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REPÚBLICA DE COLOMBIA

Ministerio de Educación Nacional - Departamento de Boyacá


Secretaría de Educación Departamental - Municipio de Ciénega
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA EDUARDO BARAJAS CORONADO - Cebadal
“EDUCAR CON AMOR, APRENDER EN PAZ, CRECER JUNTOS” EPC

PACTO DE AULA

GRADO: 8°

DIRECTOR DE GRADO:
JOHN WILLIAM GARCIA MISAS
Licenciado en Matemáticas y Física

AÑO LECTIVO 2020


ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD

El ingreso al aula de clase debe ser en


el horario determinado por la
institución educativa.
Realización de llamado de asistencia al
inicio de la clase.
La presentación de la justificación de la
ausencia a clases.
AMBIENTE DE TRABAJO EN LAS CLASES

Participación en las actividades propias de las clases.


El no uso innecesario (solo si el docente lo permite por
cuestiones didácticas) del celular en clase.
No ingresar alimentos en el aula de clase.
No realizar conversaciones que no sean inherentes con
el tema visto en clases.
No abandonar el aula de clases sin autorización del
docente.
Uso adecuado de muebles, equipos de cómputo,
materiales y útiles para el trabajo escolar.
Buena presentación personal y el buen porte del
uniforme tanto de diario como de educación física.
No interrumpir sin sentido cuando el profesor está
explicando la clase o dando alguna orientación.
Tener siempre en cuenta las indicaciones del docente
de área y el director de grupo.
Respetar a los docentes y demás miembros de la
comunidad educativa.
Cumplir oportunamente con cada una de las
actividades establecidas en las diferentes asignaturas.
Expresarse moderadamente y con respeto ante los
docentes.
RELACIONES INTERPERSONALES

No hablar fuerte o gritar cuando se está


trabajando en grupo.

No insultar a compañeros de clase o del colegio


con palabras o gestos groseros.

No colocar apodos a los compañeros para


ridiculizarlos.

Evitar interrumpir cuando está hablando un


compañero o el profesor.
Los estudiantes se comprometieron a:

 Respeto a los docentes y compañeros en el


aula de clases.
 Cumplimiento de entrada al salón.

 Cumplimiento en actividades académicas.

 Cumplimiento en el porte y presentación del


uniforme.
 Cumplimiento en el aseo y mantenimiento del
aula.
Los estudiantes acordaron las siguientes consecuencias:

Llamar acudiente y hacer cumplir Manual de


Convivencia, conducto regular y si continua la situación
se dirige a Orientación Escolar, Coordinación, Rectoría
o Comisaría de Familia.
Llamar al acudiente. Dejar tema especial para exponer
en la siguiente clase.
Llamar al acudiente para aplicar sanción en casa.
Devolver al estudiante con nota o llamada, con tiempo
específico para que regrese, con autorización de
coordinación.
No cumplimiento hace aseo toda la semana.
En la INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA
EDUARDO BARAJAS CORONADO -CEBADAL, se
establece el siguiente PACTO DE AULA, el cual es un
acuerdo entre ESTUDIANTES y DOCENTE
DIRECTOR DE CURSO para propiciar un ambiente
adecuado que redunde en una sana convivencia, para
facilitar la enseñanza, el aprendizaje y el logro de objetivos
institucionales. Así mismo constituye una estrategia para
democratizar las relaciones, mejorar la comunicación y
brindar espacios de reflexión. El pacto de aula, se
fundamenta en: el respeto, la solidaridad, la
responsabilidad, la justicia y la libertad, aspectos que son
base fundamental de todo Manual de Convivencia.
Aspectos que establecen el PACTO DE AULA:

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