Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán

Facultad: Humanidades y Arte

Departamento: Ciencias de la Educación
Carrera: Diplomado de Formación Pedagógica en Educación Superior

Presentado por :Nelly Santos

Darlin Aguilera
Frank Servellón

PROGRAMA ANALÍTICO

Datos Generales

Código y nombre: DFP-04 Unidades Valorativas : 4

Horas teóricas : 40 minutos Horas prácticas : 40 minutos Requisito: Módulo 3

Modalidad : Clase Magistral

Descripción: Es importante mantener una relación eficaz entre el docente- estudiante para una educación de calidad.

Objetivo general: Analizar sobre el rol docente – estudiante para que exista una educación de calidad en el proceso enseñanza-
aprendizaje.
 Planificación Didáctica

Unidad Competencias Contenido Estrategias de Estrategias de Tiempo estipulado

enseñanza-aprendizaje Evaluación

6 Conceptual El docente Dinámica: Me pica, te

Explicar sobre la relación universitario y su pica. 1 hora 30 minutos
docente-estudiante. relación con el Test de
estudiante en una intelingencia
educación de calidad.

Conversatorio sobre la
relación docente-
estudiante.

Procedimental Sopa de letras

Elaboran un test de
inteligencia. Dramatización

Video

Actitudinal
Demuestran el valor de la
colaboración en el aula.
Recursos Requeridos

Humanos: Docente – Estudiante

Materiales: Marcadores, pizarra, fotocopias, data show, computadora.

Bibliografía sugerida:

Básica: Competencias Docentes para el Nivel Superior