Ministerio Infantil

Ministerio Infantil

VISION de la Iglesia local:

Efesios 4:11 ... Y él mismo constituyó a unos apostoles, a otros profetas, a otros
evangelistas, a otros, pastores y maestros, a fin de perfeccionar a los santos para la
obra del ministerio, para la edificación del cuerpo de Cristo.

- Los niños son parte del cuerpo de Cristo, y necesitan no solamente ser enseñados sino
entrenados, pastoreados, y preparados y capacitados para la obra del ministerio.

- Es por esto que el propósito del MINISTERIO INFANTIL es:

a) Entrenar a los niños para adorar a Dios con todo el corazón, con toda el alma,
con todo el ser.
b) Enseñarles la Palabra y cómo aplicarla a sus vidas diariamente.
c) Prepararlos para iniciarlos en el servicio Cristiano efectivo a una temprana
edad.

Este propósito nos lleva a definir el MINISTERIO INFANTIL como un ministerio pastoral
bajo la cobertura del cuerpo de ancianos, el cual provee el marco de referencia profético
y apostolar de la Iglesia local. Por ello, el MINISTERIO INFANTIL involucra
principalmente: entrenamiento, atención, enseñanza, instrucción,y preparación de los
niños. Cada Obrero Cristiano de niños deberá desarrollar y desempeñar su servicio al
Señor dentro de éste ministerio con corazón pastoral y no solamente como maestro, con la
meta de hacer del un discípulo (Uno que es enseñado y entrenado). No debemos olvidar
que estamos preparando a los niños para servir en la extensión del Reino de Dios en la
tierra, mediante su participación activa en la Predicación y enseñanza, Evangelismo,
Adoración, Oración e Intercesión, y Servicio.
Cada siervo(a) del Señor que se involucre en éste ministerio deberá ver a cada niño(a)
con un corazón de pastor, con el propósito de hacer de él (ella) un discípulo (uno que es
enseñado y entrenado)

Las metas a alcanzar con la visión de que Efesios 4:11 sea una realidad a largo plazo en
LA VIÑA son:
a. Pastorear a los niños de LA VIÑA en edad escolar. (entre 6 y12 años)
b. Entrenar por un lado a los obreros y maestros actuales del ministerio infantil con el
propósito de empaparlos de la visión; y por otro lado captar o reclutar nuevos líderes.
c. Alcanzar a los padres de los niños, y lograr que entiendan la visión y así ellos puedan
reforzar el mismo mensaje en sus hogares de acuerdo a Deut.6:6-7
d. Lograr que al menos el 50% de la ministración en los servicios de los viernes sea
hecha por niños y pre- adolescentes.

Para llevar a cabo las metas anteriores el MINISTERIO INFANTIL desarrollará un plan
de trabajo que consiste en de los siguientes pasos:
• Iniciar un proceso de discipulado de un grupo de niños de la LA VIÑA comprendidos
entre los 6 y 12 años.
• Dichos niños serán seleccionados tomando en cuenta: la fidelidad y perseverancia de
sus padres a la LA VIÑA, el deseo de servir y las abilidades observadas.
• Después de tener varias oportunidades para observarlos cómo se desempeñan dentro
de los servicios infantiles se involucrarán en cualquiera de los cuatro grupos a
mencionar: Grupo de Infantil de Alabanza y Adoración, Grupo de Oración e
intercesión, Grupo de teatro y títeres, Grupo de Evangelismo,Grupo de Servicio.
• Cada grupo será pastoreado o discipulado por un maestro-pastor adulto teniendo
presente que estamos entrenando hoy los líderes del mañana.
• Un día a la semana (diferente al viernes de 6 a 8) cada grupo se reunirá con su
respectivo pastor para ser enseñados y entrenados en su respectiva área de interés para
ayudar a ministrar en el servicio general de niños que se celebrará todos los viernes de
6 p.m a 8 p.m.
• Grupo de Adoración y Alabanza: Estos niños son entrenados para dirigir la Adoración
en el servicio general de Luz Brillante los viernes.
• Grupo de teatro y títeres: Los niños involucrados en éste equipo son responsable por
los sketchs y obras de teatro durante el servicio los viernes, y de alcance a la
comunidad de Los teques, como escuelas, centros comerciales, Iglesias, etc.
• Grupo de oración e intercesión: El grupo de oración e intercesión se reunirá todos los
viernes a la 5:00 p.m para orar por los servicios de Luz Brillante.
• Grupo de Evangelismo: Se entrenarán a los niños para que sean ganadores de almas; y
trabajarán en conjunto con los Evangelistas de la Iglesia local.

Pastoreando a los niños.

I Pedro 5:2-3 Apacentad la grey de Dios que está entre vosotros, cuidando
de ella, no por fuerza, sino voluntariamente; no por ganancia deshonesta,
sino con ánimo pronto; no como teniendo señorío sobre los que están a
vuestro cuidado, sino siendo ejemplos de la grey.

Versión Popular: Cuiden de las ovejas de Dios que han sido puestas a su
cargo; háganlo de buena voluntad, como Dios quiere, y no por obligación ni
por ambición de dinero. Realicen su trabajo de buena gana, no como si
ustedes fueran los dueños de los que están a su cuidado, sino procurando ser
un ejemplo para ellos.

De acuerdo a éstas escrituras podemos aprender lo que Dios requiere de nosotros como
pastores de niños, para así estar seguros de poder ser efectivos en el cumplimiento de la
visión que Dios ha puesto en nuestros corazones como es la de preparar, entrenar, enseñar,
capacitar a éstos pequeños que forman parte del Cuerpo de Cristo, para iniciarlos en el
servicio Cristiano efectivo a una temprana edad, y así ser poderosos instrumentos en las
manos de Dios para la extención de su Reino en la tierra.
Un pastor es uno que:

• cuida a las ovejas

• alimenta a las ovejas
• protege a las ovejas
• guía a las ovejas
• atiende a las ovejas
• apacienta las ovejas

Según I Pedro 5:2-3 debemos resaltar cuatro aspectos para ejercer una labor pastoral
efectiva:

a. Debemos ser ejemplo: La palabra “ejemplo”significa algo, o una persona que es digno
de ser imitado. Para nosotros esta difinición es dura porque ¿quién es digno de ser
imitado? pero gracias a Dios por el Espíritu Santo que nos capacita.
Los niños aprenden por imitación. Lo que nosotros hagamos enfrente de ellos es lo que
pensarán que es lo correcto. Ellos van a hacer lo que le nos ven hacer a nosotros.
Necesitamos ser capaces de ser ejemplo para los niños que estamos dirijiendo,
discipulando o pastoreándo.
Nuestra vida ya no nos pertenece. Los niños nos están mirando e imitando lo que
hacemos o lo que dejemos de hacer. Necesitamos tener un estilo de vida santa que
refleje a Cristo para que así los niños puedan ver en nosotros un ejemplo digno de
imitarse. Debemos recordar que el tener una vida santa viene de adentro, del corazón,
del Espíritu Santo; y no tiene nada que ver con lo externo, con reglas externas a
cumplir.(Legalismo)
Ser un buen ejemplo atrae los niños; y si damos el ejemplo de Jesús, ellos serán
atraídos por el Espíritu Santo; y ésto es mucho mejor que tenerlos bajo condenación, o
atraerlos por la fuerza o amenazas.

b. Debemos aprender cómo dirijir a los niños: Para esto debemos cumplir con los
siguientes cuatro pasos:
1. Miremos y busquemos “lo bueno” (dones y talentos) que hay en los niños, y
animémoslos a comenzar a partir de allí (el principio de los peces y panes). No
debemos usar nuestra autoridad como pastores para imponernos sobre ellos con reglas y
mandatos. Debemos seguir el ejemplo de Jesús quien siempre miró las cosas buenas de
aquellos que acababan de ser ministrados por él. Si queremos entender nuestro
ministerio como pastores debemos leer los cuatro evangelios y observar como Jesús se
relacionó con los 12 discípulos. Primero debemos hacer sentir a los niños que son
personas muy especiales para nosotros. Por ejemplo: en Marcos 4:10-11 Jesús le dice a
sus discípulos: ...A ustedes, Dios les dá a conocer los secretos de su reino... es decir las
cosas secretas, los misterios de Cristo, las revelaciones, privilegios especiales. Los
discípulos se sentían que ellos eran muy especiales para Jesús. Así mismo debemos
estar convencidos de que los niños son un recurso muy valioso para la extención del
Reino de Dios. Segundo debemos alimentarlos con la Palabra de Dios a un nivel que
sus mentes puedan entender. Por ejemplo en Mateo 13:19 Jesús mismo dice:...Cuando
alguno oye la Palabra del Reino y no la entiende, viene el malo, y arrebata lo que fué
 sembrado en su corazón. Tercero, debemos entrenar a los niños para que hagan las
cosas que han aprendido en Luz Brillante. En Mateo 28:19 Jesús le dice a sus
discípulos... Vayan pues a las gentes de todas las naciones, y háganlas mis discípulos,
bautícenlas en el Nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo, y enséñenles a
obedecer todo lo que les he mandado a ustedes. Cuarto, debemos invertir tiempo con
los niños, para que cuando estén maduros enviarlos como Jesús hizo con sus discípulos.
Por ejemplo en Mateo 10:5-8 A éstos Jesús envió y les dió instrucciones: id a las
ovejas perdidas, y yendo, predicad diciendo: el reino de Dios se ha acercado. Sanad
enfermos, limpiad leprosos, resucitad muertos, echad fuera demonios; de gracia
recibísteis, dad de gracia.Jesús enseñó a multitudes, pero pastoreó a los doce.
2. Un buen pastor siempre tiene el interés por el bienestar de las personas como
prioridad en su ministerio.
3. Un buen líder nunca demanda de sus subordinados lo que él mismo no puede
alcanzar. En otras palabras, no puedes mandar a hacer algo que tu no has hecho
primero. No puedes mandar a la gente actividades que no estás dispuesto a
hacerlas tu mismo.
4. Un buen pastor tiene que ser sensible a las necesidades y problemas
individuales:
• No se deje dominar por las reglas.
• Sea sensible a las cosas a las que están expuestos los niños.
• Sea sensible a su estado espiritual actual.
• Actúe como un consejero para ellos.

c. Tenga una visión clara: recuerde que donde no hay visión el pueblo perece (Prov.
29:18)
• Trate de visualizar a los niños más allá de dónde están ahora. (Por
ejemplo 20 años más adelante)
• Descubra los dones dentro de los niños.
• Crea en ellos aún cuando actúen con rebeldía
• Aprenda a desarrollar habilidades en otros aún cuando no se vé nada
externo.
• No atar o esclavizar a los niños con las opiniones que emitimos de ellos.
Cuidemos lo que decimos de aquellos a quienes pastoreamos.

Señor Padre, gracias por los dones preciosos con que has dotado a nuestros niños. Ayúdanos
a descubrirlos, no através de los ojos de la carne, sino del Espíritu. Que con tu vista
miremos hacia el fututro de ellos, viendo lo que tu ves en sus corazones. Ayúdanos a creer el
uno en el otro, levantarnos unos a otros, animarnos unos a otros, que seamos amables.

DINÁMICA DE LOS SERVICIOS DEL MINISTERIO INFANTIL

Alabanza.

Estos cantos son una forma muy buena de comenzar los servicios de Luz Brillante cada
viernes o domingo. Son más rápidos que los usuales y ayudan a que todos los niños se
animen con el servicio.
Anuncios.

Durante esta parte del servicio tome tiempo para darle la bienvenida a los visitantes,
anuncie los premios para aquellos que se porten mejor durante el servicio, y cualquier
actividad especial de Luz Brillante. Sería muy oportuno tener una actividad mensual que
sirva de recreación y compañerismo a la vez.

Ofrenda.

La ofrenda es una parte muy importante del servicio. Muchas veces lo hacemos muy a la
ligera, lo que da la impresión para los niños de que ésto no es muy importante.

Muchos de los niños ofrendan únicamente el dinero que su mamá o su papá les dan
para que lo pongan en la ofrenda. Los niños necesitan aprender cómo pagar sus diezmos y
ofrendas y de esa manera adorar al Señor con el acto de dar. Si podemos entrenar a nuestros
niños en cuanto al diezmo y ofrenda, ellos no se apartarán de ésta enseñanza cuando se hagan
adultos (Pr.22:6).

Debemos tomar tiempo para predicar acerca del dar y diezmar en cada servicio.Una
forma de generar interés en cuanto al ofrendar es tener una causa práctica (Ej. Dar dulces a
los niños de la calle, a los enfermos del Hospital Padre Cabrera, etc) por el cual ofrendar.

Versículo a memorizar.

Cada lección contiene un versículo a memorizar que está muy relacionado con la verdad
central de la lección. Entrene a los niños de Luz Brillante hasta que hayan memorizado
completamente el versículo.

Es importante usar la variedad al presentar el versículo a memorizar para que los niños
no se aburran con ésta parte del servicio. Hay varios métodos para presentar el versículo y
mantenerlos animados. Algunas sugerencias son:

• Escribir cada palabra del versículo en hojas de papel diferentes; mezcle las palabras y
péguelas en la pared. Permita que los niños vengan y ordenen el versículo.
• Escribir el versículo completo en un pizarrón, y borre una a una las palabras hasta que no
quede nada. Haga que los niños repitan el versículo cada vez que borras una palabra.
• Que se haga competencia entre los niños por, edades, filas, sexo, colores de ropa, etc.
• Usando el franelógrafo.
• Usando mímica.

Recordemos.... como pastores y maestros debemos memorizar el versículo antes de

enseñarlo a los niños. Debemos familiarizarnos con el contenido del versículo; leer varias
versiones de la Biblia es una ayuda efectiva. Debemos pedirle a Dios que nos dé una
explicación sencilla que los niños puedan entenderla y aplicarla a sus vidas. Al enseñar el
versículo debemos ser ágiles, entusiastas, usar ayudas audiovisuales, y exigir el aprendizaje
correcto.
Adoración.

La adoración es la parte de Luz Brillante que apartamos para poner a Dios primero.
Generalmente es una buena idea comenzar adorando con dos canciones suaves. Después
dirigimos a los niños a orar. Sea sensible al Espíritu Santo, muchas veces él querrá moverse
de diversas maneras (dones, profecía, etc..) en esta parte del servicio.

Mensaje Principal

Esta parte del servicio es mejor llevarla a cabo después de la adoración. La predicación
de la Palabra es el punto más relevante de cualquier servicio, culto o celebración. Use la
transparencia, rotafolio o cartulina como una ayuda visual durante esta parte. El mensaje
también sirve como una introducción directa al tema que se está enseñando.

Lección Objetiva

Consiste en una serie de lecciones gráficas que enseñan verdades espirituales, usando
objetos de la vida diaria. Los mismos son encontrados fácilmente en cualquier hogar.

Dramatización

Cada lección viene acompañada de algunos dramas o cortos diálogos que pueden ser
realizados con los niños o bien, con títeres. El objetivo es reforzar el mensaje que se está
enseñando. Es un método muy efectivo de transmisión de conceptos e ideas ya que los niños
se ubican rápidamente en la situación que el drama describe. Por otro lado, la dramatización
es un manera poderosa de presentar el evangelio a los niños creyentes y no-creyentes.

Esté seguro de ensayar los dramas hasta que el equipo se sienta cómodo con el guión,
pero trate de no quedar atrapado con el perfeccionismo, no se trata de una actuación
profesional. Asegúrese que los miembros del equipo de dramas conocen bien los objetivos
de la lección que se está enseñando y la razón de ser del drama dentro de esa lección
particular. No tenga temor de sobre-actuar los personajes, ya que ellos están diseñados para
llamar la atención sobre el tema. Una actuación motivante hará que el mensaje del drama
llegue a los corazones de la pequeña audiencia.

Historia Bíblica

Es una sección crucial de la lección, aunque quizás no siempre tan emocionante como
los dramas. Es una buena idea usar el franelógrafo y una persona amena en contar historias.

Llamado y Ministración Final

De acuerdo al fluir del Espíritu Santo, y a las características de la lección, los pastores
y líderes del MINISTERIO INFANTIL podrán motivar a los niños a responder al mensaje
que ha sido presentado, bien sea con la aceptación de Cristo, una oración de imposición de
manos, gritos de alabanza, o testimonios. Déjese dirigir por el Espíritu Santo con la
seguridad de que él les va a respaldar.

Repaso

Cada lección tiene preguntas para revisar lo que ha sido enseñado. Recuerde que la
repetición es una herramienta muy importante en la enseñanza. Los niños no reciben el
mensaje con un sólo intento, tome tiempo para repasar. Use el estímulo para que no se
aburran (caramelos); las ayudas audiovisuales; o algún juego.