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2019
COOPERACIÓN
ACADEMIA E INDUSTRIA
La apuesta para el desarrollo
de soluciones tecnológicas
Editorial
El mejoramiento de la calidad de vida de los países está Recientemente, la Universidad de Chile se adjudicó uno de
muy relacionado con las capacidades que estos tengan para los tres proyectos de Manufactura Avanzada, impulsado por
desarrollar soluciones que permitan potenciar la innovación Corfo, iniciativa liderada por académicos del DIMEC U. Chile,
y productividad del sector industrial y de servicios, tanto que se enfoca en el desarrollo de soluciones tecnológicas,
privado como público. que contribuirán a la industria nacional migrar desde una
manufactura tradicional a una avanzada. El artículo titulado
Y es que la experiencia internacional ha demostrado que “Manufactura Avanzada: La clave de la Cuarta Revolución
para generar innovación y soluciones científico-tecnológicas Industrial”, detalla la relevancia de desarrollar nuevas
a problemas industriales complejos que tengan impacto en tecnologías digitales.
la sociedad, se requiere de equipos interdisciplinarios, donde
la especialidad de Ingeniería Civil Mecánica tiene un rol También, en nuestro esfuerzo por incrementar fuertemente
protagónico. La vinculación virtuosa Academia-Industria es la vinculación con el medio, hemos concretado la creación de
un ingrediente fundamental en esta tarea, constituyéndose programas de diplomado en Confiabilidad, Mantenimiento y
en el principal desafío que el Departamento de Ingeniería Gestión de Activos; en Climatización, y en Big Data Analytics
Mecánica de la Universidad de Chile (DIMEC U. Chile) se ha en Confiabilidad y Mantenimiento. De igual manera, estamos
propuesto abordar, contribuyendo al desarrollo de la cuarta avanzando en la creación de un programa de Doctorado en
revolución industrial. Ingeniería Mecánica.
Ante este reto el DIMEC U. Chile trabaja en la ejecución de 6 Frente a todos estos desafíos como Departamento, en
contratos tecnológicos subsidiados por Corfo, dos de ellos los últimos cinco años, hemos formado 244 ingenieras e
se describen en esta tercera edición de la revista Dinámica ingenieros civiles mecánicos y 35 profesionales con grado
titulados: “Concentración Solar made in Chile” y “Desarrollo de magíster en Ingeniería Civil Mecánica, quienes cuentan
de un motor rotativo de alta eficiencia energética”, que con las capacidades y motivación por contribuir al desarrollo
permitirán enfrentar desafíos de industrias nacionales. de soluciones tecnológicas que contribuyan a la industria e
impacten a la sociedad.
En esa misma línea, está la adjudicación y ejecución del
proyecto colaborativo financiado por el Fondo de Fomento
al Desarrollo Científico y Tecnológico (Fondef), de Conicyt,
cuyo artículo de la revista se titula “Puentes de acero:
Avances tecnológicos en la identificación y pronóstico de
daños estructurales”, que mediante el desarrollo de una
herramienta computacional permitirá mejorar la inspección,
detección y pronóstico de daños en puentes de estructura
metálica.
Representante legal: Francisco Martínez C. Director: Williams Calderón M. Comité Editorial: José Miguel Cardemil, Rubén Fernández
y Rodrigo Palma H. Textos y edición periodística: Carolina Conejeros S. Diseño: anzuelo.cl® Director de Arte: Daniel López Pelissier
Fotografías: Joaquín Fariña V. y Comunicaciones FCFM. Dirección: Beauchef 851, Edificio Poniente, Pisos 4 y 5, Santiago de Chile.
E-mail: direcmec@ing.uchile.cl Teléfono: +562 2978 4466 Web: www.dimec.uchile.cl Venta publicidad: direcmec@ing.uchile.cl
Dinámica es una revista del Departamento de Ingeniería Mecánica de la Universidad de Chile, publicación anual impresa en abril de
2019, por Imprenta Atelier, con un tiraje de 800 ejemplares. La reproducción total o parcial de sus artículos debe citar el nombre de la
revista y su institución. ISSN 0719-8531.
Programa de Magíster
en Ciencias de la Ingeniería
Mención Mecánica
El Programa tiene como objetivo formar graduados de alto nivel, aptos para ejercer docencia
universitaria y realizar investigación en esta disciplina. Estarán capacitados para desempeñarse
como gestores y realizadores de proyectos de innovación tecnológica que requieran de la creación
y/o adaptación de tecnología en el área de la Ingeniería Mecánica.
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Coordinador del Programa Prof. Ramón Frederick G.
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46 Proyectos I+D
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Otros retos técnicos que deben sortear los investigadores Por su parte, Andrés Bosch asegura que “si nos va bien y
del DIMEC U. Chile contemplan la imposibilidad de hacer logramos probar nuestro prototipo y conseguir más recursos
pruebas experimentales con el receptor volumétrico en para seguir investigando, este esfuerzo podría transformarse
construcción por no contar con un simulador, ni con un en un verdadero logro científico made in Chile”. El jefe de
banco de pruebas en Chile; una dificultad que podría ser proyecto de Enerbosch agrega que el desarrollo de esta
resuelta gracias a la red de colaboración en el extranjero del tecnología también permitiría abastecer a las mineras no
departamento, siendo actualmente explorada la posibilidad solo de electricidad, sino también de calor para apoyar sus
de realizar ensayos en Europa. procesos industriales. “Nuestro país podría llegar a ser líder
en el desarrollo de este tipo de tecnologías porque tenemos
“Es primera vez que se hace un esfuerzo de ese tipo y la mejor radiación a nivel mundial”, asegura.
hemos podido tener la validación de algunas instituciones
internacionales, por lo que vamos por buen camino”, sostiene El equipo liderado por el profesor Cardemil está compuesto
el profesor Cardemil, quien destaca que “el trabajo en por: Benjamín Hermann, doctor en Fluidodinámica de la
conjunto con Enerbosch ha sido muy grato”. Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad
de Chile (FCFM); Masoud Behzad, doctor en Fluidodinámica
“Hay muchos riesgos en el desarrollo de esta iniciativa, pero de la Universidad de Sungkyunkwan, Corea del Sur; Cristóbal
eso no los ha inhibido a seguir adelante. Existe una convicción Sarmiento, alumno de doctorado de Fluidodinámica de la
de que el recurso que hay que explotar y las capacidades FCFM, y los ingenieros de proyectos: Carolina Bernuy, Andrés
técnicas que tenemos en Chile y, particularmente en el Urrutia e Ian Wolde. Además, participan los académicos del
DIMEC U. Chile, son las adecuadas para impulsar este tipo de DIMEC U. Chile Williams Calderón y Rubén Fernández, y el
tecnología”, manifiesta el académico. profesor de la Universidad Federico Santa María, Rodrigo
Barraza.
Aire
Receptor
Radiación solar
Torre de Concentración
para calor de procesos
Torre
Proceso industrial
calor a alta temperatura
Heliostatos
Almacenamiento
térmico de rocas
8·9
PROYECTOS COLABORATIVOS
PUENTES
DE ACERO
AVANCES TECNOLÓGICOS EN LA
IDENTIFICACIÓN Y PRONÓSTICO
DE DAÑOS ESTRUCTURALES
Un equipo de académicos del Departamento de
Ingeniería Mecánica de la Universidad de Chile trabaja
en el desarrollo de una herramienta computacional que
permitirá mejorar la inspección, detección y pronóstico
de daños en puentes de estructura metálica.
D
Detectar y pronosticar daños en puentes de acero, a partir
del uso de herramientas computacionales para procesar
En Chile existen más de siete mil
imágenes y analizar vibraciones en su estructura son los puentes y cerca del 50% son de
objetivos del proyecto Fondef IDeA, “Gestión de inspecciones estructura metálica
en puentes de acero basado en monitoreo y pronóstico de
daño, mediante integración de sensores y procesamiento Al referirse al monitoreo de imágenes, la académica explica
de imágenes”, llevado a cabo por investigadores del que estas serán captadas desde la altura por un dron
Departamento de Ingeniería Mecánica de la Universidad de desarrollado por los investigadores del DIMEC U. Chile para
Chile (DIMEC U. Chile), liderados por el profesor, Enrique observar en qué partes de la estructura hay daño superficial.
López; con la colaboración de especialistas de la Empresa
de los Ferrocarriles del Estado (EFE) y el Ministerio de Obras Una vez que los registros sonoros de los sensores y los
Públicas (MOP). registros visuales del dron sean integrados y procesados,
sus datos serán utilizados para entrenar algoritmos
“Hoy día los procedimientos de inspección de puentes en computacionales que, a través de técnicas de Inteligencia
Chile son visuales, no existe una metodología sistemática Artificial, Machine Learning (Aprendizaje de Máquina) y Deep
y no se monitorea el daño con sensores”, dice el profesor Learning (Aprendizaje Profundo), constituirán el conjunto
Enrique López, quien junto al equipo del DIMEC U. Chile de datos experimentales que serán contrastados con datos
identificó la necesidad de desarrollar una metodología y una reales de puentes metálicos dañados, provistos por MOP y
serie de técnicas para la inspección, detección y pronóstico EFE.
de daños en puentes de estructura metálica.
Según confirman representantes de ambas empresas, la
“Estamos proponiendo algo bien ambicioso que no se ha propuesta de los investigadores del DIMEC U. Chile llega
hecho en ninguna parte del mundo”, destaca el profesor en buen momento. “Fortalecer nuestro conocimiento en
López, al referirse a la investigación financiada por el Fondo de monitorización remota de puentes es algo que nos parece
Fomento al Desarrollo Científico y Tecnológico (Fondef), de importante, ya que se trata de un área que va en la línea de
Conicyt, cuya ejecución iniciada en enero de 2018 contempla” nuestro Plan Piloto de Monitoreo de Puentes”, dice Gonzalo
la construcción de un “puente prototipo” metálico en el Durán, jefe de la Unidad de Puentes de la Empresa de los
Taller de Pilotaje del DIMEC U. Chile y el desarrollo de una Ferrocarriles del Estado (EFE). El ejecutivo agrega que
herramienta computacional para medir vibraciones en forma la compañía cuenta con un programa para supervisar el
continua, identificar patrones de movimiento ‘saludable’, funcionamiento de sus 328 viaductos ferroviarios, por lo cual
cambios en estas oscilaciones, eventuales tipos de daños y coordinaron la inspección conjunta de parte de estas obras
puntos donde estos se encuentren”, sostiene la profesora con el académico del DIMEC U. Chile, Juan Cristóbal Zagal, y
Meruane. un grupo de sus estudiantes de pregrado y postgrado, con el
fin de que conozcan cómo es nuestra metodología”, cuenta
“Lo novedoso de este proyecto es que integra dos tecnologías: Durán.
el monitoreo con sensores de vibración y el monitoreo de
imágenes para detectar grietas”, añade la académica del En el caso del Ministerio de Obras Públicas (MOP), la
DIMEC U. Chile y experta en monitoreo de vibraciones para recepción ha sido igualmente favorable, tal como recalca
identificar problemas estructurales en puentes. Con respecto el jefe del Departamento de Puentes de la Dirección
al monitoreo con sensores de vibración, la directora alterna de Vialidad del MOP, Marcelo Márquez. “Ha sido una
de la investigación, Viviana Meruane, explica que se realizará experiencia enriquecedora, ya que no solo nos ha permitido
un deterioro por fatiga hasta producir una fisura en el “puente intercambiar conocimientos desde y hacia la academia, sino
prototipo”. también desarrollar líneas de trabajo que son de nuestro
interés”. Entre estas últimas, Márquez menciona el diseño
“Para dañar el puente vamos a hacerle cargas cíclicas con una de un futuro sistema de gestión, a cargo de una empresa
máquina que flectará e inducirá fuerza de forma periódica externa, que permitirá al MOP contar con una base de
con el objetivo de que aparezca una grieta. Se trata de algo datos sobre el estado de los viaductos existentes y desde
similar a tomar un clip y doblarlo muchas veces hasta que la cual podrán extraer información para evaluar costos de
termine rompiéndose por fatiga”, ejemplifica la profesora eventuales reparaciones, definir montos a solicitar, ejecutar
Meruane. proyectos y mantener un programa continuo de inspección
y mantenimiento de estructuras.
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EGRESADOS DEL DIMEC
Desafío en acero
Al ser consultado por la decisión de trabajar con estructuras “Este es un problema complejo que cada uno de nosotros
metálicas, el profesor del DIMEC U. Chile, Enrique López, por separado no lograría resolver de manera eficiente.
explica que se debe a que el comportamiento del hormigón es Requeríamos contar con conocimientos de diferentes
más conocido. “No es que no exista la necesidad de investigar disciplinas. Ha sido muy interesante porque hemos aprendido
en hormigón”, puntualiza el académico al constatar que en un lenguaje en común para poder desarrollar esta iniciativa”,
Chile existen más de siete mil puentes y que cerca del 50% manifiesta López.
son de material metálico. “En acero hay un desafío mayor,
porque el estado del arte es menor y por eso decidimos La iniciativa, “Gestión de inspecciones en puentes de acero
aproximarnos a la Empresa de los Ferrocarriles del Estado basado en monitoreo y pronóstico de daño, mediante
(EFE) y al Ministerio de Obras Públicas (MOP), para invitarlos integración de sensores y procesamiento de imágenes”,
a ser nuestros socios en este proyecto”, precisa el profesor está integrada por el siguiente equipo de académicos del
López. DIMEC: Enrique López, director del proyecto y especialista
en confiabilidad, mantenimiento y gestión de activos;
“Este es el mensaje que debemos transmitir a nuestros Viviana Meruane, subdirectora y especialista del monitoreo
socios”, agrega el profesor del DIMEC U. Chile, Enrique de vibraciones; Alejandro Ortiz, a cargo del modelamiento
López. “Trabajar en conjunto con la academia no es tiempo de la grieta y del daño de las estructuras de acero; Rodrigo
perdido, porque son estos modelos y estas metodologías las Palma, experto en las propiedades de los materiales; y Juan
herramientas que permiten definir dónde están las grietas, Cristóbal Zagal, cuyo trabajo está enfocado en la adquisición
cuál es su tamaño y en cuánto tiempo se van a propagar”, y optimización de las imágenes, mediante drones. También,
asegura el académico del DIMEC U. Chile, quien también participa el profesor de la Facultad de Ciencias Físicas
destaca el valor de la interdisciplina para abordar un proyecto y Matemáticas (FCFM), Rubén Boroschek, experto en
con estas características. estructuras de puentes y actividad sísmica.
Escalera de Caracol
Beauchef 851
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PROYECTOS COLABORATIVOS
DESARROLLO DE
UN MOTOR ROTATIVO
DE ALTA EFICIENCIA
ENERGÉTICA
El diseño y construcción de un
motor de combustión interna,
rotativo y multicombustible, que
desarrolla el DIMEC U. Chile con la
empresa chilena Map Energy Spa,
tiene el potencial de alcanzar una
eficiencia energética 31% mayor
que la del motor más eficiente en la
actualidad. Además, su manufactura
contemplará la menor cantidad de
piezas móviles, siendo capaz de
producir el doble de potencia que
un motor convencional del mismo
tamaño.
E
En enero de 2018 un equipo de académicos del Departamento Aunque el motor modelo MM22 cuenta con una menor
de Ingeniería Mecánica de la Universidad de Chile (DIMEC U. cantidad de piezas móviles y es más liviano que un motor
Chile) asumió el desafío de rediseñar y construir un motor de convencional del mismo tamaño, es capaz de producir el
combustión interna, rotativo y multicombustible. Su inventor, doble de potencia. Además, su diseño permite el uso de
el ingeniero civil industrial de la Facultad de Ciencias Físicas distintos tipos de combustible como diésel, gasolina, etanol,
y Matemáticas (FCFM) y CEO de la empresa chilena Map biodiesel e hidrógeno, lo cual le otorga cierta independencia
Energy Spa, Roberto Moser, relata que contactó al equipo ante la variabilidad comercial y regulatoria de las gasolinas
del DIMEC U. Chile, para postular a un Contrato Tecnológico y lo hace viable en el largo plazo, cuando los combustibles
de Corfo para llevar a cabo su proyecto “con la idea de fósiles estén prohibidos.
desarrollar el mejor motor de combustión interna que exista”.
“Este tipo de motor funciona de manera similar al mecanismo
“Me fijé el objetivo de encontrar partners, porque puedes de un auto: Tiene una zona de compresión que concentra
tener una buena idea, pero si no tienes un buen equipo, aire y una zona donde se inyecta combustible y se produce
no sirve de nada”, señala. Fue así como Map Energy Spa, la combustión; luego, ese gas combustionado es expandido.
firma nacional orientada a desarrollar nuevas soluciones Todos estos procesos se realizan de forma separada”,
tecnológicas en torno a la energía comenzó a trabajar con explica el profesor Rubén Fernández, experto del área de
el DIMEC U. Chile y el Laboratorio de Fabricación Digital de Manufactura del DIMEC U. Chile y líder del grupo de diseño y
la Universidad de Chile (FabLab U. de Chile). “En el DIMEC construcción de esta iniciativa.
U. Chile contamos con las competencias técnicas necesarias
para desarrollar un producto tan complejo como este tipo de El desarrollo de este proyecto contempla tres fases: Diseño,
motor”, afirma el académico Williams Calderón, experto en Fabricación y Pruebas. Víctor Contreras, asesor en fabricación
Dinámica de Fluidos. del FabLab U. de Chile, está a cargo de la construcción de la
maqueta del primer prototipo en plástico de alta densidad.
Según explica, el profesor Calderón, quien lidera el equipo
de investigadores del DIMEC U. Chile, “lo común es que los “En principio escogimos mecanizarlo en plástico porque es
motores cuenten con una cámara de combustión interna de más económico. Comenzamos probando el sistema, el rotor,
volumen variable fija. Sin embargo, en este caso, el dispositivo las válvulas y las tapas. En este proceso tuvimos que hacer
tiene una cámara de combustión estática y una cámara de varios ajustes que nos sirvieron para modificar los planos y
expansión rotativa, (en la cual el cigüeñal o eje permanece fijo las modelaciones en 3D del motor”, explica Contreras.
y el motor entero gira a su alrededor). Además, debido a sus
procesos térmicos separados de compresión, combustión y El mecanizado de dicha maqueta fue realizado en el FabLab
expansión, el resultado final es que el ciclo termodinámico U. de Chile y luego se realizaron las pruebas en el Centro de
es más eficiente en comparación con el mejor ciclo de diésel Pilotaje del DIMEC U. Chile. “La conectamos a una máquina
estándar”. y la hicimos girar como si estuviera funcionando un motor”,
explica Contreras, quien añade que “abordar el diseño de este
motor implicó enfrentar diversos retos como la ejecución de
diseño conceptual, diseño de detalle y diseño de procesos
de fabricación”.
Por su parte, el CEO de Map Energy Spa añade que una de las
grandes dificultades para su empresa fue compatibilizar sus
tiempos con los de la Universidad. “Los tiempos de ejecución
de la academia suelen ser mucho más largos que los de la
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PROYECTOS COLABORATIVOS
Diesel
Tecnología más eficiente
Ingenieras e Ingenieros Civiles Mecánicos egresan de la Para llevar a cabo esta labor educativa, de investigación y
Universidad de Chile con competencias en ciencias básicas vinculación, el Departamento cuenta con 15 académicos
y ciencias de la Ingeniería, habilidad analítica y experimental, de jornada completa con Doctorado en destacadas
conocimiento de la realidad nacional y el entorno económico, universidades de Estados Unidos, Europa y Latinoamérica.
creatividad y ética, aparte de las habilidades de comunicación Además, cuenta con 8 profesores de jornada parcial y 14
oral y escrita e idiomas. profesores expertos externos, que contribuyen a entregar
una formación de excelencia a las y los futuros egresados del
El DIMEC U. Chile contribuye a la generación de ciencia DIMEC U. Chile.
y tecnología en el país, en sus diferentes áreas. Busca
relacionar su proyecto educativo y de investigación con los CONTACTO
requerimientos de una sociedad industrial cambiante. Para Beauchef 851, Edificio Poniente,
cumplir ese objetivo imparte la Carrera de Ingeniería Civil Pisos 4 y 5, Santiago de Chile.
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MANUFACTURA
AVANZADA:
LA CLAVE DE LA CUARTA
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
La Universidad de Chile en conjunto con ASIMET y Corfo,
trabajan en el desarrollo de soluciones tecnológicas, que le
permitan a la industria nacional ir desde una manufactura
tradicional a una avanzada, aprovechando la revolución 4.0. Su
objetivo es aumentar la productividad y el número de empleos
asociados a las empresas manufactureras de Chile.
E
El desarrollo de nuevas tecnologías digitales asociadas Para lograr este resultado, un equipo de académicos del
a la manufactura está llevando a la cuarta revolución DIMEC U. Chile, lideró esta iniciativa titulada “Programa de
industrial. La Manufactura Avanzada combina maquinaria Innovación en Manufactura Avanzada” (IMA+), integrando
y tecnologías digitales para crear valor, lo que se refleja pymes y grandes empresas manufactureras y proveedores
en cadenas de producción inteligentes y conectadas que tecnológicos chilenos y extranjeros, junto a universidades
informan y coordinan la producción, distribución y el proceso nacionales. De esta manera, IMA+ tiene como co-ejecutores a
de postventa. La industria manufacturera es una de las la Universidad de Santiago de Chile (USACH), a la Asociación
principales fuentes de ingreso para Chile. Sin embargo, desde de Industriales Metalúrgicos y Metalmecánicos, ASIMET A.G,
el año 2008 a la fecha, este porcentaje ha ido disminuyendo a la Universidad Tecnológica Metropolitana (UTEM) y a la
a tasas promedio de 1,7% anual, y se estima que para el año empresa Seguel Robotics SpA. También, participan como
2024 representará un 8,62% del Producto Interno Bruto asociados GHH Chile SpA, Inmersivo Productora Ltda., MCM
(PIB). Ingeniería, y existen otras empresas interesadas.
En ese contexto, la Universidad de Chile, en conjunto con la En la actualidad, la cuarta revolución industrial o Industria
Asociación de Industrias Metalúrgicas y Metalmecánicas A.G 4.0 se caracteriza por el rápido avance de un conjunto
(ASIMET) y Corfo, trabajan en iniciativas que ayuden a frenar de tecnologías disruptivas asociadas a la generación,
esta caída, con el objetivo de aumentar la productividad almacenamiento y procesamiento de datos, la interacción
y el número de empleos asociados a las empresas humano-máquina y la conversión digital a física, las que
manufactureras del país. Fue así como el Departamento permitirán la digitalización del sector manufacturero. Es aquí
de Ingeniería Mecánica de la Universidad de Chile (DIMEC donde el DIMEC U. Chile, en vinculación con la industria, va a
U. Chile) logró adjudicarse 1.700 millones de pesos del aportar con el desarrollo de nuevas tecnologías.
Programa Tecnológico Estratégico: Hacia una Manufactura
Avanzada a partir de la Revolución Tecnológica de CORFO.
“Queremos causar un impacto en la industria manufacturera Este Programa de Innovación en Manufactura Avanzada,
nacional mediante el aumento de la productividad, mejorando comenzó a ejecutarse a fines de 2018. En un período de cinco
los niveles de seguridad, y aumentando la disponibilidad y años contempla la ejecución de un portafolio de proyectos,
eficiencia de las empresas y sus procesos productivos, a orientados al desarrollo de soluciones tecnológicas, los
través de la disposición de sistemas predictivos, de control, cuales están divididos en tres áreas: Sistemas Avanzados
gestión y tecnológicos asociados a Manufactura Avanzada. en Confiabilidad y Mantenimiento, Soluciones Digital Twins
Como la primera Universidad en materia de Investigación y Automatización Avanzada y Robótica. Los beneficios
y Transferencia Tecnológica tenemos la responsabilidad de principales son disminución de tiempos no productivos;
entregar nuevas soluciones al país, pero tomando en cuenta reducción en costos de mantenimiento y de las fallas
a la industria, ya que no podemos hacerlo solos”, señala la imprevistas; Controlar y optimizar las operaciones en tiempo
directora del DIMEC U. Chile, Viviana Meruane, quien lidera real, probar y evaluar cambios de operación y/o procesos sin
esta iniciativa. afectar negativamente el proceso productivo; incrementar la
calidad y eficiencia en el proceso de recuperación de piezas,
Refiriéndose a los desafíos, el académico del DIMEC U. tener mayor productividad en procesos de manufactura y
Chile y subdirector de IMA+, Williams Calderón, destaca conseguir un aumento de la seguridad laboral, entre otros.
que “impulsarán la transformación productiva mediante la
Manufactura Avanzada especialmente en sectores como Desde ASIMET enfatizan la necesidad que existe en el
la minería, la acuicultura, la agroindustria y las energías país de avanzar en el desarrollo, donde la base es transitar
renovables. Es una gran oportunidad para seguir avanzando desde el modelo primario exportador hacia la economía del
en estas áreas. Nuestro desafío es articular y fortalecer la conocimiento, con una mayor articulación entre las industrias
vinculación entre generación del conocimiento y el sector con encadenamientos laterales, donde el capital humano
industrial”. y el avance tecnológico jueguen un rol cada vez mayor.
El presidente del directorio de ASIMET, Dante Arrigoni,
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PROYECTOS COLABORATIVOS
recalcó la importancia de este programa: “Este proyecto flexibles, capaces de ajustarse a requerimientos específicos,
está 100% alineado con lo que quiere hacer ASIMET, que es que pueden ser instalados y personalizados rápidamente,
ayudar a la industria chilena en materia de productividad y y cuyo tamaño y costo se adaptan a las necesidades de
competitividad para avanzar en esta Revolución Industrial producción.
4.0. De hecho, hoy estamos trabajando en un paquete de
propuestas en materia de políticas públicas relacionadas a En esa línea IMA+ pretende hacer frente a esta realidad
esta materia que entregaremos al gobierno prontamente”, y ofrecer mejoras mediante el desarrollo de sistemas o
declaró Arrigoni. prototipos de los proyectos del portafolio certificados
y probados con éxito en condiciones industriales reales
En esta misma línea el directivo de la compañía MCM de operación; el escalamiento y comercialización de las
Ingeniería, Jorge Marín, destaca la importancia de potenciar soluciones, productos y servicios generados en los proyectos
la vinculación entre los distintos actores del ecosistema del portafolio; la formación de capital humano avanzado y
manufacturero: “Debiesen existir políticas públicas que con mayor incorporación en el sector productivo, entre otros,
promuevan la vinculación entre la industria y la academia especialmente en sectores como la minería, la acuicultura, la
y que potencien la investigación en aquellas áreas en que agroindustria y las energías renovables.
el país es muy rico en recursos, como por ejemplo el valor
agregado a la producción de Cobre; la generación eléctrica El equipo de académicos del DIMEC U. Chile que integran
solar en el desierto de atacama y en las corrientes marinas; esta iniciativa son los siguientes: Viviana Meruane, directora;
extracción sustentable de recursos, entre otros (…). En mi Williams Calderón, subdirector; José Miguel Cardemil; Rubén
experiencia de más de 25 años de ejercicio de mi profesión Fernández; Enrique López; Rodrigo Palma y Juan Cristóbal
como Ingeniero Civil Mecánico, me he topado con muy Zagal. También, por parte de la Facultad de Ciencias Físicas y
buenas ideas tanto en la universidades como en la industria, Matemáticas (FCFM) participa el profesor del Departamento
pero que muchas veces no se llevan a cabo porque ambos de Ingeniería Industrial de la Universidad de Chile, Andrés
mundos están desconectados, no alineados. Por otra parte, Jiménez, y el Advanced Mining Technology Center (AMTC).
las empresas requieren de resultados inmediatos y las
universidades a veces no tienen esa velocidad de respuesta,
Revisa el artículo completo en
y para el Estado solucionar estos conflictos no ha sido una www.dimec.uchile.cl
prioridad”.
Innovación tecnológica,
pilar de la Cuarta
Revolución Industrial
Estamos en el amanecer de la Cuarta Revolución Industrial que, como dice Klaus Schwab1,
“está cambiando de manera fundamental la forma de vivir, trabajar y relacionarnos
unos con otros”. Y tal como es el amanecer diario, según en el lugar en que estemos,
mientras algunos ven los primeros rayos del sol, otros ya están iluminados por la luz
del día o aún están en la oscuridad de la noche. Día a día nos sorprendemos por los
avances tecnológicos que provienen de Norteamérica o Asia y cuyas aplicaciones en
los sectores de la manufactura, servicios, salud, educación, etc. están transformando
los modelos de negocios, generando nuevos productos y reemplazando labores que
desde siempre han pertenecido a los seres humanos. La Inteligencia Artificial está
teniendo un crecimiento exponencial y ya muchas actividades basadas en un conjunto
de pasos sucesivos (algoritmos) están siendo ejecutadas por máquinas. Por ejemplo, la
labor de los traductores está siendo ocupada por Google Translate, hay un periodista
“virtual” que presenta las noticias en la agencia China Xinhua, la cadena CaliBurger en
California utiliza al robot Flippy para cocinar sus hamburguesas o la oficina de abogados
BakerHoestetler, una de las más importantes de Estados Unidos, integró al robot Ross
como el primer ciberabogado. Para que decir de los vehículos autónomos, donde ya
cientos de prototipos circulan por las calles de las principales capitales del mundo, en la
etapa de ajustes finales para salir al mercado.
Hoy, conceptos como “Big Data”, “Data Analytic”, “Machine Learning”, entre otros,
empiezan a irrumpir en nuestro lenguaje, como sinónimo de desarrollo y salto cuánticos
en las transformaciones que estamos viviendo y que probablemente son la punta del
iceberg de las cosas que veremos en un futuro muy cercano (cuando decimos cercano,
recuerde que hoy cinco años ya son una eternidad).
Independiente de la discusión sobre los efectos negativos que pueden traer estos avances
para las personas, en particular, en lo que se refiere a lo laboral (Andrés Oppenhaimer en
su libro “Sálvese quien pueda” nos habla de los tecno-optimistas y los tecno-pesimistas),
hay un hecho esencial y propio de todas las revoluciones de esta naturaleza que ha
vivido el mundo, los avances surgen de las necesidades humanas y son irreversibles
(imaginemos los distintos puntos de vistas y teorías que deben haber surgido en la
primera revolución industrial con el uso del vapor). En este aspecto debemos mirar lo que
ocurre como oportunidades y desafíos, donde el aprendizaje permanente es clave, como
también la constante reinvención de roles que debemos cumplir en nuestra sociedad.
Y aquí, los Ingenieros Civiles Mecánicos de la U. de Chile, tenemos mucho que aportar. La
mirada sistémica, la orientación a los procesos y las habilidades de diseño, marcan una
impronta que aparece en nuestra etapa de formación y se desarrolla con la experiencia
laboral, que resulta muy valioso al momento de abordar proyectos de innovación
tecnológica. A lo anterior, se suma la evolución en la forma de abordar los desafíos,
donde los “silos” de las especialidades han dado paso al trabajo multidisciplinario, incluso
más allá de las fronteras de la ingeniería. Todo esto es el motor que está moviendo al
mundo, y de motores “algo sabemos”.
SEBASTIÁN SICHEL:
“CORFO BUSCA LA
TRANSFORMACIÓN DE LAS
FACULTADES DE INGENIERÍA EN
UN VERDADERO ECOSISTEMA DE
INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO
TECNOLÓGICO”
El vicepresidente ejecutivo
de Corfo, Sebastián Sichel,
se refiere a la relación que
existe entre universidades,
empresas y gobierno, y
a los desafíos que deben
enfrentar el Departamento
de Ingeniería Mecánica
de la Universidad de Chile
para aportar al desarrollo
tecnológico de una empresa.
¿
tecnológicos, primero hay que formar
a esas personas en un ambiente que
sea innovador y emprendedor. El
rol de la universidad es crear ese
¿Cuál es el escenario actual del emprendimiento y la
innovación tecnológica en Chile? ¿Cuál es su visión ambiente para desarrollar a estos
respecto al rol de las Universidades?
Está despegando, se han hecho cambios importantes
ingenieros emprendedores
”
respecto a hacer una cultura de emprendimiento e innovación
¿Cómo es la relación entre universidades, empresas
tecnológica en que las entidades gubernamentales se
y gobierno? ¿Existe una falta de articulación?
coordinen para dar los mejores instrumentos que beneficien
Sí existe una falta de articulación que vemos en los
a empresas, universidades y sector público. Que se enteren
resultados de poca relación entre universidades, empresas
cuáles son los lineamientos de aumentar los emprendimientos
y el gobierno, tanto de demandante de soluciones como de
y también respecto de los apoyos que da el Estado para estos
financiador de algunos proyectos. No vemos tan presentes
efectos clave, son entidades dedicadas a crear conocimiento
a las universidades, por ejemplo, adjudicándose licitaciones
y a enseñar el conocimiento sobre todo lo que se necesita
públicas de grandes proyectos, pero sí creemos que una vez
para hacer emprendimiento e innovación tecnológica de
que se empiecen a formar nuevos profesionales que tengan
base tecnológica.
incorporada en su formación el acercamiento temprano a la
empresa y a la utilización de los recursos públicos, cuando
Para que existan emprendedores tecnológicos, primero hay
esos profesionales lleguen a la empresa van a tener la misma
que formar a esas personas en un ambiente que sea innovador
disposición porque ya adquirieron estas habilidades.
y emprendedor. El rol de la universidad es crear ese ambiente
para desarrollar a estos ingenieros emprendedores. Es un
¿De qué forma las Universidades, específicamente
gran desafío, porque tradicionalmente las universidades
el Departamento de Ingeniería Mecánica de la
no tienen estas características, si bien se desarrolla I+D o
Universidad de Chile puede aportar al desarrollo
conocimiento, poco de eso sale al mercado y para sacarlo al
tecnológico de una empresa?
mercado se necesitan de capacidades diferentes que son las
En general este tipo de ingeniería son justamente disciplinas
que tienen los emprendedores e innovadores.
mucho más relacionadas a los desafíos de la industria, por
lo tanto, cómo puede aportar al desarrollo tecnológico es
En ese sentido, ¿cuáles son los objetivos que Corfo
conociendo esos desafíos, pudiendo transformar rápidamente
se ha planteado?
esas soluciones buscadas en prototipos de proyectos. La
Lo que ha planteado Corfo es que las universidades se
Universidad de Chile ha hecho un esfuerzo grande en el
vinculen con la industria y que los currículos de los ingenieros
desarrollo de prototipados por ejemplo con FabLab U.
civiles contemplen todas las habilidades de esta nueva
de Chile, que está en Beauchef y está desarrollando otras
economía, que incluye por supuesto emprendimiento e
infraestructuras dentro de la universidad de forma que los
innovación tecnológica. Para ello el programa Ingeniería 2030
estudiantes rápidamente conozcan desafíos y sean capaces
contempla seis ejes, entre ellos I+D aplicada y vinculación
de proponer soluciones.
con industria, capital humano y gestión del cambio y
alianzas internacionales y movilidad, entre otros que van
¿Qué características o herramientas debe tener el
completamente en línea con lo que busca Corfo. Actualmente,
“Chile del Futuro”?
estamos trabajando con 15 universidades organizadas en
Un Chile del futuro tiene que ver con estar en la economía
ocho proyectos con las que buscamos la transformación de
del conocimiento y la tecnología, esto significa también tener
las facultades de ingeniería en un verdadero ecosistema de
cada vez una masa mayor de personas de todas las áreas
innovación y emprendimiento tecnológico.
involucradas con más capacidades y estas habilidades que
estamos tratando de incorporar: liderazgo, flexibilidad y
UNIVERSIDAD, EMPRESA Y GOBIERNO
resiliencia.
RODRIGO ALBARRÁN :
EL INGENIERO TRAS EL
CENTRO DE DISTRIBUCIÓN MÁS
MODERNO DE AMÉRICA LATINA
E
El egresado del DIMEC U. Chile
lideró el diseño y la puesta en
marcha de un nuevo centro
de distribución totalmente El 29 de noviembre último, el egresado del Departamento
de Ingeniería Mecánica de la Universidad de Chile (DIMEC
automatizado para Falabella U. Chile), Rodrigo Albarrán, vivió un inesperado cambio
Retail. El complejo logístico en su rutina habitual de trabajo como gerente de logística
permitirá a la firma procesar con de Falabella: acompañó al Presidente Sebastián Piñera, en
una visita guiada por el nuevo centro de distribución de la
mayor rapidez la distribución de empresa que se inauguraba ese día en la comuna de San
productos adquiridos vía online Bernardo. La participación del ingeniero como guía en la visita
presidencial no fue un hecho casual, pues la idea de construir
por sus clientes. este nuevo complejo había sido impulsada, en gran parte por
él y su equipo, tal como declararía más tarde a un medio
de comunicación radial: “el plan para construir este centro
nació hace cuatro años y el directorio de Falabella confió en
nosotros para apoyar su desarrollo con una inversión de 100
millones de dólares”.
Sin embargo, mucho antes de trabajar en Falabella y de
involucrarse en temas de Logística, Albarrán asegura que fue
su gusto por la mecánica automotriz y las máquinas lo que lo
marcaría desde su niñez y lo motivaría a estudiar en el DIMEC
U. Chile. Cuando cursaba sus últimos años de universidad
fundó, junto a un amigo, su propia empresa dedicada al
desarrollo de sitios web. “Teníamos 10 empleados a cargo y
estaba contento, pero un día me llamaron desde LAN para
trabajar en mantenimiento de aviones y me sentí tentado por
ejercer como ingeniero civil mecánico”.
SUSANA JIMÉNEZ:
“LAS INSTITUCIONES DE
EDUCACIÓN SUPERIOR SON
UN MOTOR DE DESARROLLO
DE INVESTIGACIÓN E
IMPLEMENTACIÓN DE
SOLUCIONES Y DE MASIFICACIÓN
DE CONOCIMIENTO”
La ministra de Energía,
Susana Jiménez, nos
habla sobre el escenario
actual de la energía en
nuestro país, evalúa y
entrega su visión al aporte
que pueden entregar las
instituciones de educación
superior al desarrollo
energético del país.
HERNÁN FIGUEROA:
“EN MINERÍA PUEDES DESPLEGAR
TODO EL CONOCIMIENTO TÉCNICO
ADQUIRIDO EN EL DIMEC U. CHILE”
PASANTÍA EN EL CERN:
EL VIAJE AL MAYOR
LABORATORIO DE FÍSICA
DE PARTÍCULAS DEL MUNDO
Durante ocho semanas, Felipe
Corrales Capdevilla, alumno de
quinto año del Departamento
de Ingeniería Mecánica de la
Universidad de Chile (DIMEC U.
Chile) participó del programa de
verano 2018 de la Organización
Europea para la Investigación
Nuclear, conocida por su sigla CERN.
El acelerador de partículas más gran El estudiante del DIMEC U. Chile,
Felipe Corrales, durante su pasantía
del mundo es uno de los proyectos su principal tarea fue colaborar con
el diseño de un colimador.
más famosos de esta organización.
“Estoy muy contento porque desde que ingresé a la tuve que importar estos datos al formato del programa
universidad mi sueño ha sido trabajar en el CERN, un lugar computacional ANSYS para hacer las simulaciones
donde se llega a la frontera del conocimiento actual”, señala respectivas”.
Felipe Corrales, quien divide su tiempo entre sus estudios
de Ingeniería Mecánica y Licenciatura en Física, ambas en la Felipe Corrales agrega que su segunda gran tarea consistió en
Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad colaborar en el diseño de colimadores. “Los colimadores son
de Chile (FCFM). sistemas que sirven para fijar y absorber el material activo y
las partículas de rayos para evitar que se desvíen, choquen y
Durante dos meses, entre junio y agosto de 2018, Felipe pierdan su efecto de producir un campo magnético”, explica
Corrales fue el único chileno en participar del programa de el estudiante.
verano 2018 de la Organización Europea para la Investigación
Nuclear (CERN, por su sigla en francés), que reunió a 300 “Fue la primera vez que traté de optimizar el diseño de un
estudiantes de diversas disciplinas provenientes de todo el colimador y no fue fácil porque había muchos elementos que
mundo para colaborar en proyectos de investigación. no debían ser alterados, ya que eran útiles para investigadores
de otras disciplinas. Fue un gran desafío compatibilizar todo
“Antes de postular investigué en el sitio web de esta el sistema y llegar a soluciones viables”, señala Corrales.
organización y me di cuenta de que había oportunidades para
quienes no estábamos graduados”, comenta el estudiante, Al finalizar su pasantía, el estudiante del DIMEC U. Chile
quien en su carta de solicitud explicó lo que había hecho en realizó una exposición con los resultados de su trabajo. “Para
la universidad y en sus prácticas profesionales relacionadas mí fue una gran oportunidad. Me gustaría volver a trabajar
con Transferencia de Calor y Métodos Numéricos. “Creo que en el CERN o en algún otro centro de investigación”, cuenta
mis ganas de buscar cosas nuevas fue lo que valoró el CERN. Corrales, quien aconseja a sus compañeros y compañeras
Al fin y al cabo, lo que se espera de un investigador es que que aprovechen las posibilidades de realizar una pasantía en
tenga esa chispa”, opina Corrales. esta organización. “No soy el más el brillante de la Facultad,
pero sí fui movido. Postulé y me seleccionaron”, puntualizó.
El estudiante del DIMEC U. Chile confiesa que, al comenzar su
pasantía en el área de Diseño de Ingeniería y Simulación del Fundado en 1954 por 12 países europeos y situado en la
Departamento de Ingeniería del CERN se sintió desilusionado frontera entre Francia y Suiza -muy cerca de la ciudad de
porque su primera labor fue “un poco tediosa”. “Tuve que Ginebra-, el CERN acoge a científicos procedentes de diversos
revisar la información de un archivo que contenía las países del mundo y es conocido mundialmente por albergar
propiedades mecánicas y térmicas de materiales nuevos al acelerador de partículas más grande del planeta, donde
y asegurarme de que fueran las correctas. A continuación, circulan hadrones con una rapidez cercana a la velocidad de
la luz, en un anillo de 27 kilómetros de circunferencia.
ESTUDIANTE DE INTERCAMBIO, LOUISE BERNARDOU:
DE TOULOUSE A SANTIAGO
Con la idea de mejorar al mundo,
Louise Bernadou, ingresó a estudiar
Ingeniería Mecánica a la Escuela
Nacional Superior de Energía, Agua
y Medioambiente, en Francia. Aquí
nos relata su motivación por cursar
un semestre en el Departamento
de Ingeniería Mecánica de la
Universidad de Chile.
© EIFFAGE
Argentina, Perú o Chile. Entre estos tres países la estudiante En cuanto a las diferencias entre el sistema educacional
francesa de 22 años, Louise Bernadou, tuvo la opción de chileno y el francés, Bernadou comenta que en su
realizar su intercambio estudiantil. Sin embargo, optó por universidad existe más ayuda con las tareas. “Tenemos
nuestro país y, específicamente, por el Departamento de cátedras y también contamos con clases. Creo que eso nos
Ingeniería Mecánica de la Universidad de Chile (DIMEC U. hace sentirnos más acompañados porque existe una mayor
Chile), porque fue el único lugar que le ofreció la posibilidad retroalimentación hacia los trabajos o tareas que realizan los
de elegir los ramos que iba a cursar durante su semestre de estudiantes”, subraya.
intercambio.
La alumna de intercambio añade que, aunque durante
Oriunda de Toulousee, Francia, Louise Bernadou estudia su estadía le tocó vivir el paro estudiantil, no le afectó
Ingeniería Mecánica en la Escuela Nacional Superior de mayormente porque los ramos continuaron dictándose, casi
Energía, Agua y Medioambiente, Grenoble INP – Ense3, con normalidad. “Yo apoyo al movimiento estudiantil con
institución de educación superior ubicada en Grenoble, todo mi corazón y encuentro que los jóvenes tienen que
ciudad del sureste de Francia, conocida como la capital de cambiar las cosas en todo el mundo”, afirma.
los Alpes franceses.
De hecho, esta fue precisamente lo que la motivó a estudiar
Llegó en febrero de 2018 a Chile. Al principio se sintió un poco Ingeniería: la idea de mejorar el mundo. Por esta razón
“chocada” porque pensaba que venía a un lugar totalmente quiere trabajar en energías renovables y, en el futuro, desea
diferente a su país, sin embargo, no fue tan así. Durante su participar de todo lo se pueda hacer, por ejemplo, para
semestre de intercambio cursó cuatro ramos del DIMEC U. resolver un problema global como el de la contaminación de
Chile: Termofluidos, Vibración Mecánica, Transferencia de plástico.
Calor y Métodos Avanzados en Mecánica Computacional.
Tras concluir su experiencia de intercambio estudiantil en
Aunque, en términos de contenidos, los cursos le parecieron Chile, Louise Bernadou, reconoce que los seis meses como
similares a los que se imparten en Francia, la estudiante estudiante del DIMEC U. Chile, valieron la pena. “Aprendí
explica que la metodología es distinta. “En Francia, tenemos muchas cosas de este país, de su cultura e historia. Conocí
laboratorios donde se manipulan los implementos y al final mucha gente. Fue una experiencia interesante”, manifiesta la
se entregan los resultados. Acá, en cambio, el ayudante estudiante francesa.
muestra la estructura, registra los datos y luego los envía. En
mi opinión es menos práctico”, asegura.
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EDUCACIÓN CONTINUA
TESTIMONIOS
“Realicé el curso vía streaming. La “Esta área del conocimiento “En el transcurso del diplomado
calidad de la transmisión era muy es un mundo muy completo y pude experimentar todo lo que se
buena y, a pesar de ser a distancia, atractivo en el que me siento prometía en el folleto que recibí al
siempre había posibilidades de motivada a seguir avanzando como iniciar el programa. En relación con las
preguntar y aclarar dudas con el profesional. Hacer este diplomado clases, hubo un muy buen desarrollo
profesor y los demás compañeros fue una experiencia que abrió nuevas de todas las temáticas, aunque había
que realizaron el diplomado en alternativas en mi desarrollo, me algunos módulos que comprimieron
dicha modalidad. Con respecto a los permitió aprender nuevos conceptos mucho la información en el caso de
contenidos, me parecieron de gran y tendencias actuales en el rubro Gestión de Activos Fijos y Planificación
utilidad no solo para el área en la que yaplicar metodologías de análisis para del Mantenimiento. Por otra parte,
me desempeño, sino también para la toma de decisiones que, por cierto, el manejo de la información de los
otras disciplinas. Fue una muy buena ya he utilizado en mi trabajo diario. docentes y los casos expuestos
experiencia, por lo que me parece un Me parece un excelente formato fortalecían muy bien las teorías
diplomado recomendable para todos que maneja muy equilibradamente expuestas. Me siento muy satisfecho
los campos de la ingeniería” la teoría y la práctica. Si bien, como con el diplomado en general. Las
arquitecto tuve que esforzarme herramientas entregadas en este
Germán Ortega, bastante en un principio para aprender programa de estudio potenciaron
Ingeniero Civil Eléctrico. a manejar los modelos matemáticos mi desarrollo profesional y, a pesar
que se utilizaron en el diplomado, de no ser ingeniero civil mecánico,
la orientación de los profesores y como ingeniero civil industrial pude
el apoyo de mis compañeros con aprender conceptos que hasta
“Realizar el diplomado me entregó formación en Ingeniería me ayudó a ahora eran desconocidos para mí.
herramientas de análisis de datos que nivelar mis conocimientos de pregrado Muchas gracias a todo el equipo
no conocía para tomar decisiones con rapidez. Agradecida de los docente, administrativo y de soporte
con fundamentos sólidos, como por profesores y ayudantes por su entrega informático por hacer de esta una
ejemplo, para cuantificar las variables y cercanía siempre” experiencia muy grata”
que pueden influir en el estado de
máquinas y sistemas productivos. Romina Mardones Shand Jonatan Carrera,
Destaco, especialmente, la calidad de Gerente Corporativo de Ingeniero Civil Industrial.
los académicos, capaces de explicar Mantenimiento Rave Inmobiliaria.
desde lo más simple o clásico hasta lo
más complejo y avanzado en lo que a
conocimiento científico se refiere”
Emanuel Contreras,
Ingeniero Civil Mecánico.
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EDUCACIÓN CONTINUA
DIPLOMADO EN CLIMATIZACIÓN
TESTIMONIOS
“Mi experiencia fue muy buena. Me área de una manera muy integral y con “Es primera vez que realizo un
inscribí en este diplomado para hacer un muy buen nivel de profundidad, diplomado y, sin duda, lo recomiendo.
un refresh de mis conocimientos, gracias a la calidad de los profesores. El profesionalismo y la excelencia de
pero la verdad es que los profesores Lo recomiendo al 100%” los profesores son destacables y de
resultaron ser buenísimos y el hecho muy alto nivel, así como también la
de volver a estudiar y compartir con Claudio Valdivia, infraestructura de la universidad. Debo
personas más jóvenes fue espectacular. Ingeniero en Ejecución Industrial. destacar los métodos de enseñanza
Este programa ha significado un utilizados para nuestro aprendizaje
crecimiento importantísimo a nivel “En mi experiencia, el diplomado porque hicieron partícipes a las
profesional. Es 100% aplicable al trabajo fue de un alto nivel y muy bien distintas áreas que se relacionan
de oficina y a las visitas en terreno. Lo logrado. Destaco, principalmente, directamente con la climatización,
recomiendo independientemente de si lo práctico y lo concreto, con una como la arquitectura, la eficiencia
la persona es del área de la Ingeniería estructura muy bien definida y energética, la electricidad y el control
Mecánica o no. En mi caso, soy del organizada que permite, a través ambiental. Todas muy importantes
área y aprendí mucho, pero quienes de una combinación entre la teoría en la etapa de diseño de un proyecto
no eran del área lograron nivelarse y y la práctica, comprender de mejor térmico. El material de apoyo y las
aprendieron mucho más” manera los conocimientos recibidos. herramientas entregadas fueron
Los casos de aplicación en proyectos fundamentales en mi aprendizaje
Isabel Carrera, reales permiten ir conociendo y y no tengo dudas de que también
Ingeniero Mecánico, miembro DITAR. dominando todas las etapas de un serán muy útiles en mi desempeño
plan de climatización, además de profesional. Quiero agradecer a todos
“Cumplió con mis expectativas. comprender cómo este se inserta los compañeros de este programa por
Fue una muy buena experiencia en un marco actual, de eficiencia el respeto y profesionalismo puesto en
por los contenidos, la calidad de energética y optimización de recursos. cada clase y en cada exposición de los
los profesores y la organización, en La interacción entre académicos y módulos, pues también fueron parte
general. Me ha servido de mucho. En alumnos, a través de la exposición de este aprendizaje”
mi trabajo me desempeño en el área de los diferentes proyectos y de sus
comercial y, hasta ahora, mi mirada propias experiencias, generó un grato Denny González G.
hacia las máquinas era más bien y propicio ambiente para ampliar Gerente General. HVAC Service Spa.
superficial. Con este programa he conocimientos, debatir e intercambiar
podido adquirir nuevos conocimientos opiniones”
para abordar tanto la instalación de
máquinas como de proyectos, porque Ramón Meneses Gutiérrez,
los contenidos del diploma te permiten Sub-Administrador de Administración
pasar por los principales temas del e Infraestructura, Facultad de
Ciencias Físicas y Matemáticas de la
Universidad de Chile.
Edificio Poniente
Beauchef 851
34 · 35
TRABAJO DE TÍTULO
ESTUDIANTES DESARROLLAN
INTERESANTES PROYECTOS DE
INVESTIGACIÓN PARA OBTENER
SU TÍTULO DE PREGRADO Y
GRADO DE MAGÍSTER
PREGRADO PREGRADO PREGRADO
David Armijo Villanueva Fernando Martínez Brunner Sebastián Álvarez
36 · 37
Educación Continua
Departamento de Ingeniería Mecánica
Universidad de Chile
Diplomado en Confiabilidad,
Diplomado en Mantenimiento y Gestión de
Climatización Activos (DCMGA)
OBJETIVO OBJETIVO
Formar un profesional con dominio en los Formar un profesional con dominio en
fundamentos técnicos de climatización, que le confiabilidad, mantenimiento y gestión de activos
permitan aplicar dicho conocimiento a diseñar, físicos que le permitan diseñar, liderar y realizar
liderar y ejecutar proyectos de instalaciones proyectos para alcanzar niveles de disponibilidad
para alcanzar elevados niveles de confort y y mantenibilidad estipulados por la empresa y que
eficiencia en sistemas de climatización avanzados; involucren equipos complejos, interdependientes,
considerando desde la determinación de las que estén en interacción con el factor humano y
cargas térmicas, definición de sistemas, selección fuentes de datos masivas.
de equipos, diseño y estrategias de operación y
mantención. CURSOS
• Ingeniería de Confiabilidad
PLAN DE ESTUDIOS • Análisis de Mecanismos de Fallas
• Fundamentos térmicos de climatización • Gestión de Activos Físicos
• Eficiencia energética y recuperación de calor • Mantenimiento Predictivo
• Cargas térmicas en sistemas de climatización • Gestión del Mantenimiento
• Sistemas de fuerza y control en climatización • Monitoreo de Señales y Pronóstico de Daños
• Sistemas de climatización y aplicaciones • Mantenimiento Preventivo e Inspecciones
• Operación y gestión de sistemas de climatización • Big Data Aplicada a la Gestión de Activos
• Análisis de Datos Aplicada a la Gestión de Activos
• Big Data Analytics en Confiabilidad y Mantenimiento
• Confiabilidad Humana en la Gestión de Activos
Más información: • Taller de Proyecto - Presentaciones de Alumnos
• Inspección Basada en el Riesgo
www.dimec.uchile.cl/web/diplomas-y-cursos
Contactos y consultas: Maricarmen Núñez
+562 2978 4591
diplodimecma@ing.uchile.cl (DCMGA) Modalidad presencial y a distancia
diploclima@ing.uchile.cl (D. Climatización) Ambos programas se podrán seguir vía streaming o video diferido.
POSTGRADO POSTGRADO POSTGRADO
Sergio Cofré Martel Rodrigo Silva Ricardo Toledo
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VISITAS INTERNACIONALES
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NOTICIAS
NOTICIAS
DESTACADAS
DEL AÑO 2018
INVESTIGACIÓN
Investigación de
DEPARTAMENTO
académico es
destacada por Profesora Viviana
la prestigiosa Meruane asume
editorial Springer como nueva
Nature Directora del
DIMEC U. Chile
Un novedoso método de fabricación
de polvos de titanio apropiados para A las 13 horas del viernes 31 de agosto
su uso en impresión 3D fue la temática de 2018 comenzó el acto de cambio
ALUMNOS del artículo científico “Cold Spraying de mando del Departamento de
Estudiantes of Armstrong Process Titanium
Powder for Additive Manufacturing”,
Ingeniería Mecánica de la Universidad
de Chile (DIMEC U. Chile), donde
del DIMEC U. publicado por el profesor del DIMEC el profesor Rodrigo Palma Hillerns
42 · 43
PUBLICACIONES
PUBLICACIONES EN
REVISTAS INTERNACIONALES
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J. M. Cardemil
CORFO 18COTE-8962, “Desarrollo de un modelo de receptor volumétrico para central de
4 concentración solar de pequeña escala, adaptado a las condiciones locales”.
W. Calderón
R. Fernández
CONICYT Redes REDI170176, “Nuevos conceptos de colectores solares para aplicaciones en calor J. M. Cardemil
5 de proceso y refrigeración térmica”, Periodo: 2018-2019. W. Calderón
FONDEF ID17I10018, “Gestión de Inspecciones en Puentes de Acero basado en Monitoreo y E. López Droguett,
10 Pronóstico de Daño Mediante Integración de Sensores y Procesamiento de Imágenes”. Periodo: V. Meruane, A. Ortiz,
2017 – 2019. R. Palma, J.C. Zagal
FONDECYT 1160494: “A Novel Damage Precursor Based Structural Health Monitoring and
11 Prognostic Framework”. Periodo: 2016 – 2018.
E. López
“SafeBRIDGE – Models & Algorithms for Resilience Assessment & Inspection of Bridges via the Use
12 of Vibration Signals & Drone-based Image Segmentation”.
E. López
V. Meruane, W. Calderón,
13 CORFO “Programa de Innovación en Manufactura Avanzada”. J. M Cardemil, R. Fernández,
E. López, R. Palma y J. C. Zagal
V. Meruane,
14 “Núcleo Milenio en Metamateriales Mecánicos Suaves e Inteligentes”.
J. C. Zagal.
FONDECYT 1160494: “A Novel Damage Precursor Based Structural Health Monitoring and
17 Prognostic Framework”.
V. Meruane
FONDECYT Nº 1181192, “Enhancing the robustness of meshfree Galerkin methods for solid
18 mechanics simulations using the virtual element decomposition”. Periodo: 2018-2021.
A. Ortiz
FONDECYT Nº 1181506, “Improving algorithms for the generation of polygonal and polyhedral
19 meshes”. Periodo: 2018 – 2021.
A. Ortiz
CONICYT “Reduction of Energy and Water consumption of mining Operations by fusion of sorting
20 technologies LIBS and MEXRT”.
A. Valencia
Cancha Multiuso
Beauchef 851
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Big Data Analytics
en Confiabilidad y
Mantenimiento
El diploma de Big Data Analytics en Confiabilidad
y Mantenimiento apunta a formar un profesional CURSOS
con dominio en las técnicas de análisis de Big Data • Internet de las Cosas (IoT) y Big Data
aplicados a la gestión de activos físicos, mantenimiento en la Confiabilidad y Mantenimiento.
y confiabilidad que le permitan desarrollar y analizar • Adquisición y Procesamiento de Señales
modelos y algoritmos para la detección, diagnóstico y para el Diagnóstico y Pronóstico de Fallas.
pronóstico de fallas en activos físicos. • Aprendizaje de Máquina Aplicado a Confiabilidad
y Mantenimiento.
CUERPO ACADÉMICO • Estudio de Casos en el Análisis de Señales de
Enrique López D., Ph.D. (Universidad de Chile, University of Maryland, EUA) Monitoreo de la Condición de Salud de Activos Físicos.
Viviana Meruane, Ph.D. (Universidad de Chile) • Fundamentos de Hadoop para el Análisis
Juan Tapia Farias, Ph.D. (Universidad Tecnologica de Chile - INACAP) de Big Data en Confiabilidad y Mantenimiento.
José Garcia Conejeros, D.Sc. (Telefónica Investigación y Desarrollo Chile) • Big Data Analytics en Diagnóstico de Fallas
Richard Weber H., Ph.D. (Universidad de Chile) de Activos Físicos.
Jorge Pérez, Ph.D. (Universidad de Chile)
• Big Data Analytics en Pronóstico de Fallas
de Activos Físico.
DIPLOMA NUEVO INICIO DE CLASES • Estudio de Casos en Big Data Analytics Aplicados al
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de diciembre 31 de mayo de 2019 Diagnóstico y Pronóstico de Fallas en Activos Físicos.
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PUBLICO GENERAL EGRESADOS DE LA U DE CHILE: Anomalías y Diagnostico de Fallas de Activos Físicos.
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