ESTRELLAS EN LA TIERRA

PAULA VALENTINA HERNANDEZ

ID: 713065

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

PSICOLOGIA DEL DESARROLLO
RIVERA-HULA
2019
INTRODUCCION

La dislexia es un trastorno del lenguaje que afecta principalmente la habilidad de leer y

escribir a pesar de que también afecta a otros aspectos del lenguaje. La dislexia es quizás el
trastorno del aprendizaje mejor conocido de todos, tanto por el público general como por
los médicos. Los niños que sufren dislexia tienen problemas en el ritmo y velocidad del
aprendizaje del lenguaje escrito, así como también en la adquisición de un nivel adecuado
de desempeño. Los disléxicos son niños y niñas inteligentes que sólo presentan dificultades
en tareas relacionadas con la lectura y la escritura. Por tanto, no se consideran disléxicos los
niños que tienen un retraso intelectual o madurativo, niños con alguna discapacidad
psíquica o física o niños no escolarizados o que estén en situaciones ambientales
desfavorables.

La importancia de crear estrategias de aprendizaje en el aula para niños con problema de

dislexia es de vital importancia, ya que con ellas, los niños con estos problemas se sentirán
más cómodos con sigo mismos y podrán llevar una vida normal sin entirsen menos que los
demás, y podrán ser niños felices y capaces de hacer cualquier cosa.
 ESTRELLAS EN LA TIERRA

Se trataba de un niño llamado Ishaan era un niño que vivía en su mundo de imaginación en
el cual es muy feliz, el niño tenía 8 años por lo cual se encontraba estudiando él tenía
muchos problemas con el aprendizaje, pues nadie entendía el por qué no aprendía como los
demás niños el solo se sentaba en clase a volar con su imaginación siempre estaba distraído
soñando.

Esto lo mete en serios problemas con sus padres y maestros de todos los maestros tuvo
rechazo y malas contestaciones que prácticamente lo agredían emocionalmente. , sus padres
se negaban a entender que su hijo era un niño especial pero como Ishaan aparentemente se
veía un niño normal ellos no entendían la parte especial con la que nació Ishaan.

Un día sus padres cansados de tanta queja en los colegios, determinaron internarlo
pensando que su comportamiento era a causa de su terquedad, esto lo que hizo fue
empeorar las cosas pues el niño creo un trauma por la separación de su familia.

El siempre pintaba los animales, cometas, colores, números en fin todo lo que encontraba
en su imaginación y a raíz del trauma que sus actuales docentes y padres le provocaron por
culpa de la ignorancia de ellos mismos el no volvió a pintar.

Un maestro llamado RAM realizaba la clase de artes el empezó a estudiar la situación de

Ishaan pues se dio cuenta que era el único niño que no era feliz pues él no bailaba, cantaba,
saltaba y pintaba como los demás.

Cuando se dio cuenta del problema empezó a buscar soluciones y a darle afecto y trato
acercársele para que el niño le tomara confianza y así su fue con la confianza y amistad que
le ofreció el profesor el niño con otros métodos de aprendizaje surgió y aprendió los
números vocales en fin y su totalidad del objetivo el maestro logro que Ishaan volviera a
pintar pues él es un gran pintor y es un niño que a pesar de la dislexia que parece es decir la
dislexia del espejo volvió a ser feliz y a entender que el sí puede aprender.
 Análisis de los personajes

Actor principal (Ishaan)

¿Qué problema presenta?

Ishaan presenta el problema de aprendizaje llamado dislexia.

¿Cuál era su Situación familiar?

Antes de irse al internando Ishaan tiene una relación buena con su madre y hermano, pero
no es así con su padre. Ishaan constantemente recibía malos tratos por parte de su padre
debido a que no responde al perfil del hijo que desearía tener. Todo el tiempo lo compara
con su hermano que es inteligente. Esto es lo que influye directamente en la personalidad
insegura del niño.

¿Cómo influye su problema de aprendizaje y en su personalidad?

Influye de manera negativa al inicio, ya que el niño se siente frustrado al ver que los otros
compañeros pueden destacarse mejor en las clases y entenderlas. Por este motivo es que
ishaan se siente triste, porque su padre se encargó de crear un niño inseguro de sí mismo e
incapaz de sobresalir, comparándolo con las capacidades que poseía su hermano.

Ran Shankar (Docente suplente)

¿Cómo se acerca al personaje principal?

Por medio del amigo Rajan quien le informo lo que en realidad estaba pasando con Ishaan,
luego de enterarse lo ocurrido, acudió a sus padres para informarles el problema por el que
estaba pasando su hijo. Y fue así que Ran le dio a conocer a Ishaan que él no era igual a
los demás docentes que solo querían juzgarlo y regañarlo, creando en él un vínculo especial
y afecto grande por sentirse reflejado con Ishaan.

¿Cómo prepara las clases, para que Ishaan las comprenda?

Prepara las clases por medio de recursos didácticos.

  Por medio de una caja de arena le enseña a escribir y repetir las bocales poniendo de
ejemplo un objeto u animal.
 Por medio de pinturas le enseña a escribir las letras y por medio de plastilina le
enseña hacer animales que le ayudan a desempeñar mejor su aprendizaje.

¿Qué problema tenía este personaje, cuando era pequeño?

Ran tenía Dislexia, por ese motivo fue que se vio reflejado por Ishaan, y quiso investigar
más a fondo la vida del niño, para poder ayudarlo.

¿Qué logro este personaje en la vida de Ishaan?

Ran logro superar las dificultades que presentaba el niño trabajando su área emocional,
fortaleciendo su autoestima y reconociendo sus habilidades a través de diferentes
estrategias, para lograr cumplir los objetivos en los que Ishaan presentaba mayor dificultad.
En otras palabras ishaan pudo ser un niño totalmente feliz.

Padres de Ishaan

¿Cómo era el carácter y el comportamiento de los dos padres del personaje principal?

Tanto el padre como la madre son personas que desconocen la situación de su hijo y creen
que es cuestión de actitud del niño, la cual crea un ambiente de enojo y de insatisfacción.

Pero el carácter del padre era muy fuerte y estricto, ya que constantemente ishaan recibía
maltrato por parte de él, debido a que no responde al perfil del hijo que desearía tener.
Todo el tiempo lo compara con su hermano mayor.

¿Cuáles eran los valores que les transmitían a sus hijos?

El valor del respeto hacia los demás y el valor de la responsabilidad el cual la madre era
responsable de inculcar estos valores.

Hermano de Ishaan

¿Qué capacidades caracterizaban al hermano de Ishaan?

El hermano de ishaan se destacaba por ser un niño inteligente, organizado, respetuoso y

muy dedicado a sus cosas y amante al deporte.
Maestros de la Escuela

¿Cómo era el grupo de maestros de la escuela y como impartían las clases?

Los maestros utilizaban técnicas rudimentarias para la enseñanza- aprendizaje dándole la

espalda. Isahaan, se sumerge en un estado depresivo al grado que ya no le importaba nada.
Se puede observar que los maestros van más con lo conductistas que constructivista lo que
hace tener como resultados negativos el no lograr explorar el talento que presentas
capacidades que el poseía, basándose a una educación rígida.

CONCLUCIONES

Tanto los padres como los maestros debemos interesarnos y preocuparnos más por conocer,
los problemas que muchos niños tienen, ya que no son comprendidos Es muy importante
que el docente no solo instruya, sino también eduque, investigue y motive, adaptando las
actividades a las necesidades del alumno. Además es muy importante saber que no todos
los niños son iguales y que no poseen las mismas capacidades, ya que muchos padres al
ignorar lo que realmente sucede caen en el error de castigarlos, siendo esto así víctimas de
violencia psicológica, moral y física, logrando con esto empeorar la situación, haciéndolos
caer en depresión y tristeza.