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ESPUESTAS CUESTIONARIO:

3) Ilustrar con ejemplos lo que se entiende por población, población finita,


población infinita, muestra, característica, variable.

POBLACIÓN en un colegio se encuentran estudiando 425 alumnos hombres y


mujeres de los cuales se evaluaron 105 al azar para determinar el nivel educativo de
la institución.

Población 425 alumnos.

MUESTRA: tomaremos un grupo de personas de 460 personas para determinar


qué días las personas salen a mercar.

Muestra: 46 personas.

POBLACIÓN FINITA: en una empresa trabajann350 empleados de los cuales se


eligieron uno de cada departamento para evaluación.

Población finita: 350

POBLACIÓN INFINITA: Cuantas personas recorrerán la calle central en los


siguientes años.

4) Mediante ejemplos, explicar la diferencia entre la estadística descriptiva y la


estadística inductiva.

Estadística deductiva o descriptiva.

Aspectos característicos

Analizar los siguientes datos.

20 personas trotan todos los días.

50 hogares consumen verduras.

Elementos característicos

Personas ejercicio

Personas salarios
Hogar consumo.

Estadística analítica o inductiva:

Observación de análisis y datos que generan resultados. Intentar descubrir que los
causa de una forma más amplia.

En este se lleva un estudio más metódico y analítico tomando la población y


sacando los datos analizando sus posibles variables.

5) la estadística es útil para nuestro campo de formación ya que es la que da


las bases y fórmulas cuantitativas y cualitativas, mediante las cuales debe basarse la
contabilidad para determinar el funcionamiento económico de una empresa
porque tomando datos anteriores se puede proyectar el comportamiento de la
producción de las ventas, los gastos, las perdidas y todo lo referente a ésta, y así en
un futuro cercano poder realizar las diferentes estrategias que se requieran para
evitar problemas más adelante.

6) Dar tres ejemplos de fenómenos económicos, considerados dentro del campo de


la investigación estadística.

Primer ejemplo: Revisar periódicamente los subsistemas informativos para


ajustarlos y actualizarlos en correspondencia con las necesidades.

Segundo ejemplo: Perfeccionar el Sistema de Contabilidad Nacional y los


agregados que lo componen.

Tercer ejemplo: Difundir la información estadística acorde con las necesidades de


los usuarios.

7) Dar tres ejemplos de fenómenos que no son considerados dentro del campo de la
estadística.

9. 9.1). Una buena muestra industrial puede ser:

c) representativa de la población objetivo.

9.2) la clasificación de los establecimientos dedicados al comercio al detal se hace


teniendo en cuenta: b) el valor de las ventas.

9.3. Una población infinita es aquella en donde: d) el número de elementos no está


delimitada.
10) contestar verdadero o falso, según el caso:

10.1) V

10.2) V

10.3) F

10.4) V

10.5) V

11) señalar el literal más adecuado para las siguientes observaciones:

11.1 la investigación preliminar permite: d) ninguno de los anteriores.

11.2) antes que nada, la investigación estadística requiere: a) que exista un objetivo.

11.3 el costo de una encuesta por correo es generalmente: b) mayor al de una


encuesta por medio de entrevistas personales.

11.4 en el diseño del cuestionario las preguntas más difíciles deben colocarse:
c) al final. Luego que se haya establecido un clima de confianza, al comenzar por las
más fáciles hasta llegar a las difíciles.

12. contestar verdadero o falso, según el caso:

12.1) F

12.2) F

12.3) V

12.4) V

12.5) F

12.6) F

12.7) V

14) Mencionar algunos aspectos técnicos y materiales que deben tenerse en cuenta
en el diseño de un formulario.
Aspectos técnicos:

Aspectos materiales:

15) Un ejemplo de característica cualitativa pueden ser datos sobre:

d) ocupación.

16) Una muestra es aleatoria cuando las unidades se seleccionan: e) de tal manera
que todas tengan la misma posibilidad.

17) Por población o universo se entiende: e) ninguna de las anteriores.

18) Cualquier medida aplicada a la característica de las unidades en la población se


denomina: a) parámetro.

19) Dentro de los hechos o fenómenos que no caen dentro del campo de la
estadística están: d) los individuales.

20) la estadística descriptiva tiene como objetivo. e) efectuar comparaciones sin


sacar conclusiones de tipo más general.

21) Se debe responder verdadero si el enunciado es siempre valido. En caso


contrario se deberá sustituir la palabra subrayada por otra, con la cual el enunciado
tenga validez.

a) V

b) F

c) F

d) F

e) F

22) Explique brevemente los siguientes puntos.

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