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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Programa de Psicología
Curso de Diseño de Proyectos Sociales
Evaluación Final

TÍTULO: “La educación superior, la herramienta fundamental para


mejorar el futuro de los jóvenes de estrato 1 y 2 del municipio de
Saravena - Arauca”

INTEGRANTES: Mónica Edith Gelvez Correa- Cód: 1093736594

Grupo: 400002_239

DOCENTE: Amparo Quintero


Marco Lógico

“La educación superior, la herramienta fundamental para mejorar el futuro de los jóvenes de
estrato 1 y 2 del municipio de Saravena - Arauca”
JERARQUIA DE OBJETIVOS INDICADOR FUENTES DE VERIFICACION SUPUESTOS
VERIFICABLE
-Indicadores de acceso a la - Estadística de personas del -Compromiso permanente de
- Fomentar el acceso a la educación Educación Superior antes y municipio de Saravena inscritas los entes gubernamentales a
superior de calidad y pertinencia para después de la ejecución del para el ingreso a un programa nivel local, regional y nacional
los personas de estrato 1-2 del proyecto social. académico en una Institución de para fomentar el acceso a la
municipio de Saravena-Arauca Educación Superior, en calidad de educación superior de calidad y
promoviendo el crecimiento estudiante. pertinencia para los personas
económico-sociocultural regional. de estrato 1-2 del municipio de
-Listados de asistencia, registro Saravena-Arauca promoviendo
fotográfico el crecimiento económico-
sociocultural regional.
Propósito -Al finalizar el proyecto se -Informes consolidados de gestión -Si las personas y sus familias
capacitará mínimamente el del proyecto. se capacitan en beneficios y
- Capacitar a 30 personas en beneficios 70% de las 30 personas con -Registros de asistencia de las dificultades de acceso a la
y dificultades de acceso a la educación sus núcleos familiares en personas y sus familias educación superior, se reduce o
superior, de estratos 1-2 del municipio beneficios y dificultades de -Pruebas de conocimientos: Pre-test se minimiza la deserción
de Saravena. acceso a la educación y post-test después de cada estudiantil en esa etapa
superior, de estratos 1-2 del capacitación. educativa.
municipio de Saravena.
- Fomentar la participación comunitaria -Se requiere motivación
en conjunto con los entes estatales - Al finalizar el proyecto 30 -Registros de asistencia de las sensibilización, socialización,
para el diseño e implementación de personas con sus núcleos personas y sus familias. interés y disponibilidad de las
una política de educación superior familiares pertenecientes a -Acta de creación de alguna personas que forman parte del
inclusiva institucional para los estratos 1 y 2 del instancia comunal en pro de la proyecto y sus familiares para
minimizar/eliminar las barreras en el municipio de Saravena, educación superior inclusiva asistir y replicar lo aprendido
acceso a la formación profesional en contaran con alguna institucional para minimizar/eliminar en sus comunidades.
esa comunidad. instancia comunal las barreras en el acceso a la
organizada para fomentar la formación profesional en esa
participación comunitaria comunidad.
en conjunto con los entes
estatales para el diseño e
implementación de una
política de educación
superior inclusiva
institucional para
minimizar/eliminar las
barreras en el acceso a la
formación profesional en esa
comunidad.
Componentes -Número personas que -Línea de base actualizada,30 Si la línea base se encuentra
1. Actualización de la línea base de la acceden a la educación personas capacitadas, informes de actualizada se podrán generar
cobertura de la educación superior superior / 30 personas gestión del proyecto estrategias para fomentar el
en el municipio de Saravena- capacitadas en beneficios y acceso a la educación superior
Arauca. dificultades de acceso a la de calidad y pertinencia para
educación superior en el los personas de estrato 1-2 del
municipio de Saravena. municipio de Saravena-Arauca
promoviendo el crecimiento
económico-sociocultural
regional.

ACTIVIDADES El presupuesto asignado -30 personas capacitadas, Si se actualiza la línea base


1. Actualización de la línea base de la para el ejecución de esta informes de gestión del proyecto será beneficioso para la entidad
cobertura de la educación superior en actividad ejecutora.

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