GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE PRE A 1.1

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

En grupos de 3 aprendices, reúnete con tus compañeros y responde las siguientes preguntas. Una vez las
hayan respondido, elijan a un representante, quien las compartirá con el resto del curso.

 En el bachillerato, ¿cuál fue el tema de inglés que más te gustó? (Números, verbo To Be, tiempo
Presente Simple, Presente Perfecto, etc.).
 ¿Cuál fue el tema de inglés que se te dificultó más?
 ¿Qué habilidad del lenguaje (hablar, escuchar, leer, escribir) te parece más compleja? ¿Por qué?
 ¿Qué beneficios consideras que trae aprender inglés?

Respuestas

 El tema que más me gustó cuando estaba realizando mi bachillerato fueron los números y el verbo to
be.

 Los temas que más se me dificultaron fueron el tiempo presente simple y presente perfecto.

 La habilidad más compleja del lenguaje me parece el hablar, pues debes de hacerte entender y hacer
llegar el comunicado bien a la otra persona.

 El aprender inglés trae muchos beneficios, actualmente es muy necesario para las empresas y para
conseguir empleo.

GFPI-F-019 V3