Área Ed.

Parvularia

Estimada familia, enviamos sugerencias a considerar para el uso de los

diferentes textos y/o realización de las actividades:

 Buscar un lugar adecuado para realizar las diferentes actividades. (sin

distractores)
 Las manos deben estar limpias.
 Tomar adecuadamente el lápiz de trabajo.
 Realizar actividades grafo motoras siempre de izquierda a derecha,
desde arriba hacia abajo.
 Diariamente sólo debe realizar las actividades correspondientes a
la fecha.
 Revisar y verificar que la actividad se haya realizado según instrucción
dada.
 Recordar que el niño(a) es quien debe realizar sus deberes.
 Recordar felicitar el esfuerzo de cada actividad. Eso lo hará feliz.

Unidad didáctica Pre Kinder 2020

“Conociendo mi cuerpo”

Miércoles 18 de marzo:
 Cuaderno de grafo motricidad, página 6.
 Libro de comunicación integral, lenguaje verbal ficha 2 color rojo.

Jueves 19 de marzo:
 Cuaderno de grafo motricidad, página 7.
 Libro de comprensión del entorno, pensamiento matemático ficha 1 color azul.
Viernes 20 de marzo:
 Cuaderno de grafo motricidad, página 8.
 Libro de comunicación integral, lenguaje artístico ficha 6 color anaranjado.
Lunes 23 de marzo:
 Cuaderno de grafo motricidad, página 9.
 Libro de comprensión del entorno, pensamiento matemático ficha 2 color azul.
Martes 24 de marzo:
 Cuaderno de grafo motricidad, página 10.
 Libro de comunicación integral, lenguaje artístico ficha 13 y 17 color anaranjado.
Miércoles 25 de marzo:
 Cuaderno de grafo motricidad, página 11.
 Libro de comprensión del entorno, pensamiento matemático ficha 13 color azul.
Jueves 26 de marzo:
 Cuaderno de grafo motricidad, página 12.
 Libro de comunicación integral, lenguaje verbal ficha 30 color rojo.
Viernes 27 de marzo:
 Cuaderno de grafo motricidad, página 13.
 Libro de comprensión del entorno, pensamiento matemático ficha 14 color azul.

Atte. Carmen Gloria Garrido H.

Educadora Pre kinder .