1. ¿Cuál es la opinión general que tienen sobre la película?

La película muestra realidades de nuestro país y la forma en que afecta a las demás culturas.
María, la personaje principal, es una joven maya Kaqchiquel en condición de pobreza al igual
que de su comunidad y otros lugares de Guatemala, es discriminada étnicamente, no cuenta
con las oportunidades necesarias para poder estudiar, sin posesión de tierra familiar para
cultivar, es víctima de robo de su hija para adopciones ilegales.
En su comunidad existe la explotación laboral, al igual que la presencia de alcoholismo en
jóvenes y la migración indocumentada hacia Estados Unidos.
Como seres humanos tenemos los mismos derechos y oportunidades. Es importante poder
practicar la interculturalidad entre nosotros y así poder evitar todo lo expuesto anteriormente.
Generando superación de prejuicios, del racismo, de las desigualdades que caracterizan al
país, bajo condiciones de respeto y equidad.

2. ¿Qué manifestaciones de RACISMO vieron en la película?

 María, joven maya Kaqchikel en condición de pobreza es discriminada étnicamente.

 Los padres de María, una joven indígena la obligan a casarse con Ignacio con el fin
de tener una buena vida, sin pobreza; sin embargo, la señorita presenta una
personalidad de timidez, es muy callada y en oportunidades se comunica solo con
miradas.

 Ignacio, el capataz de la finca y prometido de María, indignado por el embarazo de

su prometida amenaza con desalojarlos de la parcela que ocupan.

 María caminaba y le muerde una serpiente la llevan de emergencia a un hospital

donde le dan a conocer que él bebe murió y no le permiten ver el cadáver.
 3. ¿Qué ejemplos de INTERCULTURALIDAD se mostraron en la película?

La interculturalidad permite construir relación con otras personas que garanticen la

diversidad. También trata de reconocer el valor de cada cultura, comprender que la relación
intercultural existe.

Una educación intercultural, para la convivencia mutua entre culturas, así permitir el
enriquecimiento de la diversidad, para enorgullecernos de la variedad de cultura que hay en
Guatemala.

 Los trajes típicos de Sololá que se utilizó muestra la cultura a que pertenecen.

 El idioma que hablan los personajes que es el Kaqchikel, es lo que los deferencia de
las demás culturas.

 Sus costumbres y tradiciones que practicaron son propios de la cultura.

4. ¿Qué enseñanzas les deja la película para su profesión de enfermería en un

medio intercultural como el de Guatemala?

La enfermería es una profesión para el cuidado y servicio de las personas, no importando su

cultura, religión y condición económica. María, ante la picadura de una serpiente, tuvo que
viajar por lo menos dos horas o más para poder recibir atención médica necesaria.
En el hospital nadie le hablaba en su idioma y en lugar de garantizar su derecho en cuanto a
salud, le termina robándole a su bebe.
La enseñanza que deja es tratar a los pacientes todos por igual, brindando los cuidados
necesarios y no haciéndoles daño.
Nuestro sistema de salud tiene grandes retos que incorporar entre ellos esta:
 Utilizar el conocimiento que tienen los pueblos mayas, garífunas y Xincas sobre
medicina la medicina tradicional o natural.

 Crear un sistema de salud público plural y diverso de prevención e intervención con

pertinencia cultural.

Sonia Etelvina Itzol Merén.

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