguntas: https://urbinavolant.com/archivos/literat/cal_clas.pdf

a) ¿Por qué “un libro que nunca termina de decir lo que tiene que decir”? Explica.

b) Según tu opinión: ¿qué condiciones debe reunir un clásico? Comenta

c) Brinda ejemplos de libros clásicos que han sido importantes para tu vida.

2) A partir de la visualización del siguiente video contesta las siguientes preguntas:

https://youtu.be/S9ieF7LVbyI

a) ¿Qué es el canon occidental según Harold Bloom? Comenta

b) ¿Qué factores determinan la pertenencia o no a un canon? Explica

c) ¿Qué ejemplos de obras canónicas brinda el autor? Menciona

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1)a) La frase “Un clásico es un libro que nunca termina de decir lo que tiene que decir”
hace referencia a que los textos clásicos trasmiten distintas sensaciones según los factores
que atraviesen al lector: edad, experiencias, escases de contenidos/términos de
comparación, etc.

Por lo tanto, leer un clásico en la juventud suele ser poco provechoso a la hora de captar el
mensaje que el autor quiso trasmitir. Esto se debe a que el joven lector suele estar más
expuesto a distracciones o a la misma impaciencia que le provoca terminar el libro o saber
qué es lo que dice el párrafo siguiente.

Tomando como punto de apoyo la frase inicial se podría decir que a pesar de haber
completado la lectura del texto en la juventud este todavía no termino de decirte lo que
tiene que decir. Por lo tanto, en la vida adulta se deberían presentar situaciones dedicadas a
repetir las lecturas más relevantes leídas en el pasado. Los libros siguen siendo los mismos
pero los cambiantes hemos sido nosotros, generando que el encuentro se transforme en un
acontecimiento totalmente nuevo.

b) Un clásico debe ser una identificación para una (o varias) culturas y que sea capaz de
generar una influencia, buscada o no por el autor, que sea imposible pasar por alto para
todo aquel que lee, escribe o investiga dicha cultura al cual el texto pertenece.

En segundo plano, yo creo que un clásico también puede ser recordado como tal por
contener algo por el cual ser recordado y lograr hacerlo atractivo frente a los demás textos,
por ejemplo, una metáfora, un giro argumentativo sorpresivo, ser los precursores de un
género literario y por lo tanto una nueva manera de escribir, entre otros factores.

c) Algunos libros clásicos importantes en mi vida:

-Harry Potter

- El señor de los anillos

- La naranja mecánica

- El principito

- Alicia en el país de las maravillas

- El diario de Ana Frank

Con la mayoría de ellos no tuve contacto directo de manera literaria, sino que recurrí a las
versiones fílmicas de las mismas.

2)a) Dentro del ámbito literario, el canon, representa al conjunto de las obras clásicas que
forman parte de la alta cultura. Estos textos ya sea por sus características formales, han
logrado trascender las épocas y las fronteras, volviéndose universales y siempre vigentes.

Harold Bloom identifica al canon occidental como aquel listado de autores occidentales que
ganaron su lugar por ejercer una continua lucha con aquellos que les han influenciado,

b) Según el autor, los factores para pertenecer o no a un canon se resumían en tener un buen
dominio del lenguaje metafórico, que prevalezca la originalidad, que el texto posea un alto
poder cognitivo, que su vocabulario este repleto de sabiduría y por lo contrario que no
denote escases. La clave para Bloom era que prevaleciera lo estético, por lo tanto, busca
destruir todos los valores existentes, tanto el de los escritores como el de los lectores.
“Ningún movimiento originado en el interior de la tradición puede ser ideológico ni
ponerse al servicio de ningún objetivo social, por moralmente admirable que sea”
expresaba el autor.

c)

- En busca del tiempo perdido

- Ulises

- Finnegans Wake

- La divina comedia

- Fin de la partida

- Paraíso perdido

- Fausto

- Hadji Murad

- Peer Gynt

- Canto general

- Otelo

- El rey Lear