El cuadro compara la educación presencial y en línea, señalando que la educación presencial se caracteriza por tener un entorno y horario físico establecido, comunicación en persona y aprendizaje individualizado guiado por un tutor, mientras que la educación en línea fomenta la autonomía del estudiante a través de un entorno y comunicación virtuales, horario flexible y aprendizaje colaborativo aprovechando una diversidad de recursos en línea.
El cuadro compara la educación presencial y en línea, señalando que la educación presencial se caracteriza por tener un entorno y horario físico establecido, comunicación en persona y aprendizaje individualizado guiado por un tutor, mientras que la educación en línea fomenta la autonomía del estudiante a través de un entorno y comunicación virtuales, horario flexible y aprendizaje colaborativo aprovechando una diversidad de recursos en línea.
El cuadro compara la educación presencial y en línea, señalando que la educación presencial se caracteriza por tener un entorno y horario físico establecido, comunicación en persona y aprendizaje individualizado guiado por un tutor, mientras que la educación en línea fomenta la autonomía del estudiante a través de un entorno y comunicación virtuales, horario flexible y aprendizaje colaborativo aprovechando una diversidad de recursos en línea.
CUADRO COMPARATIVO DE LA EDUCACIÓN PRESENCIAL Vs EDUCACIÓN EN
LÍNEA.
CUADRO COMPARATIVO DE LA EDUCACIÓN PRESENCIAL Vs EDUCACIÓN EN LÍNEA
ASPECTO EDUCACIÓN PRESENCIAL EDUCACIÓN EN LÍNEA
Rol del Estudiante Se planean y resuelvem Autónomo en la búsqueda de
dudas con el tutor información. presencialmente. Rol del Tutor Facilitador del aprendizaje. Guía el trabajo de los Crea un ambiente armónico estudiantes. en el aula Promueve un aprendizaje flexible. Entorno de aprendizaje Entorno físico. Entono virtual de aprendizaje Manejo de espacio en tiempo real. Medios de comunicación Utilización de medios en Utilización de medios en forma oral/escrita de forma sincronico y manera directa en el aula asincronico Carácteríisticas Basada en la utilización Fomenta la exploración intensiva de mano de obra Desarrolla la autonomía y el cualificada. autoaprendizaje. Foementa la exploración Aprendizaje más motivador. dirigida. Interactividad, flexibilidad, Desarrolla procesos de escalabilidad y aprendizaje, habilidades por estandarización. competencias según la metodología empleada. Horario Establecido por la Horario flexible según el Institución educativa tiempo del estudiante. Desventaja La pasividad del sujeto Acceso desigual a la frente a este medio, pues se tecnología por parte de los percibe como un medio usuarios fácil.
Diferencias El docente es un guía. Un Se generan espacio de
orientador, un facilitdor del trabajo diferentes. aprendizaje. No es necesario estar en un El estudiante es el salón de clases. responsable de su No requiere la presencia aprendizaje y del logro de física del profesor. los objetivos No e necesario ajustarse a un instruccionales. horario establecido. Recursos Recursos limitados según la Divesidad de recursos que selección del docente que ofrece la web, oriente el proceso de complementados con los aprendizaje sugeridos por el tutor. Tipo de aprendizaje Individualizado Colaborativo.
Evaluación La evaluación se da de La evaluación es online, la
manera física y/o verbal por cual tiene múltiples maneras parte del docente o tambien para presentar. puede utilizar recursos La evaluación es flexible, informáticos. puesto que puede diferir en tiempo y espacio.