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PRESENTADO POR:
UNIVERSIDAD UNIMINUTO
CONTADURIA PÚBLICA
IBAGUÉ
2016
INTRODUCCION
Así mismo, la economía es importante en el estudio del impacto de las políticas públicas
que varían desde medidas regulatorias en sectores específicos hasta las medidas
transversales de estabilización y promoción del crecimiento. El efecto que tienen estas
políticas en el bienestar de los ciudadanos es uno de los aspectos fundamentales que busca
entender la economía.
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INDICE
Introducción ------------------------------------------------------------------------------------------ 3
Economía --------------------------------------------------------------------------------------------- 5
Home--------------------------------------------------------------------------------------------------
Conclusiones -------------------------------------------------------------------------------------- 20
Bibliografía ----------------------------------------------------------------------------------------- 21
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ECONOMÍA
La economía como ciencia que estudia los hechos económicos, los fenómenos económicos,
esta busca resolver los problemas económicos y la distribución de los recursos, escasos
para satisfacer las necesidades del ser humano. En otras palabras, analiza las decisiones
relacionadas entre los recursos de los que se dispone. Se basa en la organización,
interpretación y generalización de los hechos que suceden en la realidad.
Hechos Económicos
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3. Los hechos que se refieren a la aplicación de tales productos al fin que se les
destina.
Estos ocurren espontáneamente sin que los hombres estén realmente consientes de lo que
hacen ni de diversos procesos que implican.
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Actos Económicos
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El Conjunto de elementos económicos forma la realidad económica que se encuentra
integrada en un sistema económico, la organización la asume históricamente para satisfacer
sus necesidades.
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El sistema Económico es producir bienes y servicios para satisfacer las necesidades de los
individuos que los conforman. Los individuos tenemos necesidades alas que enfrentamos
cotidianamente. El alimento, la ropa, la salud y la vivienda son las principales
necesidades de los individuos, pero la lista puede ser mucho más larga pues depende de
los gastos y las preferencias personales de cada cual. Este sistema, es la forma en que los
individuos se organizan para solucionar los problemas económicos (qué, cómo y para quién
producir).
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Definición objetiva o marxista. Proviene de Federico Engels, “La economía política es la
ciencia que estudia las leyes que rigen la producción, distribución, circulación y consumo
de los bienes materiales que satisfacen necesidades humanas”
Quizás dos características que sobresalen de la economía como ciencia son la objetividad y
la aplicación del método científico. La objetividad se refiere a que el economista puede
analizar los hechos y fenómenos económicos tal y como ocurren en la realidad.
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Esta corriente estudia los hechos y fenómenos inmutables, sin cambio, además, se ubica en
la concepción idealista, donde lo importante es la idea y luego el desarrollo de la materia,
sigue el método inductivo y se basa en los principios de la lógica formal:
La lógica formal nos explica el método de estudiar y analizar los hechos y fenómenos
económicos, tal como son, sin cambios.
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Se basa en el materialismo dialectico y por lo tanto en la lógica dialéctica, donde
estudia los hechos y fenómenos cambiantes y en desarrollo.
La economía es historia porque cambian los modos de producción dependiendo de
la época histórica para satisfacer las necesidades.
Parte de la realidad.
Utiliza el método inductivo.
Se basa en la teoría objetiva del valor.
Es una concepción crítica.
Teoría económica:
Las categorías económicas son aquellos conceptos de carácter general y con menor validez
histórica ya que se desaparecen cuando se desarrollan nuevas formas sociales.
Leyes económicas:
Son las leyes que rigen la producción, la distribución, el cambio y el consumo de los bienes
materiales, sirven no solo para conocer el comportamiento de la realidad económica, si no
para influir en su desarrollo en beneficio de la sociedad.
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La consistencia lógica interna se refiere a las conclusiones se derivan de las premisas
establecidas.
La consistencia lógica externa es donde las conclusiones son confrontadas con la
realidad para tener validez científica.
La pertinencia o relevancia ayuda a resolver los principales problema de los seres
humanos.
La predicción permite eliminar los problemas que el futuro tiendan a crear obstáculos
para el mejoramiento continuo.
Las teorías económicas, cuando se refieren al análisis económico, lo pueden hacer desde
dos puntos de vista:
Ingreso nacional
Producto nacional
Inflación
Devaluación
Crisis económica
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Teoría de los precios y producción
El mercado: características y tipos
Ramas de la Economía:
Pero con el desarrollo de esta ciencia surgen las siguientes ramas que son importantes en la
economía:
Economía de transporte
Economía bancaria
Economía del comercio.
Economía política: Estudia las relaciones que los individuos establecen entre sí para
organizar la producción colectiva, particularmente aquellas relaciones que se establecen
entre los dueños de los medios de producción y entre quienes no los posee, analizando leyes
económicas para actuar sobre aquellas leyes y modificarlas beneficiando a la sociedad,
explicando la realidad económica.
Política Economía: Estudia efectos de la intervención del estado en la vida económica para
conseguir determinados fines, se estructura a partir de unos objetivos que se desean
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alcanzar. Se pueden distinguir en primer lugar unos fines genéricos de carácter político
como la igualdad, independencia, libertad y justicia. Por debajo de ellos se encuentran unos
objetivos que dan lugar a unas políticas finalistas que podrían ser el pleno empleo, el
desarrollo económico, el equilibrio económico exterior, la estabilidad cíclica y del nivel de
precios
Economía y Contaduría:
a- La información financiera
b- La auditoría ( Interna externa)
c- Las finanzas y control de presupuesto
d- Los impuestos , sistema impositivo
Economía y Administración:
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a- Maximizar los resultados de una organización de lo que hace.
b- Manejar procesos económicos fundamentales, y conocer el funcionamiento general.
c- Controlar el recurso básico “trabajo”
d- La organización o habilidad empresarial es considerada como factor económico.
Economía e informática:
según el video la historia de las cosas inicia con la destrucción del planeta tierra ya que esos
es lo que están haciendo las empresas hoy en día para poder obtener productos que generen
dinero, la tala de árboles , minando, agujereando el planeta es que se está produciendo
dinero, con ello se ha explotado un tercio de planeta, de allí se dice que el gobierno ya no se
preocupa por las personas que viven en los lugares explotados, sino que se preocupan más
por las empresas ya que están generan mucho dinero, después de empezar a destruir el
planeta todo esto sigue para la producción, allí se usa la energía y más de 100 productos
químicos tóxicos, la siguiente fase es la de distribución de estos productos contaminados, es
decir vender estos productos contaminados lo hacen a un precio bajo para que siga así
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mismo la producción y el incremento en los inventarios, después de esto sigue la fase del
consumo esta fase es la más esperada por estas empresas, que hoy en día solo somos
consumidores, no es como era hace unos 50 años que nuestros abuelos pensaban en el
ahorro, la administración pero hoy en día se consume el doble, pero todo esto fue diseñado
poco después de la 2 guerra mundial estas empresas idearon como hacer crecer la economía
y allí un analista de mercado llamado Víctor lebou formula la solución que se convirtió en
la regla y decía que nuestras economía tan productiva requiere que hagamos del consumo
nuestra forma de vida, que convirtamos en rituales la compra y el uso de bienes, que
busquemos la satisfacción espiritual y de nuestro ego el en consumo, necesitamos que las
cosas se consuman, quemen, reemplacen, desechen, a un ritmo cada vez mayor.
Después de todo esto llega la hora del desechar las cosas es decir sacar la basura que va a
un relleno o a un agujero o los incineran, pero esto es muy malo ya que todos los tóxicos
que tienen los productos se liberan al ser incinerados, pero pensamos en el reciclaje que nos
ayuda a la hora de incinerar todos esos tóxicos.
Este video refleja a 3 paises como lo son japon, suiza y colombia, que en japon no se puede
cultivar no tiene rios, selva es decir no tiene nada, en suiza necesitan todo que sea
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exportado y a cambio colombia lo tiene todo como lo son diferentes peces, flores, rios,
zonas para cultivar, frutas, café, etc. Pero por que japon es una de las potencia del mundo
según lo visto los japoneces son muy disciplinados esa es la filosofia de los japoneces , los
siuzos tambien son muy disciplinados por el contrario colombia no es muy disciplinada ya
que de las 8 horas de trabajo enrealiadad se trabajn como 6, entonces si no se trabaja con
productividad e innovacion es facil llegar a la pobreza. Por eso es que los colombianos
estan acostumbrados al dinero facil ya que hace algunos años unos señores malos dejaron
esa herencia de que el dinero se conseguia facil, por esto es que en colombia se roba, se
mata, se comenten tantos delitos por que ven que es dinero facil, una de la mas grande es el
narcotrafico por ello casi no encontramos industrias, por que la gente quiere invertir y
recibir de una vez el producido es decir se perdio la paciencia, en suiza los niños tienen que
ir a las escuelas obligatoriamente y si no tiene que pagar a la justicia, el gobierno invierte
dinero en las escuelas y por ello suiza es de los paises mas reconocidos en el area de cla
ciencias naturales, fisica , la medicina. Es japon la formacion es mas que todo en los
principios morales, el desarrollo de la personalidad , en valores y con la exigencia en la
disciplina. Y en colombia la educacion es muy deficiente ya que la sociedad y la mayor
parte de la gente tiene mentalidad de pobre, y con variede de plantas, animales, metales
preciosos, café, petroleo etc. Por ello es que piden al gobierno apoyo como los subsidios,
despues se quejan no el alcalde no sirve que el presidente no sirve que el sistema no sirve es
decir, que todo en colombia es malo, por otro lado vemos a gente peor como los que dicen
que no tienen trabajo, que son pobres, que son desplazados, que no tiene casa, que los
acabaron de robar estos son las personas que dan lastima, por eso cuando llega un politico
corrupto esta gente es la que primero cae por que les dan comida, son comprados con
dinero, y asi es que se vende el pais, y siendo uno de los paises mas ricos del mundo, Para
que los politicos roben toda la riquesa.
La pregunta es colombia tiene futuro? Si tiene futuro pero cuando los colombianos se den
cuenta que el pais es rico es grande, cuando cambien esa mentalidad de pobres y que
aprenda a ser una buena sociedad.solo pesaran si japon con ninguna riqueza natural es una
potencia tan grande y suiza sin ninguna riqueza es rica en ciencia, colombia teniendo tanta
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riqueza seria de las mas grandes potencias, pero debemos saber la relaidad que estamos
sentados encima de la riqueza pero es es posible explotarla
HOME
El documental no solo muestra las terribles verdades con respecto a nuestro impacto, sino
también lo que estamos haciendo ahora para luchar contra ello.
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CONCLUSIONES
Permite el desarrollo ya que ésta da a saber ¿qué producir?, ¿cómo producir? y ¿Para
quién producir? y con base en ello tener más ganancias y un mayor desarrollo.
Desde su extracción hasta su venta, uso y disposición, todas las cosas que hay en
nuestras vidas afectan a las comunidades, y sin embargo la mayoría de todo esto se
oculta. La Historia de las Cosas expone las conexiones entre una gran cantidad de
problemas ambientales y sociales, y hace un llamado a que nos unamos para crear un
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mundo más sustentable y justo. Les enseñará mucho, les divertirá y puede que cambie
para siempre la visión que tienen sobre las cosas.
Colombia es de los paises mas ricos pero no sabemos aprovechar toda esa riqueza y la
mentalidad que tenemos es la que no deja avanzar ya que a toda hora se pienza en malo,
y asi se estan criando los hijos hoy en dia y ellos son es futuro de colombia y si no se
les da buena educacion no sabran aprovechar las riqueza de nuestra tierra, en pocas
palabras COLOMBIA es un pais muy rico.
BIBLIOGRAFIA
http://aleph.academica.mx/jspui/bitstream/56789/6687/1/DOCT2065318_ARTICULO_13.
PDF
https://www.youtube.com/watch?v=CZPKtINOqV0
https://www.youtube.com/watch?v=4hg6im1APiI
http://fcasua.contad.unam.mx/2006/1237/docs/unidad1.pdf
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