DENOMINACIÓN DESCRIPCIÓN DEL INDICACIONES DE LOGROS DIFICULTADES CAUSAS PROPUESTA DE

LOGRO SEGUIMIENTOS MEJORA

 Fortalecer los espacios La directiva de la La disposición de Trabajar
 Fortalecer los de participación APAFA ha algunos integrantes equitativamente con
espacios de democrática y trabajado en de la APAFA. los miembros de
participación organización de la I.E o coordinación con Motivos de trabajo y APAFA junto al
democrática y programa, el personal de la I.E coordinación docente para una
organización de la I.E promoviendo poniendo en buena convivencia.
Gestión de la Convivencia

o programa, relaciones practica lo

promoviendo interpersonales programado y los
relaciones positivas entre los acuerdos
interpersonales miembros de la democráticamente
positivas entre los comunidad educativa. que se realizo
miembros de la  Elaboración articulada La elaboración y Que no se ha coordinar con los
comunicación y concertada y difusión difusión se realizo miembros
logrado en un 100
educativa. de las normas de por ambas partes Irresponsabilidad administrativo para
convivencia personal una buena conciencia
administrativo y institucional.
PP.FF
 Implementación de las Se ha contado con Por falta de Motivos de trabajo y Tomar en práctica los
acciones de prevención representación a coordinación problemas junto con
conocimientos de
de la violencia con caso de violencia los niños y niñas
estudiantes ,familiares de la I.E algunos casos ,padres de familia
y personal de la I.E o ,docente y el SISEVE
hemos trabajado
programa.
como debe ser y en
las cosas sucedidos
hemos solucionado
internamente.
 Atención oportuna de Que emos No tomamos Poco interés de el Observar los
situaciones de violencia implementados atención a los niños problema . problemas de
contra niñas y niños y medida que que vienen con violencia de los niños
adolescentes de disminuyan los violencia a la I.E , y y niñas en la I.E
acuerdo a los factores de riesgo no nos estamos
protocolos vigentes de que niños y involucrando con la
niñas comunidad .
adolescentes; para
que no vivan en
una situación de
violencia.
La atención
psicológica en el
entorno escolar.
Elaboración de
protocolo para
identificar y
atención de
victima de abuso y
maltrato en la I.E
 Establecimiento de una Charlas, escuelas Las participaciones Por evitar problemas Investigar los
red de protección para de padres de de los padres de con los padre de problemas que viene
la prevención y familia con la familia al realizar la familia trayendo los niños y
atención de la violencia capacidad de la charla y escuela de niñas a la I.E para que
escolar. comunidad escolar padres donde ellos así evitamos la
para prevención deben de tomar violencia.
de violencia conciencia de las
escalar. actitudes que traen
los niños y niñas a
la I.E