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Tabla 1.

Escala de gravedad de la discapacidad intelectual leve (Manual DSM-5)

Escala de Dominio conceptual Dominio social Dominio práctico


gravedad

El individuo puede
En niños de edad preescolar En comparación con los funcionar de forma
Leve puede no haber diferencias grupos de edad de apropiada a la edad en el
conceptuales manifiestas. desarrollo similar, el cuidado personal.
individuo es inmaduro en Los individuos necesitan
En niños de edad escolar y cuanto a las relaciones ayuda con tareas de la
adultos, existen dificultades sociales. P.e. puede vida cotidiana complejas
en el aprendizaje de aptitudes haber dificultad para en comparación con sus
académicas relativas a la percibir de forma precisa iguales.
lectura, la escritura, la las señales sociales de En la vida adulta la
aritmética, el tiempo o el sus iguales. ayuda implica
dinero, y se necesita ayuda típicamente la compra, el
en uno o más campos para La comunicación, la trasporte, la organización
cumplir las expectativas conversación y el doméstica y del cuidado
relacionadas con la edad. lenguaje son más de los hijos, la
concretos o inmaduros preparación de los
En adultos, existe alteración de lo esperado por la alimentos y la gestión
del pensamiento abstracto, la edad. bancaria y del dinero.
función ejecutiva y de la Puede haber dificultades Las habilidades
memoria a corto plazo, así de regulación de la recreativas son similares
como del uso funcional de las emoción y el a las de los grupos de la
aptitudes académicas (p.e. comportamiento de forma misma edad, aunque el
leer, manejar dinero) Existe apropiada a la edad. juicio relacionado con el
un enfoque algo concreto a bienestar y la
los problemas y soluciones en Existe una comprensión organización del ocio
comparación con los grupos limitada del riesgo en necesita ayuda.
de la misma edad. situaciones sociales, el
juicio social es inmaduro En la vida adulta, con
y el individuo corre el frecuencia se observa
riesgo de ser manipulado competitividad en
por otros (ingenuidad). trabajos que no destacan
en habilidades
conceptuales.
Los individuos
generalmente necesitan
ayuda para tomar
decisiones sobre el
cuidado de la salud y
legales, y para aprender
a realizar de manera
competente una vocación
que requiere habilidad.
Se necesita típicamente
ayuda para criar una
familiar.

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