DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS

ENSAYO DESARROLLO HISTORICO DEL

CALCULO

ANGELO JOSE MARTINEZ NUÑEZ – 2903802

29 DE ENERO DEL 2020

BOGOTA D.C
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 ¿LA GEOMETRIA COMO UNA ENSEÑANZA PARA EL CALCULO?

La geometría parte fundamental de las matemáticas , en la cual se propone las idealización y

búsqueda de conceptos básicos como pueden ser los planos , líneas rectas y los puntos que

llegan a ser generados en las diferentes figuras regulares e irregulares que se presentan en la

vida cotidiana , encontramos la posible pregunta de si el calculo puede ser una solución para

la geometría , la cual se constituirá de distancias entre puntos planos rectas al formar una

figura regular en nuestro caso . Para la construcción de lo que básicamente conocemos como

geometría analítica tal que se hará el uso de la algebra , tomando así como punto de referencia

el estudio de las matemáticas ; sin embargo también se presenta la geometría en diferentes

carreras profesionales las cuales contienen ciencias básicas y como esta la rama generada por

la matemática . Al margen de estudiar principalmente esta rama desde el bachillerato para

conocer las formas en las que el mundo esta compuesto , con esto nos podemos aludir a que

el calculo es de esencial importancia en todo los labores generados en la vida cotidiana . el

estudio de la geometría primeramente analítica será basado en planos que pueden ser

realizados dentro de un plano cartesiano así pudiendo conocer acerca de las distancias que

pueden existir entre dos rectas , si se intersecan o existe alguna cualidad entre ellas. No cabe

la duda de que la principal enseñanza de las matemáticas es generada por un maestro el cual

será el encargado de impartir dicho conocimiento a sus estudiantes para poder llegar a

cualificar personas como pedagógicas dentro de la sociedad , cabe recalcar que gracias a la

geometría se pueden recalcar grandes hechos históricos que han sido de fundamental avance

histórico dentro de la humanidad.

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El uso de la geometría dentro de la humanidad es de gran comprensión para la vida

cotidiana ,esta geometría es remontada desde la época Antes de Cristo, donde grandes

sociedades como los egipcios, babilonios y los mismos griegos , durante años y décadas

buscaron encontrar la solución a varios problemas que eran presentados habitualmente dentro

de su sociedad y a esto se le atribuye que grandes matemáticos, físicos tales como Newton ,

Euclides , Pitágoras , Leibniz aportaron a la matemáticas grandes ideas las cuales fueron

esenciales para el entendimiento y el conocimiento de lo que hoy conocemos como

matemáticas y calculo , sin embargo son predecesores de ella por los diferentes aportes que

generaron para que esta cobrara un mayor valor . Los antecesores griegos de matemáticos

como Newton y Leibniz dieron uso de ciertas técnicas de aprovechamiento de dicha

geometría para evitar las perdidas que se puedan generar dentro de un espacio ,para esto se

hace el uso de las figuras geométricas regulares y las propiedades que estas contienen ; para

dichos problema se hizo el uso de ciertas fórmulas matemáticas para poder llegar a la solución

de un área , conociendo fundamentalmente cual es la ecuación que define el área de las

figuras geométricas regulares para poder resolver el área de una serie de figuras . se dio el

conocimiento de cómo ciertas fórmulas matemáticas para encontrar el área de un objeto se

podían hacer mas sencillas con el uso de la algebra , sin embargo hay que tener en claro que

dichas fórmulas matemáticas de la geometría de figuras regulares llegan a ser presentadas de

una manera compleja que con un conocimiento amplio pueden llegar a ser mas simples y así

llegar a encontrar áreas de figuras como polígonos regulares en los cuales pueden ser creados

figuras regulares como lo son cuadrados y hasta los mismos triángulos para generar dicha

figura .

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Tal geometría tubo un gran exponente que fue Euclides quien publico una serie de libros

los cuales muestran diferentes congruencias que son presentadas por la geometría en las

cuales se encuentran las rectas e intersecciones , puntos en el espacio , Euclides en su primer

libro nos da un previo conocimiento a la geometría y es que todo polígono, paralelogramos

o figura esta hecha de el conjunto de segmento de rectas las cuales en la unión de estas forman

dicha figura para finalmente encontrar su área que principalmente es la pregunta a los

problemas ; en dichos libros también se da a conocer ciertas formulas importantes como son

la de el teorema de Pitágoras , Euclides durante la escritura de su libro genero una serie de

postulados los cuales son sustanciales para el conocimiento de la geometría ; basándose en

que por dos puntos que sean diferentes puede llegara pasar una recta la cual será intersecada

a menos exista mas serie de puntos , cualquier segmento generado en dicha recta puede ser

alargado ; también conocemos que para una circunferencia , junto a dicho postulado anterior

podemos conocer que tendrá un centro y un radio y que el doble de dicho radio será el

diámetro , además podemos atribuir a que en la intersección de rectas se pueden crear ángulos

que son generalmente conocidos en la geometría como son los ángulos agudos , rectos

,obtusos y llanos , además podemos atribuir a grandes conocimientos en los cuales se

incluyen las propiedades que representan dichas figuras las cuales generan cierta

correspondencia. Así pudiendo asimilar que en gran parte pudo existir una gran ayuda de

dicho matemática Euclides quien fue de gran importancia por el estudio de planos, círculos

esferas y demás figuras que pueden ser reconocidas dentro del mundo de la geometría como

figuras regulares.

Es indiscutible reconocer que Euclides gran predecesor de la geometría nos ayuda a

comprender lo indispensable que son las figuras dentro de la geometría para poder dar
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solución en un mejor grado a lo que son los problemas de calculo , quienes pueden ser

resueltos mediante el análisis por medio de figuras y poder comprender de una manera mejor

como funciona el entendimiento de ecuaciones que comprenden a la geometría y las

variedades que son compuestas por esta . Con la geometría podemos también conocer acerca

de las diferentes racionalidades generadas por los conjuntos de números conocidos ,los cuales

son necesarios para trabajar en el cálculo y la matemática . Euclides dentro de su segundo

libro da una visualización mas prospera de conocer el calculo mediante los segmentos que

son generados dentro de una misma recta y los cuales pueden ser separados en varios

segmentos y a los cuales se les puede dar una letra que sea representativa para dicha figura

regular , como si fuera poco también aplicamos términos como algebra geométrica que es

fundamental para percatarse sobre los diferentes elementos de las figuras ; como lo son el

perímetro , el área , la base , la altura entre otros , podemos reconocer que esta geometría

aplica el calculo haciendo uso de ecuaciones las cuales pueden ser representadas en números

racionales los cuales son normalmente conocidos o números transcendentales dentro en los

cuales se conformarían ciertas letras del alfabeto griego , en relación con esto también toca

reconocer que el perímetro se puede reconocer de una forma a/b donde su solución es un

numero racional y b siempre tiene que ser diferente de cero para hacer parte de los números

reales y aplicando de tal manera el teorema de Pitágoras logrando resolver triángulos

usualmente conocidos dentro de la geometría.

Besándose en dichos libros y teorías , podemos analizar lo que son las propiedades de la

geometría del circulo , también sobre las tangentes y las secantes , aun si realizando diferentes

proposiciones y libros , una mirada a las figuras inscritas y circunscritas de varias figuras

conocidas como los cuadrados , triángulos , polígonos y diferentes figuras vistas dentro de la
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geometría , también el conocimiento de la teoría de proporciones en la cual llegamos a

resolver casos de geometría a partir de teorías como la teoría de proporción donde podemos

expresar ecuaciones como la siguiente para el razonamiento de el calculo y la geometría

𝑎 𝑐
=𝑑 esto indica que la proporción se genera de la manera en la que ad = bc, sin
𝑏

embargo se llegan a presentar diferentes casos en la geometría donde las figuras geométricas

cambian de tamaño pero mantienen correspondencias iguales. Dentro de los siguientes libros

se hace a aplicación de el concepto de sucesión y de números perfectos con la siguiente

ecuación la cual representativa según Euclides

2𝑛−1 (2𝑛 − 1) siempre y cuando 2𝑛 − 1 𝑠𝑒𝑎 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑜

Siguiendo esto Euclides también representa en sus libros sobre ya figuras irregulares

presentadas dentro la geometría y cabe señalar que habla de los marcos generados , también

habla sobre las áreas que se pueden definir para ciertas figuras geométricas para cada una y

los puntos que podemos generar de una figura geométrica comparando igual los puntos que

son generados dentro de los segmentos de un polígono que esta inscrito , encontrándose

dentro del circulo y pudiendo así definir y aplicar el calculo y la algebra para hacer el uso de

la teoría de proporciones para poder conocer las distancias y comparar los puntos que se

pueden ser iguales dentro de el área de cualquier polígono uniendo cada letra entre si .

Cabe concluir que con dicho texto pudimos aprender a la cierta importancia que tuvo el

calculo dentro de la geometría y viceversa , que con las figuras podemos aprender sobre las

distancias , los puntos y las rectas , que existen diferentes métodos como el exhaustivo que

fue utilizado antiguamente para encontrar el área de ciertos polígonos , a partir de los cuales

podemos inscribir figuras como lo son cuadrados , triángulos para hallar totalmente del área

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del polígono para poder asi encontrar su área , los puntos y segmentos en los cuales podemos

aplicar diferentes cálculos para encontrar las propiedades dentro de las figuras geométricas.

BIBLIOGRAFIA

-Hernández V.(S.F).Desarrollo histórico del calculo [Archivo pdf].Recuperado de :

file:///D:/Calculo%20diferencial/desarrollo%20historico%20del%20c%C3%A1lculo.pdf

-Oltmmans Wilton. (SF). CÁLCULO DIFERENCIAL Introducción a la Geometría

Analítica. Bogotá D.C.:Civilgeeks.Recuperado de :

https://civilgeeks.com/2017/12/04/calculo-diferencial-introduccion-la-geometria-analitica-

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XpnNW18aw8

-Virginia, C. & Natalia, S. (2017). Formación en geometría analítica para futuros profesores.

Estudio de caso basado en el Mkt, Recuperado de :

https://www.redalyc.org/pdf/405/40550442007.pdf?fbclid=IwAR18acTgfOI6VAG9kLpzsLB_kSKbb-

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