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MARI

A
MONT
ESSO
RI
UNA
VIDA
POR
LOS
NIO
S

Nombre: Brbara Parra Ortiz


Profesor: Alejandra muos
Asignatura: Fundamento y Perspectiva De la
Educacin Parvularia
Fecha: 14/04/2015

MARIA MONTESORI
(1870-1952)

Mara Montessori fue una mujer energtica, inteligente y decidida con la


conviccin de convertirse en mdico, en una poca en la cual la labor de la
mayora de las profesiones era nicamente derecho del hombre. Mara
Montessori camino hacia la universidad de la facultad de medicina y ciruga se
encuentra con su mayor obstculo su gnero y la poca.
En la universidad Montessori conoce al profesor Giuseppe Montesano, quien le
orienta hacia la psiquiatra y sus primeros trabajos en un manicomio en el que
haban muchos nios abandonados. Montessori se enamora de Giuseppe con
quien tienen un hijo. que el profesor deja en manos de una familia a su servicio
para evitar el escndalo. Mara, abandonada y engaada, sigue su carrera sin
poder hacerse cargo de su hijo y se dedica a otros nios.
Montessori se interes por la educacin de los nios con deficiencias mentales,
creo y aplic en Italia uno de los esquemas educativos basados en el respeto
hacia los nios y en sus aptitudes para tomar decisiones importantes gracias a
sus capacidades cognitivas mtodos experimentales consiguiendo que estos
nios aprendieran a leer y escribir. Desarroll sus propios mtodos que aplic
ms tarde a toda clase de nios. A travs de su prctica profesional lleg a la
conclusin de que los nios se construyen a s mismos a partir de elementos
del ambiente y, para comprobarlo, volvi a la universidad a estudiar psicologa.
Decidi hacerse cargo durante el da de 60 menores cuyos padres trabajaban.
Esta pelcula le hace un gran Homenaje a su Pedagoga de Nivel Internacional
tras su creacin del Mtodo Montessori aplicado exitosamente a todo tipo de
nios por todo el mundo siendo precursora del mtodo posteriormente
aplicado, al nivel inicial de la educacin. Es de su creacin se encuentra la
Institucin de la casa de los nios. (Casa dei Bambini).

El dictador italiano Benito Mussolini apoya la metodologa de Mara Montessori,


fundando la Real Academia del Mtodo Montessori. Esto permiti que las
escuelas donde se imparta este tipo de enseanza se masificaran con rapidez.
Aunque en el rgimen de Mussolini la distingui miembro honorario, acus
pblicamente al fascismo de formar a la juventud segn sus moldes brutales
y al convertirlos en pequeos soldados. Sus opiniones causaron tanta
molestia en el rgimen gobernante que a la doctora no le qued otra
alternativa que exiliarse. Abandon Italia al ser clausuradas sus escuelas y se
fue a Barcelona, donde estuvo viviendo un tiempo y luego se estableci en
Holanda con su hijo. Regres a Italia en 1947 para ayudar a la reorganizacin
de escuelas y reanudar las clases en la Universidad de Roma.

Fund la Casa de los Nios y desarroll all lo que a la postre se llamara el


mtodo Montessori de enseanza. Todas sus teoras se basaron en lo que
observ a los pequeos hacer por su cuenta, sin la supervisin de adultos. La
premisa de que los nios son sus propios maestros y que para aprender
necesitan libertad y multiplicidad de opciones entre las cuales escoger,