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INFORME TÉCNICO DE
DIAGNOSTICO
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“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCION Y LA IMPUNIDAD”
“Decenio de la igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”
INDICE
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“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCION Y LA IMPUNIDAD”
“Decenio de la igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”
1. DATOS GENERALES
B. UBICACIÓN GEOGRÁFICA
Departamento : Ancash
Provincia : Casma
Distrito : Buena Vista Alta
Latitud Sur : 9°20'21”
Latitud Oeste : 78°07'33.2"
Altitud : 655 m.s.n.m.
LOCALIZACIÓN
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“Decenio de la igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”
E. SERVICIO EDUCATIVO:
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“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCION Y LA IMPUNIDAD”
“Decenio de la igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”
Matriculados:
CUADRO N° 01
CUADRO N° 02
NOTA:
a) La sustentación de la cantidad de alumnos matriculados del 2019 se encuentra en otros
documentos / nóminas de matrícula.
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“Decenio de la igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”
2 DIAGNÓSTICO DE LA INFRAESTRUCURA
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“Decenio de la igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”
A. EDIFICACIONES
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“Decenio de la igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”
Fuente: Propia
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“Decenio de la igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”
Fotos N°02: Empozamiento del agua en piso del primer nivel de secundaria
debido a la filtración.
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C. ESTADO ACTUAL
EDIFICIO 1
_ 1 salón Administrativo _Salón de 3° de Secundaria _Salón de 3° de Secundaria
Material noble:
EDIFICIO 1° Piso: Primer Piso:
Autoconstrucción (APAFA):
♦ Primer Piso:
1-A _ Escalera _Escalera
_Escalera
Material noble:
1° Piso: Construido por entidad del Estado:
Primer Piso:
_ 1 salón Pedagógico ♦Primer Piso:
EDIFICIO 2
_Salón de 2° de Secundaria
_Salón de 2° de Secundaria
2° Piso: ♦Segundo Piso:
Segundo Piso:
_ 1 salón pedagógicos _Salón de 4° de Secundaria
_ Salón de 4° de Secundaria
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Material noble:
EDIFICIO 1° Piso: Primer Piso:
Autoconstrucción (APAFA):
♦ Primer Piso:
4-A _ Escalera _Escalera
_Escalera
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Material mixto:
Autoconstrucción (APAFA):
1° Piso: Primer Piso:
EDIFICIO 5 _ Servicios Higiénicos _ Servicios Higiénicos
♦ Primer Piso:
_Servicios Higiénicos
OBRAS _ Sardineles
_ Áreas verdes
_ Sardineles
Autoconstrucción (APAFA):
♦ Primer Piso:
Material no noble:
_ Áreas verdes
Primer Piso:
_ Pozo séptico
_ Áreas verdes
Autoconstrucción (APAFA):
OBRAS
Material no noble:
1° Piso: ♦ Primer Piso:
Primer Piso:
_ Muro de Albañilería _ Muro de Albañilería
EXTERNAS _ Cerco Metálico
_ Muro de Albañilería
_ Cerco Metálico
_ Cerco Metálico
CUADRO N° 03
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459.63 m2
AREA AREA A
ESTADO DE
EDIFICACIÓN ÍTEM UBICACIÓN CONSTRUIDA INTERVENIR MATERIAL OBSERVACION
CONSERVACION
(M2) (M2)
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COCINA- PRIMER
EDIFICIO 3 COMEDOR PISO
43.32 43.32 MALO MATERIAL NO NOBLE (ADOBE) MUROS PRESENTA FISURAS Y ASENTAMIENTOS
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SEGUNDO
PASADIZO 47.80 REGULAR LOSA ALIGERADA
PISO
PRIMER AL
EDIFICIO 4 - A ESCALERA SEGUNDO 22.88 - REGULAR CONCRETO ARMADO
PISO
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PRIMER
SARDINELES 109.84 ML - REGULAR CONCRETO SIMPLE
PISO
ÁREAS PRIMER
- - BUENO
VERDES PISO
CERCO PRIMER
37.24 ML - BUENO METALICO
METÁLICO PISO
AREA CONSTRUIDA
TECHADA M2 742.15
SISTEMA
NO EXISTE Y ES NECESARIO COLOCAR UN
EVACUACION - - - - -
SISTEMA PLUVIAL
PLUVIAL
CUADRO N° 04
D. Edificios 1, 1-A, 2 y 3:
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pulido en todos sus ambientes, carpintería metálica en ventanas con vidrio crudo
y carpintería de madera en puertas.
El aula de 3° de secundaria y aula administrativa presentan muros de albañilería
confinada en la dirección transversal y pórticos de concreto armado en la dirección
longitudinal, piso de cemento pulido en todos sus ambientes, carpintería metálica
en ventanas con vidrio crudo y carpintería de madera en puertas.
Las aulas de 2° y 4° de secundaria presentan pórticos de concreto armado en
ambas direcciones, piso de cemento pulido en todos sus ambientes, carpintería
metálica en ventanas con vidrio crudo y carpintería de madera en puertas.
El comedor presenta material no noble (adobe), piso de cemento pulido en todos
sus ambientes y un techo liviano con vigas de madera.
En la edificación 1-A Se aprecia una escalera de concreto armado de dos tramos.
Fuente: Propia
Conjunto de Fotos Nº 01: Aula 3° de secundaria cuenta muro de albañilería confinada, con losa aligerada,
con viga peraltada de 26 cm. Ventanas de carpintería metálica y puertas de madera.
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Fuente: Propia
Conjunto de Fotos N°02: Materiales mixtos en aulas de 1° y 5° de secundaria; se observa columnas de
distintas alturas, calaminas sostenidas por vigas de madera con conexiones eléctricas produciendo un
peligro para la seguridad del alumnado y docente.
Fuente: Propia
Conjunto de Fotos N°03: Se observa ruptura en las vigas peraltadas de 0.26 m. en diferentes salones
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Fuente: Propia
Conjunto de Fotos N°04: Se observa ruptura en muro de pasadizo al final de escalera en segundo piso,
el pasadizo tiene una longitud de 82 cm el cual no cumple con normas establecidas y el contrapaso de la
escalera es de 14.5 cm .
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Fuente: Propia
Conjunto de Fotos N°05: Se observa comedor con piso de cemento pulido en todos sus ambientes, un
techo liviano con vigas de madera y columnas de madera y muros de adobe.
E. Edificios 4, 4-A y 5:
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Fuente: Propia
Conjunto de Fotos N°06: Fisura en muro baño completo, techo de calamina en medio baño, grieta en
columna entre los salones de 1°y 2° de primaria.
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Fuente: Propia
Conjunto de Fotos N°07: Se observa tanque elevado en techo del aula de 6° de primaria el cual está
produciendo una deformación al techo aligerado en dicha aula.
Fuente: Propia
Conjunto de Fotos N°08: Se observa las aulas de material noble, carpintera de madera en ventanas y
carpintería metálica en puertas, piso de cemento pulido
3. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
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CONCLUSIONES:
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por el Fenómeno del Niño Costero del 2017 a causa de las lluvias intensas.
Actualmente muchos de estos daños no se notan porque recién se le ha
realizado el pintado del colegio, ocultando así los daños ocasionados, pero
en el presente informe se muestra algunas imágenes que ocasionó las
lluvias en dicha época y adicionalmente en el informe de diagnóstico
estructural se pone en manifiesto la deficiencia estructural, tanto por haber
sido autoconstrucción y/o deficiencias en el diseño estructural.
Desde el punto de vista estructural observamos que en casi todos los edificios
encontramos deficiencias en la profundidad de cimentación, están muy
superficiales (se realizaron excavaciones para observar dichas profundidades);
las columnas no tienen las dimensiones y distribución de refuerzo requeridos
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POZO SÉPTICO
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RECOMENDACIONES:
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