Se presenta a continuación un mapa conceptual sobre uno de los paradigmas de la psicología de
la educación más extendidos, el conductismo. En él se recorre sus inicios como investigación básica realizada en un laboratorio, y sus aplicaciones a la educación. Se hace especial énfasis en dos de sus principales exponentes: Watson y Skinner. Para la elaboración de este mapa conceptual se usaron las fuentes indicadas: Descripción del paradigma conductista y sus aplicaciones e implicaciones educativas, (Hernández, 1998) y, el video Ejemplo de aporte- conductismo (Adix0710, 2010) MAPA CONCEPTUAL. CONDUCTISMO BIBLIOGRAFÍA
Adix0710. (2010). Conductismo. youtube.com. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=DIvNlN1NTIU
Hernández, G. (1998). Descripción del paradigma conductista y sus aplicaciones e implicaciones
educativas. En Paradigmas en psicología de la Educación (pp. 79–98). México: Paidós.