I.E.

Víctor Manuel Torres Cáceres

La Punta de Bombón

“Año de la Lucha Contra La Corrupción e Impunidad”

CARATULA

“SOLOS PODEMOS HACER MUY POCO, UNIDOS PODEMOS HACER MUCHO”

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La Punta de Bombón

“Año de la Lucha Contra La Corrupción e Impunidad”

“Año de la lucha contra la corrupción e impunidad”

I.- DATOS INFORMATIVOS DE LA I.E:

1.1. GRE : AREQUIPA

1.2. UGEL : ISLAY

1.3. I. E. : “VICTOR MANUEL TORRES CÀCERES”

1.4.C.M. : 308494

1.5. DIRECTORA : Mg.Silvia Pacheco Beltran

1.6. SUBDIRECTORA: Mg.Ana Maria Cusihuaman Clemente

II. DATOS INFORMATIVOS DEL DOCENTE:

2.1. APELLIDOS Y NOMBRES:

2.2. Titulo.

2.3. DNI :

2.4. CONDICION:

2.5. CODIGO MODULAR

2.6.AREA:

2.7.GRADO Y SECCION A CARGO:

2.8. DIRECCIÓN DOMICILIARIA

2.9. Nº CELULAR:

“SOLOS PODEMOS HACER MUY POCO, UNIDOS PODEMOS HACER MUCHO”

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2.10. CORRREO ELECTRONICO:

                                          LEMA:
DIOS  PATRIA  TRABAJO

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VISIÓN  COMPARTIDA

En el año 2020 la Institución Educativa “Víctor Manuel Torres Cáceres”, será
reconocida  por   alcanzar  aprendizajes   satisfactorios  de   nuestros  estudiantes,
con   capacidades   de   comprensión   lectora   y   resolución   de   problemas,
autónomos,   competentes,   emprendedores,   líderes,   capaces   de   enfrentar
cambios y retos en los diferentes ámbitos; con docentes altamente capacitados
que brinden una educación de calidad, humanística, inclusiva, democrática;
promoviendo   y   fortaleciendo   una   cultura   de   prevención   y   conciencia
ambiental para que se puedan insertaren un mundo globalizado; con padres de
familia comprometidos en la educación de sus hijos.

MISIÓN

Somos una Institución Educativa de Jornada Escolar Completa, que

forma estudiantes líderes, críticos, reflexivos con valores y espíritu
emprendedor, mediante un servicio educativo de calidad,
empleando las Tic, estrategias innovadoras con docentes
comprometidos en su formación continua con apertura a las
innovaciones pedagógicas. Involucrando a los padres de familia en
el aprendizaje de sus hijos.

PERFIL DEL DOCENTE EN FUNCIÓN DEL MANUAL DEL MBDD.

DOCENTES

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COMPROMISOS ROLES PARA LA
MEJORA DE LOS
APRENDIZAJES:

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 Participar y aportar con mi experiencia  Reflexionan en torno al
pedagógica   en   la   “Jornada   de quehacer pedagógico y
reflexión   por   los   aprendizajes”, competencias
donde elaboremos   un plan de mejora profesionales 
que   promueva   la   superación   de   las  Contribuyen   con
dificultades de las estudiantes. información   al
 Diseñar   e   implementar   un   plan   de Diagnóstico   y   al   Plan
mejora   para   mi   aula   usando   las de   Mejoramiento
herramientas   pedagógicas   y   material Educativo.
distribuidos por el MINEDU.  Aportan   alternativas
 Participar en la organización del “acto específicas   al   Plan   de
“Mejorar el  de compromiso por la mejora de los Mejoramiento
Educativo.
logro de los  aprendizajes.”
 Proponen   acciones
 Identificar las fortalezas y debilidades
aprendizajes de   los   estudiantes   en   relación   a   los
estratégicas como parte
de   la   comunidad
de las  aprendizajes que deben lograr.
educativa.
 Diseñar   y   aplicar   un   plan   de   apoyo
estudiantes  para   evitar   que   las   estudiantes   se
 Participan   en   la
ejecución   de   los
atrasen,     comunicar   a   ellas   y   a   sus
es la razón  padres cómo se desarrolla y como se
procesos   que   deben
realizar   en  sus   propias
de ser de mi  logrará.
aulas.
 Aplicar   la   autoevaluación,   identificar
labor  progresos   en   los   aprendizajes   y
 Evalúan,   en   forma
sistemática,   las
corregir   errores,   usando   las
diaria” herramientas   diseñadas   por   el
estrategias
desarrolladas
MINEDU.
previamente   para
 Recopilar los errores más frecuentes de
apoyar a las estudiantes
las estudiantes y diseñar estrategias de
con   mayores
superación.
dificultades.
 Organizar   la   participación   de   los
 Exponen sus opiniones,
estudiantes en el “Día del logro”
respecto   al   Plan   de
 Corregir errores de los estudiantes con
Mejoramiento
cariño, explicar la causa y las maneras
Educativo.
de superarlos.
 Elaborar y adecuar material de apoyo
como recurso de aprendizaje.

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CALENDARIZACIÓN ­2019
TOTAL DE
BIMESTRES DURACIÒN SEMANAS DIAS
HORAS

11/03  al  17/05 10 46 414
I BIMESTRE

20/05  al  26/07 10 47 423
II BIMESTRE

30/ 07  al  09/ 08/2019
VACACIONES

12/08  al  18/10 10 45 405
III BIMESTRE

21/10  al  20/12 09 43 387
IV BIMESTRE
TOTAL  1629
 Semana de planificación : Del 01 / 03 / 19 al  08 / 03 / 19
 Primera   Jornada de Reflexión : 30 / 04 / 19
 GIA : 30 / 05 / 19
 Día del maestro : 05/ 07 / 19
 GIA : 24/07/19
 Segunda  Jornada de Reflexión : 13 / 08 / 19
 GIA  : 24/09/19
 GIA  : 17/10/19
 Día  del logro  : 28/ 11 / 19
 Tercera  Jornada de Reflexión  : 20 /12 / 19
 Aniversario del Colegio : 22 / 04 / 19
 Día de la  Virgen            : 24 / 09 / 19  
 Paseo  : 12 / 12 / 19
  Aniversario del Distrito : 05 / 12 / 19
SIMULACROS NACIONALES
SIMULACROS FECHA SE CONMEMORA EN EL MARCO
Primero 26 / 04 Día Mundial  de la Tierra

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Segundo 31 / 05  de la Solidaridad

Tercero 11 / 07 Día  Mundial de la Población y poblamiento del territorio
Cuarto 11 / 10 Día Internacional de la reducción de desastres
Quinto  22/11 Día Mundial del Reciclaje y del aire limpio

“Solos podemos hacer poco, juntos podemos hacer mucho”

“SOLOS PODEMOS HACER MUY POCO, UNIDOS PODEMOS HACER MUCHO”

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NORMAS  DE  CONVIVENCIA INSTITUCIONALES

1. Ser  puntual  en   la   asistencia   a   clases,   reuniones   y

actividades programadas. 

2. Tener un  buen trato  entre todos los miembros de la

comunidad educativa. 

3. Asumir   nuestras   funciones   con  responsabilidad  y

eficiencia. 

4. Utilizar   con   precaución    los   bienes   y   recursos   de

nuestra institución educativa.

5. Mantener  siempre  limpios  los ambientes y  cuidar  de

las áreas verdes de la institución.

“SOLOS PODEMOS HACER MUY POCO, UNIDOS PODEMOS HACER MUCHO”

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“Solos podemos hacer poco, juntos podemos hacer mucho”

COMISIONES VIMATOCA ­  2019
Nº COMISIONES EQUIPO RESPONSABLE
Plan lector(2) 1.Yesica Montoñez
2.Viviana Carnero Basurco
1 COMISIÓN DE   Plan Matemático (2) 3.Alfredo Chaiña Arocutipa
CALIDAD Y   4.Viviana  Alvarado .Machaca.
APRENDIZAJES Club de Periodismo (2) 5.Guillermo Mamani Coaquiri
6.Eddy Martinez Gomez
Capacitación Docente  7. Livia Quiñones T.
8.Patricia Verastegui C
9. Guilermo Mamani coaquira
FENCYT (2) 10.Andrea Calcina, 
11. Cecilia Jove.
COMISIÒN GESTIÓN  Banco de libro(4) 12.Angelica Cáceres 
2 DE RECURSOS   13.Simón Mamani
EDUCATIVOS Y  14. Oswaldo Cerdeña.
MANTENIMIENTO DE  15.Fredy Cuba
INFRAESTRUCTURA 
3 COMISIÓN  DE  Gestión Ambiental 16.Abigail Torres, 
EDUCACION  Quioscos escolares(4) 17.José Luis Tejada
AMBIENTAL Y  18.Oscar Davila
GESTIÓN DE RIESGOS  19.Flor de Maria Pachao
DE DESASTRE
Convivencia y Disciplina   20. Roxana Pachari Ch.
Escolar(6) 21.Gelber Samanez (conv. 22. Escolar)
4 22.Jenny Astete (Reposnsable inclusión)
COMITÉ DE  TUTORIA 23.Bertha Puma
Pscicologo 
Y ORIENTACUOIN 
PPFF
EDUCATIVA
Municipio Escolar
Creciendo con nuestros hijos (3) 24.Liliana Rosas
Psicólogo
25 Manuel Ramirez
Municipio Escolar (2) 26.Jovana Vilca .Fernandez
27.Victoria Pacheco 

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Aniversario (2) 28.Juana Aguirre,
29.Amparo Carrillo,
Policía escolar(2) 30.Apoyo Educativo
31.Ruben Urquizo
.Banda(2) 32.Fredy Coaquira
33.Apoya Pedagogico
Cultura Y Deporte 34.Miguel Álvarez
35.Joan Bobadilla G
36.Armando Nieto
Pastoral 37 Lalo Canazas
38. Jose Bautista Sotomayor
Imagen Institucional  39.Richard Quispe Mayhua
40.Carmen Zuñiga Medina

ATENCION A PADRES DE FAMILIA 2019

HORA HORA
Nº DOCENTE DIA
PEDAGOGICA CRONOLOGIA
1 Aguirre Condori, Juana Miercoles 7ma 1:15 - 2:00
2 Alvarado Machaca, Viviana Mirian Lunes 7ma 1:15 - 2:00
3 Alvarez Gómez, Miguel Angel Miercoles 7ma 1:15 - 2:00
4 Astete Choque, Jenny Sandra Martes 7ma 1:15 - 2:00
5 Bautista Sotomayor, José Martes 7ma 1:15 - 2:00
6 Bobadilla Ontiveros, Javier Joan Lunes 3ra 9:30 - 10:15
7 Cáceres Taco, Angélica Soledad Martes 8va 2:00 - 2:45
Lunes 11:15 - 12:00
8 Calcina Ccori, Andrea 4ta
Miercoles 11:15 - 12:00
9 Canaza Vilca, Lalo Raul Jueves 7ma 1:15 - 2:00
10 Carnero Basurco Viviana Viernes 5ta 11:15 - 12:00
Miercoles 4ta 10:15 - 11:00
11 Carrillo Ticona, Amparo Maria
Viernes 7ma 1:15 - 2:00
12 Cerdeña Velez, Oswaldo Guillermo Lunes 5ta y 6ta 11:15 - 12:45
13 Chaiña Arocutipa Alfredo Miercoles 7ma 1:15 - 2:00
14 Coaquira Coaquira, Fredy Miercoles 6ta 12:00 - 12:45
15 Cuba Vilca, Fredy Moises Viernes 5ta 11:15 - 12:00
16 Davila Pacheco, Oscar Augurio Miercoles 8va 2:00 - 2:45
17 Jove Laura Cecilia Martes 7ma 1:15 - 2:00
18 Mamani Coaquira Guillermo Lunes 5ta 11:15 - 12:00
19 Martinez Gomez Eddy Martes 5ta y 6ta 11:15 - 12:00
20 Montañez Chicaña Yesica Viernes 3ra 9:30 - 10:15
21 Nieto Trillo Armando Martes 4ta 10:15 - 11:00
22 Pachao Cáceres, Flor de María Giovanna Martes 7ma 1:15 - 2:00

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23 Pachari Choquehuanca Roxana Janet Miercoles 7ma 1:15 - 2:00

24 Pacheco Andrade, Victoria Vanessa Viernes 5ta 11:15 - 12:00
25 Quiñones Turpo Livia Ines Martes 7ma 1:15 - 2:00
Lunes 8va 2:00 - 2:45
26 Quispe Mayhua, Richard Percy
Jueves 4ta 10:15 - 11:00
27 Ramirez Bustamante Manuel Luciano Lunes 7ma 1:15 - 2:00
28 Rosas Medina Liliana Brigida Miercoles 7ma 1:15 - 2:00
29 Samanez Lleren Gelber Miercoles 3ra 9:30 - 10:15
30 Tejada Cahuana, José Luis Lunes 3ra 9:30 - 10:15
31 Torres Ordoñez, Abigail Cristina Martes 8va 2:00 - 2:45
32 Verastegui Cuentas, Ravil Patricia Miercoles 7ma 1:15 - 2:00
33 Vilca Fernández, Jovana Lily Miercoles 7ma 1:15 - 2:00
34 Zuñiga Medina, Carmen Janet Lunes 3ra 9:30 - 10:15

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CALENDARIO CIVICO - AMBIENTAL ESCOLAR - 2019

N° FECHAS  DIA  RESPONSABLES

1 Día Mundial del Agua 22 de Marzo Viviana Alvarado
2 Hora del planta 30 de Marzo
3 Día de la Lucha contra la anemia 01 de Abril Viviana
4 Día de la actividad física  06 de Abril Fredy Cuba
5 Día Mundial de la Salud 07 de Abril Alfredo
6 Día  Mundial del Trabajo 01 de Mayo Roxana
7 Día  de la Madre (2) 12 de Mayo
8 Día Internacional de la Familia 15 de Mayo
9 D ia de la solidaridad 31 de Mayo
10 Día Mundial del Medio Ambiente 5 de Junio Jose Luis
11 Día de la Bandera 7 de Junio Manuel
12 Día del Padre 16 de Junio
13 Día del Campesino 24 de Junio Liliana
Día Internacional de la Lucha Contra el Uso 
14 Indebido y el Tráfico Ilícito de Drogas 26 de Junio
15 Día Internacional libre de bolsas de plástico 3 de Julio Jessica
16 Día del Maestro  6 de Julio Direccion­
17 Día mundial de la de la población 11 de Julio Juanita
18 Aniversario Patrio 28 de Julio
19 Día de Arequipa 15 de Agosto Eddy
20 Día Mundial del Folklor 22 de Agosto
21 Semana de la Seguridad Vial 2 de setiembre
22 Día de la Alfabetización 8 de Setiembre Guillermo
Día de la Gestión Integral de los Residuos Sólidos –
23 DIADESOL 21 de Setiembre
24 Día del Estudiante 23 de Setiembre
25 Día de la Virgen de la Mercedes 24 de Setiembre Patricia Verastegui 
26   Semana de la educación física 07 de Octubre
27 Día del Descubrimiento de América 12 de Octubre
28 Día Internacional para reducción de desastres 14 de Octubre
29 Día Mundial de la Alimentación 16 de Octubre Livia
30 Semana de la Educación Inclusiva 18 de Octubre
31 Semana de la Educación Ambiental 21 al 25 de Octubre
32 Feria de la Diversidad 31 de Octubre Amparo
de la Protección del Patrimonio Mundial Natural y
33 Cultural Día 16 de Noviembre Gelber
34 Día de la no violencia contra la mujer 25 de Noviembre
35 Día Mundial de la lucha contra el SIDA 01 de Diciembre
Día del No Uso de Agroquímicos y la Promoción
36 de la Agricultura Orgánica 3 de diciembre
37 Aniversario del Distrito 05 de Diciembre

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38 Día de la Declaración de los derechos humanos 10 de Diciembre Armando

“Solos podemos hacer poco, juntos podemos hacer mucho”

Fichas de atención a padres de familia

Fichas de registro de entrevista y pautas de intervención con Padres de Familia

Docente: …………………………………………………………………………………………………………………

Fecha:………………………………………………………………………………………………………………………

Hora:………………………………………………………………………………………………………………………

Estudiante:………………………………………………………………….  Grado y Sección:………………..

Padre / Madre de familia………………………………………Otro Parentesco:………………………..

Motivo de la entrevista:…………………………………………………………………………………………..

Situaciones   favorables   /   desfavorables   para   el   aprendizaje   que   deben   ser   atendidos   por   la   familia:

………………………………………………………………………………...............................

………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

Acuerdos / Compromisos:…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………

Próxima reunión / Entrevista:……………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………….

                        _____________________________                                                          ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­
                      Firma del Padre/Madre y/o Apoderado                                Firma del Docente

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Valores  Institucionales

Valores Criterios de Evaluación

 Asiste puntualmente a la I.E.

 Llega puntualmente al aula luego del recreo
Puntualidad
 Asiste   a   las   actividades   programadas   por   la
I.E.

 Asiste correctamente uniformados.

Responsabilidad  Cumple con sus deberes.

 Cuida la infraestructura de la I.E.

 Mantiene su aula limpia y ordenada.

 No arroja residuos sólidos en las áreas libres
Conciencia Ecológica de la I.E.

 Contribuye al cuidado y mejoramiento de las
áreas verdes de la I.E.

“Solos podemos hacer poco, juntos podemos hacer mucho”.

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COMITÉ DE AULA -2019.

GRADO/SECCION:………………………TUTOR(A):…………………………………………………………………………

COMITÉ DE AULA DE PP.FF.

CARGO APELLIDOS Y NOMBRES N°TELEF./CELULAR
Presidente (a)
Secretaria (o)
Tesorera(o)
Vocal
DELEGADO(A) DE AULA PARA MUNICIPIO ESCOLAR
RESPONSABLE
COMITÉ ESTUDIANTIL DE SECCIÓN
Coordinador(a)
Secretario(a)
Dinamizador(a)
COMITÉ AMBIENTAL
Titular
Suplente
POLICIA ESCOLAR/BRIGADIER.
POLICIA ESCOLAR
BRIGADIER
COMITÉ DE GESTIÓN DE RIESGOS-BRIGADISTAS.
Responsable Titular Suplente
Seguridad y evacuación
Señalización y Protección
Primeros Auxilios
FISCALIA ESCOLAR.
Integrante
DESNA
Integrante

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FICHA DE MONITOREO DEL BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR – 2019

I. DATOS INFORMATIVOS
1. UGEL: ………….......................................................FECHA:
………………………………………..
2. I.E:
……………………………………………………………………................................
.......................
3. NIVEL: …………………………………………………MODALDAD:
………………………....…………………
4. TUTOR: ………………………………………….…………..GRADO/SECCION:
……………………………..
5. N° DE ALUMNOS: ……….…….HOMBRES: ……………………..MUJERES:
……………………………….

II. ASPECTOS A MONITOREAR:

ASPECTOS A VERIFICAR SI N VERIFICACION

O
1. Docente tutor(a) recibe a sus estudiantes
en el aula.
2. El aula está ambientada.
3. Docente cuenta con sesión/actividad de
tutoría.
4. El docente tutor hace uso de recursos.
5. Se observa a los estudiantes motivados.
6. El docente corrige situaciones inadecuadas
de conducta.
7. El docente muestra una actitud empática
con los estudiantes.
8. Se pone énfasis en el cuidado de desechos.
9. Docente tutor comparte con los
estudiantes lo planificado.

III. MOMENTOS DE A OBSERVACION OBSERVADA:

PRESENTACION GENERACION DE DINAMICA DE

VINCULOS DE CONFIANZA INTEGRACION

IV. OBSERVACIONES

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…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………....
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………..…………………………………………….

………….………………………..
………………………………………
DOC.TUTOR(A).
EQUIPO DIRECTIVO

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