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Fundamento Legal para Empresas 4
Fundamento Legal para Empresas 4
Artículo 58. Identidad cultural. Se reconoce el derecho de las personas y de las comunidades
a su identidad cultural de acuerdo a sus valores, su lengua y sus costumbres.
Artículo 76. Sistema educativo y enseñanza bilingüe. La administración del sistema educativo
deberá ser descentralizada. En las escuelas establecidas en zonas de predominante población
indígena deberá impartirse preferentemente en forma bilingüe.
A. Idioma
El idioma es uno de los pilares sobre los cuales se sostiene la cultura, siendo en particular el
vehículo de la adquisición y transmisión de la cosmovisión indígena, de sus conocimientos y valores
culturales. En este sentido, todos los idiomas que se hablan en Guatemala merecen igual respeto.
En este contexto, se deberá adoptar disposiciones para recuperar y proteger los idiomas indígenas,
y promover el desarrollo y la práctica de los mismos.
G. Reforma Educativa
El sistema educativo es uno de los vehículos más importantes para la transmisión y desarrollo de
los valores y conocimientos culturales. Debe responder a la diversidad cultural y lingüística de
Guatemala, reconociendo y fortaleciendo la identidad cultural indígena, los valores y sistemas
educativos mayas y de los demás pueblos indígenas, el acceso a la educación formal y no formal, e
incluyendo dentro de las currícula nacionales las Concepciones educativas indígenas.
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Artículo 8. Utilización. En el territorio guatemalteco los idiomas Mayas, Garífuna y Xinka
podrán utilizarse en las comunidades lingüísticas que correspondan, en todas sus formas, sin
restricciones en el ámbito público y privado, en actividades educativas, académicas, sociales,
económicas, políticas y culturales.
Artículo 13. Educación. El sistema educativo nacional, en los ámbitos público y privado,
deberá aplicar en todos los procesos, modalidades y niveles, el respeto, promoción, desarrollo
y utilización de los idiomas Mayas, Garífuna y Xinka, conforme a las particularidades de cada
comunidad lingüística.
Artículo 15. De los servicios públicos. Facilitar el acceso a los servicios de salud, educación,
justicia, seguridad, como sectores prioritarios, para los cuales la población deberá ser
informada y atendida en el idioma propio de cada comunidad lingüística, sin menoscabo de la
incorporación gradual de los demás servicios, a los términos de esta disposición.
Artículo. 56. Educación Bilingüe; La Educación Bilingüe responde a las características, necesidades e
intereses del país, en lugares conformados por diversos grupos étnicos y lingüísticos, y se lleva a cabo a
través de programas en los subsistemas de educación escolar y educación extraescolar o paralela.
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Análisis: