MATERIA: SEMINARIO INTEGRADOR II. NRC 1068. CICLO 02-2019.

SYLLABUS
PRESENTACIÓN

Materia: Clave de la materia:

SEMINARIO INTEGRADOR II. NRC 1068 CLAVE 568420
Modalidad: Ciclo:
SEMESTRAL 02-2019
Correo electrónico:
Nombre del profesor:
medicinauniv@gmail.com
DR. ROMEL PEREZ LOPEZ
romel_perez@my.uvm.edu.mx

ELEMENTOS DE LA FILOSOFÍA INSTITUCIONAL A DESARROLLAR

Valores Principios
Integridad en el actuar Poder transformador de la Educación
Actitud de Servicio Calidad Académica
Calidad de Ejecución El Estudiante al centro
Responsabilidad Social Inclusión
Cumplimiento de Promesas Innovación
Mejora de procesos
Efectividad

MISION DE LA LICENCIATURA DE MEDICINA

Ampliamos el acceso a la formación integral de médicos generales competentes, de calidad
global, con pensamiento crítico, reflexivo y científico, actitud ética y humanística, que le permita
ser productivo en el ámbito clínico, académico y de investigación, agregando valor a la sociedad,
y comprometidos con la actualización continua, incluyendo programas de especialización

PERFIL DEL EGRESADO DE LA LICENCIATURA DE MEDICINA

Al término de la licenciatura en Medicina, el egresado será capaz de:

o Realizar un manejo clínico integral que permita preservar o restaurar la salud del
paciente considerando los aspectos biológicos, psicológicos y sociales.
o Utilizar el conocimiento teórico, científico, epidemiológico y clínico para tomar
decisiones médicas, a fin de elaborar modelos que permitan promover la salud,
disminuir riesgos, limitar los daños y proponer abordajes viables a los problemas de
salud, adecuándose a las necesidades y condiciones de los pacientes, la comunidad y
sociedad.
MATERIA: SEMINARIO INTEGRADOR II. NRC 1068. CICLO 02-2019.

o Utilizar los enfoques metodológicos de la investigación cualitativa y cuantitativa, así

como los derivados de las humanidades, para tomar decisiones médicas bien
sustentadas, mejorar la calidad de los servicios de salud, avanzar en el conocimiento del
proceso salud-enfermedad y contribuir a favorecer el desarrollo humano sostenible con
equidad y justicia.
o Actuar de acuerdo con los valores que identifican a la profesión médica, mostrando su
compromiso con los pacientes, sus familias, la comunidad y sociedad en general, a fin de
dar respuesta a las necesidades de salud.
o Participar con su aptitud y actitud, en la generación de condiciones de bienestar que
posibiliten la mejora de las capacidades humanas, individuales y colectivas para que los
individuos puedan decidir su destino democráticamente.
o Responder satisfactoriamente a las necesidades de salud, reales y sentidas, de los
individuos, familias y comunidades, de manera oportuna, efectiva, accesible, confiable y
de conformidad con las mejores prácticas y la mejor evidencia disponible libre de
deficiencias y errores; favorecer el trabajo en equipo mediante el liderazgo compartido,
el desarrollo continuado de las capacidades de sus integrantes, el monitoreo y apoyo a
los miembros que lo necesitan.
o Aplicar y evaluar acciones preventivas y de promoción a la salud que permitan controlar
los riesgos a la salud individual y colectiva, mediante la participación comunitaria y el
uso efectivo de los recursos disponibles en un ambiente de trabajo interdisciplinario.
o Participar reflexivamente en la instrumentación y evaluación de las políticas, planes y
programas nacionales y regionales de salud, buscando ampliar los beneficios para la
salud individual y colectiva.
o Mostrar interés permanente en la búsqueda y generación de nuevos conocimientos y
avances tecnológicos y científicos en la profesión, que le permitan subsanar sus
necesidades de aprendizaje y mantenerse actualizado, a fin de mejorar su desempeño
profesional y adquirir un mayor nivel de competencia en el ámbito laboral.

CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, DESTREZAS Y ACTITUDES DEL PERFIL DE EGRESO QUE SE

DESARROLLAN EN ESTA ASIGNATURA

o Realizar un manejo clínico integral que permita preservar o restaurar la salud del paciente
considerando los aspectos biológicos, psicológicos y sociales.
o Utilizar el conocimiento teórico, científico y epidemiológico y clínico para tomar decisiones
médicas, a fin de elaborar modelos que permitan promover la salud, disminuir riesgos, limitar
los daños y proponer abordajes viables a los problemas de salud, adecuándose a las
necesidades y condiciones de los pacientes, la comunidad y la sociedad.
o Utilizar los enfoques metodológicos de la investigación cualitativa y cuantitativa, así como los
derivados de las humanidades, para tomar decisiones médicas bien sustentadas, mejorar la
calidad de los servicios de salud, avanzar en el conocimiento del proceso de salud – enfermedad
y contribuir a favorecer el proceso del desarrollo humano sostenible con equidad y justicia.
o Actuar de acuerdo con los valores que identifican a la profesión médica, mostrando su
compromiso con los pacientes, sus familias, la comunidad y sociedad en general a fin de dar
respuesta a las necesidades de salud.
MATERIA: SEMINARIO INTEGRADOR II. NRC 1068. CICLO 02-2019.

o Participar con su aptitud y actitud en la generación de condiciones de bienestar que posibiliten

la mejora de las capacidades humanas, individuales y colectivas para que los individuos puedan
decidir su destino democráticamente.
o Responder satisfactoriamente a las necesidades de salud real y sentida de los individuos,
familias y comunidades, de manera oportuna, efectiva, accesible, confiable y de conformidad
con las mejores prácticas y la mejor evidencia disponible libre de deficiencias y errores;
favorecer el trabajo en equipo mediante el liderazgo compartido, el desarrollo continuado de
las capacidades de sus integrantes, el monitoreo y apoyo a los miembros que lo necesitan.
o Aplicar y evaluar acciones preventivas y de promoción a la salud que permitan controlar riesgos
a la salud individual y colectiva, mediante la participación social comunitaria y el uso efectivo
de los recursos disponibles en un ambiente de trabajo interdisciplinario.
o Participar reflexivamente en la instrumentación y evaluación de las políticas de los programas
nacionales y regionales de salud, buscando ampliar los beneficios para la salud individual y
colectiva.
o Mostrar interés permanente en la búsqueda y generación de nuevos conocimientos y avances
tecnológicos y científicos en la profesión, que le permitan subsanar sus necesidades de
aprendizaje y mantenerse actualizado, a fin de mejorar su desempeño profesional.

DISTRIBUCIÓN DE LAS HORAS A LA SEMANA

Horas con docente Horas de aprendizaje Total de horas a la Escenarios

independiente semana académicos
160 40 8 Aula
Laboratorio de
Simulación.

CALENDARIO Y HORARIO

Inicio de ciclo: 29 de julio 2019

Fin de ciclo:
Horario de clase:
Periodo de vacaciones:
Días no laborales:
Fecha del primer examen parcial:
Fecha de retroalimentación:
Fecha del segundo examen parcial:
Fecha de retroalimentación:
Fecha del tercer examen parcial:
Fecha de retroalimentación:
17 de diciembre 2019
Jueves: 15:00 a 17:59
16 de septiembre. 02 de noviembre. 18 de noviembre.
Jueves 12 de septiembre 2019
Jueves 12 de septiembre 2019
Jueves 24 de octubre 2019
Jueves 24 de octubre 2019
21 de noviembre 2019
21 de noviembre 2019
MATERIA: SEMINARIO INTEGRADOR II. NRC 1068. CICLO 02-2019.

Examen final y retroalimentación. 28 de noviembre de 2019.

MATERIALES QUE EL ESTUDIANTE REQUIERE PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES

1.- APLICACIONES. Schoology, Quizzlet, kahoot, you tube, whatsapp, Facebook.
2.- Visible body Premium, Cuenta de correo, Cuenta de pórtico UVM.
3.- Computadora o “Tablet”.

REGLAMENTO
REGLAMENTO GENERAL DE ESTUDIANTES DEL TIPO SUPERIOR, DE LA UNIVERSIDAD DEL
VALLE DE MÉXICO
Artículo 1. El presente Reglamento se emite en términos de lo dispuesto por el artículo 59 del
Estatuto General de la Universidad del Valle de México y tiene por objeto establecer las
relaciones de esta casa de estudios con sus aspirantes, estudiantes, egresados, del tipo superior
en todos sus niveles y modalidades en lo que concierne a la admisión, ingreso, reingreso,
permanencia, evaluación de los aprendizajes, derechos, obligaciones, su egreso y titulación.
http://www.universidaduvm.mx/normatividad/reglamentos/ReglamentoGeneralEstudiantesTip
oSuperior20151216.pdf

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

La materia SEMINARIO INTEGRADOR II es fundamental en los planes de estudio diseñados bajo el
Modelo Educativo de la Universidad del Valle de México, que se orienta al desarrollo e integración
de competencias y al reforzamiento de su formación integral. Para lograrlo, promueve un proceso
educativo sólido, centrado en el aprendizaje y con el apoyo profesional de docentes que fungen
como coordinadores del mismo.

La materia SEMINARIO INTEGRADOR II, permite que el egresado sea capaz de conocer e
interpretar los diferentes signos y síntomas de los padecimientos más comunes que el médico
general puede encontrar durante su práctica clínica; así como conocer e interpretar los
diferentes estudios básicos de apoyo diagnóstico mínimo y con lo anterior, será capaz de realizar
un diagnóstico correcto, diseñar un plan de prevención, de tratamiento o de referencia oportuna
a un escalón médico superior, iniciando mientras tanto el tratamiento médico que corresponde a
su nivel de atención.

COMPETENCIA:

Integrar los conocimientos, habilidades, actitudes y valores adquiridos en los cursos de

fundamentos biológicos, estructura y función, comportamiento y sociedad, salud pública,
administración e investigación y práctica clínica con el objeto de fortalecer las áreas de detección,
prevención, diagnóstico, tratamiento y evolución de las enfermedades prevalentes a nivel local,
nacional e internacional, así como identificar los casos que requieren ser referidos al siguiente nivel
de atención médica especializada.
MATERIA: SEMINARIO INTEGRADOR II. NRC 1068. CICLO 02-2019.
CONTENIDOS
UNIDAD, TEMAS Y SUBTEMAS
UNIDAD I.- Casos clínicos de
endocrinología y nefrología.
a. Diabetes mellitus.
b. Trastornos hipofisiarios.
c. Hipertiroidismo..
d. Hipotiroidismo.
e. Insuficiencia Suprarrenal.
f. Insuficiencia renal aguda.
g. Insuficiencia renal crónica.
h. Glomerulopatías.
i. Tratamientos sustitutivos de la
función renal.
j. Síndrome nefrítico y nefrótico.
k. Síndrome urémico.
UNIDAD 2.- Casos clínicos
cardiología y neumología.
a. Hipertensión arterial
sistémica.
b. Cardiopatía isquémica.
c. Insuficiencia Cardiaca.
d. Trastornos del ritmo
cadiaco.
e. Insuficiencia respiratoria
aguda.
f. Asma.
g. Neumonías.
h. Tromboembolia
pulmonar.
i. Cáncer pulmonar.
UNIDAD 3.- Casos clínicos de
reumatología y hematología.
a. Enfermedades
reumatológicas extra
articulares.
b. Enfermedades
reumatológicas
articulares.
c. Lupus eritematoso
sistémico.
d. Síndrome Sjôgren.
e. Vasculitis.
f. Anemias .
g. Leucemias agudas y
crónicas.
h. Enfermedades
linfoproliferativos.
i. Síndrome hemorrágico.
j. Estados de
hipercoagulación.
k. Trombofilia primaria.
UNIDAD 4.- Casos clínicos de
gastroenterología.
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
Analizar la información de
la entrevista clínica y
la exploración física
de manera sistemática
Presentar, de manera
individual, un caso clínico
para el análisis grupal.
Elaborar el reporte de
análisis de caso clínico,
integrando diagnóstico,
tratamiento y evolución.
de Analizar la
información de la
entrevista clínica y
la exploración física
de manera
sistemática
Presentar, de
manera individual,
un caso clínico para
el análisis grupal.
Elaborar el reporte
de análisis de caso
clínico, integrando
diagnóstico,
tratamiento y
evolución.
Analizar la
información de la
entrevista clínica y
la exploración física
de manera
sistemática
Presentar, de
manera individual,
un caso clínico para
el análisis grupal.
Elaborar el reporte
de análisis de caso
clínico, integrando
diagnóstico,
tratamiento y
evolución.
Analizar la
información de la
entrevista clínica y
la exploración física
BIBLIOGRAFÍA FECHA
1) LANGE. DIAGNÓSTICO CLINICO Y
TRATAMIENTO. Papadakis A.Maxine.
Ed. Mc Graw Hill.2017
2) Manual CTO de medicina y cirugía.
2016, 2da. Edición en español. Del 8 al 15 de
3) Guía Nacional para el Exámen de
agosto. 2019.
Residencias Médicas. José Francisco
González Martínez. Editorial Mc Graw
Hill. Primera edición.
6) Secretaría de Salud. Guías de
Práctica clínica.
7) Secretaría de Salud. Norma Oficial
Mexicana ( NOM).
8) Artículos médicos obtenidos de OVID,
ELSEVIER.
9) Artículos médicos obtenidos en
buscadores sugeridos por la UVM.
1) LANGE. DIAGNÓSTICO CLINICO Y
TRATAMIENTO. Papadakis A.Maxine.
Ed. Mc Graw Hill.2017 Del 15 al 22
2) Manual CTO de medicina y cirugía. de agosto
2016, 2da. Edición en español. 2019.
3) Guía Nacional para el Exámen de
Residencias Médicas. José Francisco
González Martínez. Editorial Mc Graw
Hill. Primera edición.
6) Secretaría de Salud. Guías de
Práctica clínica.
7) Secretaría de Salud. Norma Oficial
Mexicana ( NOM).
8) Artículos médicos obtenidos de OVID,
ELSEVIER.
9) Artículos médicos obtenidos en
buscadores sugeridos por la UVM.
1) LANGE. DIAGNÓSTICO CLINICO Y
Del 22 al 29
TRATAMIENTO. Papadakis A.Maxine.
de agosto
Ed. Mc Graw Hill.2017
2019.
2) Manual CTO de medicina y cirugía.
2016, 2da. Edición en español.
3) Guía Nacional para el Exámen de
Residencias Médicas. José Francisco
González Martínez. Editorial Mc Graw
Hill. Primera edición.
6) Secretaría de Salud. Guías de
Práctica clínica.
7) Secretaría de Salud. Norma Oficial
Mexicana ( NOM).
8) Artículos médicos obtenidos de OVID,
ELSEVIER.
9) Artículos médicos obtenidos en
buscadores sugeridos por la UVM.
MATERIA: SEMINARIO INTEGRADOR II. NRC 1068. CICLO 02-2019.

a. Enfermedad ácido de manera 1) LANGE. DIAGNÓSTICO CLINICO Y

péptica. sistemática TRATAMIENTO. Papadakis A.Maxine.
Del 29 de
b. Úlcera gastroduodenal . Ed. Mc Graw Hill.2017
agosto al 5
c. Síndrome de mala Presentar, de 2) Manual CTO de medicina y cirugía.
manera individual, 2016, 2da. Edición en español. de
absorción.
a. Síndrome de intestino un caso clínico para 3) Guía Nacional para el Exámen de septiembre.
irritable. el análisis grupal. Residencias Médicas. José Francisco 2019.
b. Enfermedad diverticular de Elaborar el reporte González Martínez. Editorial Mc Graw
colon. de análisis de caso Hill. Primera edición.
c. Enfermedad de Cröhn. clínico, integrando 6) Secretaría de Salud. Guías de
d. Insuficiencia hepática. diagnóstico, Práctica clínica.
e. Cirrosis hepática. tratamiento y 7) Secretaría de Salud. Norma Oficial
f. Litiasis Biliar. evolución. Mexicana ( NOM).
g. Pancreatitis aguda. 8) Artículos médicos obtenidos de OVID,
h. y crónica. ELSEVIER.
i. Neoplasias digestivas. 9) Artículos médicos obtenidos en
buscadores sugeridos por la UVM.
Analizar la
UNIDAD CINCO: Casos clínicos de información de la
1) LANGE. DIAGNÓSTICO CLINICO Y
neurología y psiquiatría entrevista clínica y
TRATAMIENTO. Papadakis A.Maxine.
la exploración física Del 5 al 19 de
Ed. Mc Graw Hill.2017
a. Enfermedad. de manera septiembre
2) Manual CTO de medicina y cirugía.
cerebrovascular. sistemática 2019.
2016, 2da. Edición en español.
b. Neoplasias cerebrales.
3) Guía Nacional para el Exámen de
c. Esclerosis múltiple. Presentar, de
Residencias Médicas. José Francisco
d. Síndrome de Guillian Barré. manera individual,
González Martínez. Editorial Mc Graw
e. Depresión. un caso clínico para
Hill. Primera edición.
f. Trastorno bipolar afectivo. el análisis grupal.
6) Secretaría de Salud. Guías de
g. Esquizofrenia.
Práctica clínica.
h. Psicosis reactiva. Elaborar el reporte
7) Secretaría de Salud. Norma Oficial
i. Alteraciones en la de análisis de caso
Mexicana ( NOM).
personalidad (paranoide clínico, integrando
8) Artículos médicos obtenidos de OVID,
esquizoide, celotípico, dependiente, diagnóstico,
ELSEVIER.
pasivo. agresivo, obsesivo, obsesivo tratamiento y
9) Artículos médicos obtenidos en
compulsivo). evolución.
buscadores sugeridos por la UVM.
j. Ansiedad generalizada.

UNIDAD 6. Casos clínicos de
traumatología y ortopedia.
a. Lesiones de hombro.
b. Afecciones de codo.
c. Lesiones de muñeca y
mano.
d. Columna vertebral.
e. Afecciones de rodilla.
f. Afecciones de tobillo y pie.
g. Fracturas expuestas.
h. Osteomielitis.
Analizar la
información de la 1) LANGE. DIAGNÓSTICO CLINICO Y
entrevista clínica y TRATAMIENTO. Papadakis A.Maxine.
la exploración física Ed. Mc Graw Hill.2017 El 26 de
de manera 2) Manual CTO de medicina y cirugía. septiembre
sistemática 2016, 2da. Edición en español. del 2019.
3) Guía Nacional para el Exámen de
Presentar, de Residencias Médicas. José Francisco
manera individual, González Martínez. Editorial Mc Graw
un caso clínico para Hill. Primera edición.
el análisis grupal. 6) Secretaría de Salud. Guías de
Práctica clínica.
Elaborar el reporte 7) Secretaría de Salud. Norma Oficial
de análisis de caso Mexicana ( NOM).
clínico, integrando 8) Artículos médicos obtenidos de OVID,
diagnóstico, ELSEVIER.
tratamiento y 9) Artículos médicos obtenidos en
evolución. buscadores sugeridos por la UVM.

UNIDAD SIETE. Casos clínicos de Analizar la

oftalmología y otorrinolaringología.
a. Enfermedades de órbita,
párpado, aparato lagrimal,
conjuntiva, córnea, retina.
b. Estrabismo y ambliopía
c. Catarata.
d. Uveítis.
e. Glaucoma.
f. Ametropías.
g. Traumatismos oculares.
h. Epistaxis.
i. Rinosinusitis
información de la 1) LANGE. DIAGNÓSTICO CLINICO Y
entrevista clínica y TRATAMIENTO. Papadakis A.Maxine.
la exploración física Ed. Mc Graw Hill.2017 Del 3 al 10
de manera 2) Manual CTO de medicina y cirugía. de octubre
sistemática 2016, 2da. Edición en español. Del 2019.
3) Guía Nacional para el Exámen de
Presentar, de Residencias Médicas. José Francisco
manera individual, González Martínez. Editorial Mc Graw
un caso clínico para Hill. Primera edición.
el análisis grupal. 6) Secretaría de Salud. Guías de
Práctica clínica.
Elaborar el reporte 7) Secretaría de Salud. Norma Oficial
de análisis de caso Mexicana ( NOM).
MATERIA: SEMINARIO INTEGRADOR II. NRC 1068. CICLO 02-2019.

j. Traumatismo maxilofacial. clínico, integrando 8) Artículos médicos obtenidos de OVID,

k. Tumores nasales. diagnóstico, ELSEVIER.
l. Glándulas salivales. tratamiento y 9) Artículos médicos obtenidos en
m. Patología de amígdalas y evolución. buscadores sugeridos por la UVM.
adenoides.
n. Patología laríngea.
o. Otitis.
p. Hipoacusias.
q. Vértigo.

UNIDAD OCHO: Casos clínicos de Analizar la

dermatología e infectología. información de la 1) LANGE. DIAGNÓSTICO CLINICO Y
entrevista clínica y TRATAMIENTO. Papadakis A.Maxine.
a. Acné. la exploración física Ed. Mc Graw Hill.2017 Del 17 de
b. Dermatitis alérgicas y de manera 2) Manual CTO de medicina y cirugía. octubre al 7
medicamentosas. sistemática 2016, 2da. Edición en español. de
c. Dermatitis atópica. 3) Guía Nacional para el Exámen de noviembre
d. Psoriasis. Presentar, de Residencias Médicas. José Francisco 2019.
e. Erisipela. manera individual, González Martínez. Editorial Mc Graw
f. Impétigo. un caso clínico para Hill. Primera edición.
g. Tenias. el análisis grupal. 6) Secretaría de Salud. Guías de
h. Lepra. Práctica clínica.
i. Polio, tétanos, difteria, Elaborar el reporte 7) Secretaría de Salud. Norma Oficial
tosferina, paludismo, de análisis de caso Mexicana ( NOM).
dengue, cólera. clínico, integrando 8) Artículos médicos obtenidos de OVID,
j. Fiebre tifoidea. diagnóstico, ELSEVIER.
k. Amibiasis. tratamiento y 9) Artículos médicos obtenidos en
l. Parasitosis. evolución buscadores sugeridos por la UVM.
m. Brucelosis.
n. Tuberculosis.
o. Toxoplasmosis.
p. Criptococosis.
q. Enfermedades de trasmisión
sexual.
r. SIDA.
s. Endocarditis.
t. Sepsis.

UNIDAD NUEVE. Casos clínicos Analizar la 1) LANGE. DIAGNÓSTICO CLINICO Y

de urología y vascular.
a. Infecciones especificas de
vías urinarias.
b. Litiasis urinaria.
c. Uropatía obstructiva.
d. Incontinencia urinaria.
e. Cáncer vesical.
f. Hipertrofia prostática
benigna.
g. Cáncer prostático.
h. Cáncer testicular.
i. Insuficiencia arterial y
venosa, aguda y crónica.
j. Linfangitis.
k. Linfedema.
UNIDAD 10.
10.1 Cirugía endocrina en cabeza
y cuello.
10.2 Patología y técnicas
quirúrgicas en cabeza y cuello.
10.3 Malformaciones congénitas
y del desarrollo en cabeza y
cuello.
10.4 Traumatología maxilo-facial.
Del 7 al 14
información de la TRATAMIENTO. Papadakis A.Maxine.
de
entrevista clínica y Ed. Mc Graw Hill.2017
noviembre.
la exploración física 2) Manual CTO de medicina y cirugía.
2019.
de manera 2016, 2da. Edición en español.
sistemática 3) Guía Nacional para el Exámen de
Residencias Médicas. José Francisco
Presentar, de González Martínez. Editorial Mc Graw
manera individual, Hill. Primera edición.
un caso clínico para 6) Secretaría de Salud. Guías de
el análisis grupal. Práctica clínica.
7) Secretaría de Salud. Norma Oficial
Elaborar el reporte Mexicana ( NOM).
de análisis de caso 8) Artículos médicos obtenidos de OVID,
clínico, integrando ELSEVIER.
diagnóstico, 9) Artículos médicos obtenidos en
tratamiento y buscadores sugeridos por la UVM.
evolución.
Analizar la 1) LANGE. DIAGNÓSTICO CLINICO Y Del 5 al
información de la TRATAMIENTO. Papadakis A.Maxine.
entrevista clínica y Ed. Mc Graw Hill.2017 12 de
la exploración física 2) Manual CTO de medicina y cirugía. diciembre
de manera 2016, 2da. Edición en español.
sistemática 3) Guía Nacional para el Exámen de 2019.
Residencias Médicas. José Francisco
Presentar, de González Martínez. Editorial Mc Graw
manera individual, Hill. Primera edición.
un caso clínico para 6) Secretaría de Salud. Guías de
el análisis grupal. Práctica clínica.
MATERIA: SEMINARIO INTEGRADOR II. NRC 1068. CICLO 02-2019.

10.5 Cirugía reconstructiva 7) Secretaría de Salud. Norma Oficial

Elaborar el reporte
de análisis de caso
clínico, integrando
diagnóstico,
tratamiento y
evolución.
Mexicana ( NOM).
8) Artículos médicos obtenidos de OVID,
ELSEVIER.
9) Artículos médicos obtenidos en
buscadores sugeridos por la UVM.

ACTIVIDADES POR TEMA

ACTIVIDAD
UNIDAD, TEMA Y SUBTEMAS (Trabajo, Proyecto, Visita, PORCENTAJE FECHA DE ENTREGA
otro)
ENCUADRE: Copiar el Reglamento de
A) Presentación del Docente uniformes de la UVM. 29 de julio 2019.
B) Presentación de los alumnos
Realizar autoevaluación de 100 %
C) Presentación de los Objetivos de la
asignatura. conducta.
D) Explicación de los criterios de
evaluación y asistencia.

Lista de cotejo de historia clínica.

UNIDAD I.- Casos clínicos de
endocrinología y nefrología. Guía de observación.
a. Diabetes mellitus.
b. Trastornos hipofisiarios. 8 de agosto 2019.
c. Hipertiroidismo.. Reporte escrito del análisis de 100 %
d. Hipotiroidismo. casos
e. Insuficiencia Suprarrenal. clínicos.
f. Insuficiencia renal aguda.
g. Insuficiencia renal crónica. Prueba escrita de conocimientos.

a. Glomerulopatías.
b. Tratamientos sustitutivos de la Lista de cotejo de historia clínica.
función renal.
c. Síndrome nefrítico y nefrótico. Guía de observación. 100% 15 de agosto 2019.
d. Síndrome urémico.
UNIDAD 2.- Casos clínicos de Reporte escrito del análisis de
cardiología y neumología. casos
clínicos.
e. Hipertensión arterial sistémica.
f. Cardiopatía isquémica. Prueba escrita de conocimientos.
g. Insuficiencia Cardiaca.
h. Trastornos del ritmo cadiaco.
i. Insuficiencia respiratoria
aguda.

Lista de cotejo de historia clínica.

j. Asma.
k. Neumonías. Guía de observación.
l. Tromboembolia pulmonar.
100% 22 de agosto 2019.
m. Cáncer pulmonar.
Reporte escrito del análisis de
UNIDAD 3.- Casos clínicos de casos
reumatología y hematología. clínicos.
MATERIA: SEMINARIO INTEGRADOR II. NRC 1068. CICLO 02-2019.

a. Enfermedades reumatológicas Prueba escrita de conocimientos.

extra articulares.
b. Enfermedades reumatológicas
articulares.
c. Lupus eritematoso sistémico.
d. Síndrome Sjôgren.
e. Vasculitis.

f. Anemias .
g. Leucemias agudas y crónicas. Lista de cotejo de historia clínica.
h. Enfermedades
linfoproliferativos. Guía de observación. 100% 29 de agosto 2019.
i. Síndrome hemorrágico.
j. Estados de hipercoagulación.
Reporte escrito del análisis de
k. Trombofilia primaria.
casos
clínicos.
UNIDAD 4.- Casos clínicos de
gastroenterología. Prueba escrita de conocimientos.
a. Enfermedad ácido
péptica.
b. Úlcera gastroduodenal .
c. Síndrome de mala absorción.
d. Síndrome de intestino irritable.

e. Enfermedad diverticular de
colon. Lista de cotejo de historia clínica.
f. Enfermedad de Cröhn.
g. Insuficiencia hepática. Guía de observación.
h. Cirrosis hepática.
i. Litiasis Biliar.
Reporte escrito del análisis de
j. Pancreatitis aguda.
casos 100% 5 de septiembre 2019.
k. y crónica.
clínicos.
l. Neoplasias digestivas.
Prueba escrita de conocimientos.
UNIDAD CINCO: Casos clínicos de
neurología y psiquiatría

a. Enfermedad. cerebrovascular.

PRIMER EXAMEN PARCIAL 12 de septiembre 2019

b. Neoplasias cerebrales.
c. Esclerosis múltiple. Lista de cotejo de historia clínica.
d. Síndrome de Guillian Barré. 100 %
19 de septiembre 2019.
e. Depresión. Guía de observación.
f. Trastorno bipolar afectivo.
g. Esquizofrenia.
Reporte escrito del análisis de
h. Psicosis reactiva.
casos
i. Alteraciones en la personalidad
clínicos.
(paranoide
esquizoide, celotípico, dependiente,
Prueba escrita de conocimientos.
pasivo. agresivo, obsesivo, obsesivo
compulsivo).
Ansiedad generalizada.

UNIDAD 6. Casos clínicos de Lista de cotejo de historia clínica.

traumatología y ortopedia. 100 %
26 de septiembre 2019.
a. Lesiones de hombro. Guía de observación.
b. Afecciones de codo.
c. Lesiones de muñeca y mano.
Reporte escrito del análisis de
d. Columna vertebral.
casos
e. Afecciones de rodilla.
clínicos.
f. Afecciones de tobillo y pie.
g. Fracturas expuestas.
Prueba escrita de conocimientos.
h. Osteomielitis.
MATERIA: SEMINARIO INTEGRADOR II. NRC 1068. CICLO 02-2019.

UNIDAD SIETE. Casos clínicos de

Lista de cotejo de historia clínica. 100 % 3 de octubre 2019.
oftalmología y otorrinolaringología.
a. Enfermedades de órbita,
Guía de observación.
párpado, aparato lagrimal,
conjuntiva, córnea, retina.
b. Estrabismo y ambliopía Reporte escrito del análisis de
c. Catarata. casos
d. Uveítis. clínicos.
e. Glaucoma.
f. Ametropías. Prueba escrita de conocimientos.
g. Traumatismos oculares.
h. Epistaxis.
i. Rinosinusitis

j. Traumatismo maxilofacial.
k. Tumores nasales. Lista de cotejo de historia clínica.
l. Glándulas salivales. 100 % 10 de octubre 2019.
m. Patología de amígdalas y Guía de observación.
adenoides.
n. Patología laríngea.
Reporte escrito del análisis de
o. Otitis.
casos
p. Hipoacusias.
clínicos.
q. Vértigo.
Prueba escrita de conocimientos.

UNIDAD OCHO: Casos clínicos de

dermatología e infectología. Lista de cotejo de historia clínica.
100 % 17 de octubre 2018.
a.
Acné. Guía de observación.
b.
Dermatitis alérgicas y
medicamentosas. Reporte escrito del análisis de
c. Dermatitis atópica. casos
d. Psoriasis. clínicos.
e. Erisipela.
f. Impétigo. Prueba escrita de conocimientos.
g. Tenias.
h. Lepra.
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL

24 de octubre 2019.
i. Polio, tétanos, difteria,
tosferina, paludismo, dengue, Lista de cotejo de historia clínica.
cólera.
j. Fiebre tifoidea. Guía de observación. 100 %
k. Amibiasis. 31 de octubre 2019.
l. Parasitosis.
Reporte escrito del análisis de
m. Brucelosis.
casos
n. Tuberculosis.
clínicos.
o. Toxoplasmosis.
p. Criptococosis.
Prueba escrita de conocimientos.

q. Enfermedades de trasmisión
sexual. Lista de cotejo de historia clínica.
r. SIDA. 100 %
7 de noviembre 2019.
s. Endocarditis. Guía de observación.
t. Sepsis.
Reporte escrito del análisis de
UNIDAD NUEVE. Casos clínicos de casos
urología y vascular. clínicos.
a. Infecciones especificas de vías
urinarias. Prueba escrita de conocimientos.
MATERIA: SEMINARIO INTEGRADOR II. NRC 1068. CICLO 02-2019.

b. Litiasis urinaria.
c. Uropatía obstructiva.
d. Incontinencia urinaria.
e. Cáncer vesical.

f. Hipertrofia prostática benigna.

g. Cáncer prostático. Lista de cotejo de historia clínica.
h. Cáncer testicular. 100 %
14 de noviembre 2019.
i. Insuficiencia arterial y venosa, Guía de observación.
aguda y crónica.
j. Linfangitis.
Reporte escrito del análisis de
k. Linfedema.
casos
clínicos.

Prueba escrita de conocimientos.

TERCER EXAMEN PARCIAL.

Se adelanta la fecha por selección de 21 de noviembre 2019.
campos clínicos.

EXAMEN FINAL.
Se adelanta la fecha por selección de 28 de noviembre 2019.
campos clínicos.

UNIDAD 10. 5 de diciembre 2019.

10.1 Cirugía endocrina en cabeza y
cuello.
10.2 Patología y técnicas quirúrgicas
en cabeza y cuello.
10.3 Malformaciones congénitas y
del desarrollo en cabeza y cuello.
10.4 Traumatología maxilo-facial.
10.5 Cirugía reconstructiva.

Revisión de temas faltantes, y 12 de diciembre 2019

aplicación de cuestionario tipo
ENARM.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN PRIMER PARCIAL PORCENTAJE

Examen 40%
Exposiciones y kahoot. 30%
Revisión de artículos. (Se entrega impreso artículos leídos y subrayados,
20%
con anotaciones al margen)
Revisión de Guías de práctica clínica para el tratamiento del padecimiento. 10%
TOTAL 100%

CRITERIOS DE EVALUACIÓN SEGUNDO PARCIAL PORCENTAJE

NOTA: En caso de que el grupo sea designado para presentar el examen
Nacional. La calificación del segundo parcial será el resultado obtenido en
dicho examen. En este caso las actividades de exposiciones, revisión de
artículos y guías de práctica se agregarán a las actividades del tercer
examen parcial.
MATERIA: SEMINARIO INTEGRADOR II. NRC 1068. CICLO 02-2019.

Examen 40%
Exposiciones y kahoot. 30%
Revisión de artículos. (Se entrega impreso artículos leídos y subrayados,
20%
con anotaciones al margen)
Revisión de Guías de práctica clínica para el tratamiento del padecimiento. 10%
TOTAL 100%

CRITERIOS DE EVALUACIÓN TERCER PARCIAL PORCENTAJE

Examen 40%
Exposiciones y kahoot. 30%
Revisión de artículos. (Se entrega impreso artículos leídos y subrayados,
20%
con anotaciones al margen)
Revisión de Guías de práctica clínica para el tratamiento del padecimiento. 10%
TOTAL 100%

CRITERIOS DE EVALUACIÓN FINAL PORCENTAJE

Promedio de las calificaciones del primer, segundo y tercer parcial 50%

Examen final. 50%
TOTAL 100%

REGLAS GENERALES.

1.- Asistir perfectamente bien uniformados, de acuerdo a las especificaciones del reglamento
de la UVM. Tienen la obligación de leer el reglamento.
2.- No entrar con alimentos ni bebidas.
3.- Guardar la disciplina en todo momento.
4.- Se requiere el 80 % de asistencia para aprobar el curso.
5.- El docente no otorga permisos para faltar, ni para llegar tarde.
6.- En el retardo número tres, se le aplica FALTA.
7.- Procuren salir con mucho tiempo de anticipación, para viajar con calma y que lleguen
puntuales a su clase.
8.- Se llevará un registro con la firma del jefe de grupo como comprobante de las asistencias,
faltas y retardos.
Es importante asistir a la retroalimentación de cada parcial para conocer la calificación, en caso
contrario, no podrán solicitar aclaraciones.Consultar REGLAMENTO GENERAL DE ESTUDIANTES
DEL TIPO SUPERIOR, DE LA UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO.
NOMBRE Y FIRMA DE ENTERADOS. MATERIA: SEMINARIO INTEGRADOR II.
NOMBRE FIRMA
MATERIA: SEMINARIO INTEGRADOR II. NRC 1068. CICLO 02-2019.