CODISOL 4.

ESTADÍSTICA 9°
COMPETENCIAS: RAZONAMIENTO Y SOLUCIÓN DE
PROBLEMAS.
APRENDIZAJES ESPERADOS: RECONOCE LAS RELACIONES
ENTRE MEDIA, MEDIANA Y MODA.
METODOLOGÍA: TALLER INDIVIDUAL DE AUTOFORMACIÓN 5.
TENIENDO EN CUENTA LO EXPLICADO EN CLASE.
Recuerda que:

6.

ESCOGE LA RESPUESTA CORRECTA Y REALIZA EL PROCESO EN

CADA CASO.

1.
PRESTA MUCHA ATENCIÓN AL SIGUIENTE
EJEMPLO DE CÓMO ENCONTRAR LA MODA, MEDIANA Y
MEDIA USANDO TABLAS DE FRECUENCIA.
Se hace una encuesta sobre el número de hermanos de 15
estudiantes. Los resultados se organizan en la siguiente tabla
de frecuencias absolutas y acumuladas

N° de Hermanos fa FA
2. 0 2 2
1 4 6
2 3 9
3 3 12
4 2 14
5 1 15

3.
MODA : 1 Hermano, (Dato con mayor frecuencia absoluta)
MEDIANA: Para calcular la mediana se procede a tomar el total
de personas encuestadas y se divide entre 2. Es decir:
15
= 7,5
2
Para determinar la cantidad de hermanos que corresponde a 9. Determina el promedio de la MODA, MEDIANA Y MEDIA de
la mediana se busca de arriba hacia abajo en la columna de la tabla de frecuencia de la pregunta 8.
frecuencias acumuladas el primer valor que sea mayor o igual
10.
a 7,5. En este caso corresponde a 9, determinando que “2
hermanos sea la mediana”
MEDIA: Para hallar la media se multiplica la cantidad de
hermanos con su frecuencia absoluta, se suman los resultados
obtenidos y se divide entre el total de encuestados. Es decir:
(0𝑥2) + (1𝑥4) + (2𝑥3) + (3𝑥3) + (4𝑥2) + (5𝑥1)
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎 =
15
32
= = 2,1
15
Por otra parte se puede hallar el promedio de la MODA=1 Y
MEDIANA=2. Es decir:
1+2 3
= = 1,5
2 2

TENIENDO EN CUENTA LO EXPLICADO. DETERMINA, LA

MODA, MEDIANA Y MEDIA EN LAS SIGUIENTES SITUACIONES.
7.

Agrégale la columna de frecuencias acumuladas.

EVALUACIÓN: CADA PUNTO TIENEN UN VALOR DE 0,5

Y ES OBLIGATORIO MOSTRAR LAS EVIDENCIAS DE SU
SOLUCIÓN.

8.