INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS

ESTRUCTURAL DEL RELATO –

ROLAND BARTHES
Profesor: Diego Alexander Vélez Quiroz
 I. LA LENGUA DEL RELATO
1. MÁS ALLÁ DE LA FRASE

Discurso

Frase Relato

Unidades
mínimas en
relación de
homología
 I. LA LENGUA DEL RELATO
1. MÁS ALLÁ DE LA FRASE
Barthes
Número
plantea
una
homología
Aspecto entre la
lengua y
El relato contiene la
La
(transformadas) literatura
literatura, Tiempos
afirma, todas las
hace un categorías del
lenguaje de verbo
las
Modos
condiciones
mismas del
lenguaje
Personas
 I. LA LENGUA DEL RELATO
2. LOS NIVELES DE SENTIDO
 Como se sabe, la frase está compuesta por varios
niveles: fonético, fonológico, sintáctico, semántico,
contextual, etc.

 Los niveles se organizan de forma jerárquica, y

cobran sentido solo en la medida en que se relacionan.

 Benveniste propone dos tipos de relaciones entre

niveles: distribucionales (en un mismo nivel) e
integrativas (si se captan de un nivel a otro).

 El análisis del relato debe proyectarse sobre dos ejes:

horizontal y vertical. El sentido atraviesa el relato.
NIVELES DE DESCRIPCIÓN DE LA
OBRA NARRATIVA

•Acción determinada desde el

FUNCIONES punto de vista de su
significación.

•Roles actanciales de los

ACCIONES personajes determinados por
sus funciones.

DISCURSO •Es la gran unidad, el relato.

 II. LAS FUNCIONES
1. LA DETERMINACIÓN (CARACTERÍSTICAS) DE
LAS UNIDADES
 Las funciones están compuestas de unidades:

 Unidades: serán los segmentos funcionales de la

historia, es decir, aquellos que se presenten como una
correlación que fecunda el relato y que luego madura.

 Las unidades, entonces, se determinan por su

significación (lo que quiere decir) y no por su forma.

 Todo en el relato está compuesto de funciones, todos los

detalles significan.

 Las unidades pueden coincidir con la frase, pero no

necesariamente, son independientes de esta y alcanzar
incluso la dimensión del relato.
 II. LAS FUNCIONES
2. CLASES DE UNIDADES

Funciones: se
refiere a una acción y
Distribucionales a su correlato
inmediato, remiten a
una operación.
Clases de
unidades

Indicios: se ubican en
un nivel superior de
sentido referente a las
Integradoras
implicaciones de la
unidad, remiten a un
significado
 II. LAS FUNCIONES
2. CLASES DE UNIDADES

FUNCIONES INDICIOS

 Se refieren a una  Se refieren a una

operación. significación.

 Se ubican en el nivel  Se ubican en el nivel

metonímico del relato. metafórico del relato.

 Corresponden a la  Corresponden a la
funcionalidad del funcionalidad del
<<hacer>>. <<ser>>.
 II. LAS FUNCIONES
2. CLASES DE UNIDADES

• La acción abre,
mantiene o cierra
CARDINALES
(NÚCLEOS) una alternativa
consecuente para
la continuación de
la historia.
FUNCIONES

• Es la acción que
CATÁLISIS separa dos
funciones
nucleares.
 II. LAS FUNCIONES
2. CLASES DE UNIDADES

• Remiten a un carácter,
INDICIOS
(Propiamente
a un sentimiento, a
dichos) una atmósfera, a una
filosofía. Remiten a un
significado implícito.

INDICIOS

• Sirven para situar en el

INFORMACIONES
tiempo y en el espacio.
Son datos
inmediatamente
significantes.