OPERACIÓN EN PARALELO DE GENERADORES TRIFASICOS

Almeida Darwin Javier

Laboratorio de Conversión Electromecánica de Energía, Departamento de Energía Eléctrica, Escuela Politécnica
Nacional

Quito, Ecuador
darwin.almeida@epn.edu.ec

Resumen. - En el presente documento se da a conocer el TABLA II

funcionamiento de generadores sincrónicos conectados en DATOS DE PLACA
paralelo a una barra infinita , se presentan las diferentes V 220▲
A 18 10
condiciones que se deben cumplir al momento de realizar
KW 4.1 1.45
la conexión en paralelo siendo estas: secuencia de fases rpm 2100 750
iguales , igual voltaje en las terminales , igual frecuencia y Est III 67V 23A
voltaje en fase una vez que se tenga el sistema en paralelo Clase aislam E P22
se procedió con el análisis de los generadores cuando estos
dos abastecen una carga y luego se procede al análisis TABLA III
cuando el sistema se encuentra en paralelo pero no existe DATOS DE PLACA
carga alguna lo que conlleva a que uno de los generadores
Type S611 A 7.25
pasa a comportarse como motor en ese momento ya no
V 220 ph 3
entrega potencia activa sino que la consume, luego se VA 2750 Cos(Ҩ) 0.8
analizara el comportamiento del sistema si se varia la N° 2 ~ 60
velocidad en uno de los generadores perteneciente al
sistema conectado en paralelo. Otro aspecto importante TABLA IV
que se abarca en este documento es la obtención de las DATOS PARA LA CURVA (V)
curvas V de un generador sincrónico mediante la variación
If[A] Ia[A] If[A] Ia[A]
de corriente de campo y tomando sus correspondientes 0.74 0.72 1.7
valores además de los valores de corriente de armadura, se 1.26 8.71 0.56 1.64
analizará la curva V y se observara la diferencia que existe 1.2 7.7 0.46 2.78
entre el factor de potencia el cual se encuentra en retraso 1.12 6.7 0.38 3.75
1.02 5.7 0.32 4.7
cuando se tiene subexcitacion y adelanto cuando hay 0.92 4.5 0.26 5.72
sobreexcitación. 0.88 3.7 0.18 6.65
0.8 2.6 0.14 7.32
I. INFORME

A. Tabular los datos de placa de las maquinas utilizadas, TABLA V

así como también las mediciones obtenidas durante la GENERADORES EN PARALELO ALIMENTANDO
práctica. CARGA
TABLA I Pasos FP S[KVA] P[KW] I[A] V[V]
DATOS DE PLACA 1 paso 0.762 0.37 0.39 0.7 218
2 pasos 0.932 0.65 0.60 2.1 217
Mot Gen.1FA9064-4WV90-Z 3 pasos ------- ------- -------- 0.72 -------
N°E 062949901001
V 230
KW 3.3KVA B. Presentar todos los diagramas de conexiones utilizados
Cos(Ҩ) 0.80 en la realización de la práctica. Comentar y explicar su
r/min 60
Rot Uerr-110V funcionamiento.
Foma B3
Diagrama de circuito implementado para la obtención de
las curvas V:

Fig. 1 Circuito implementado para obtención de curvas V.
El sistema utilizado nos permitió variar la corriente de
campo por medio de resistencias variables implementadas
en el circuito, con lo que se pudo tomar las mediciones de
corriente de campo mediante un amperímetro y mediante
el analizador de red los valores de corriente de armadura.
Para analizar el comportamiento de un sistema en paralelo
se implementó el siguiente circuito:
Fig. 2 Circuito implementado operación de generadores en paralelo.
En el cual nos ayudamos de un sincronoscopio para poder
cumplir con las condiciones de sincronía y además
obtuvimos un analizador de red para poder determinar el
comportamiento de cada uno de los generadores acorde a
si se tiene una carga en el cual ambos la alimentaban o si
se desconecta la carga y uno de ellos actúa como motor.
C. Graficar las curvas V del generador con los datos
obtenidos en la práctica (en un mismo gráfico). Analice y
comente.
Curva V
9
8
7 excesivas de ser el caso [1].
6 Para la regulación de la tensión se utiliza un regulador
Ia[A]
4
3 directa [2].
2
1
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4
If[A]
Fig. 3 Curva V obtenida.
Se puede mencionar que los valores obtenidos durante la
practica nos crean una gráfica similar a una, pues
obtuvimos la curva V del generador, aunque no se la tiene
específicamente a la gráfica sin errores pues solo se
tomaron valores de corriente de campo específicos y no
todos los que se tiene para completar una gráfica perfecta
esto debido a que la cantidad de puntos que requeriríamos
seria demasiada.
D. Analizar, para cada uno de los casos realizados durante
la práctica, el comportamiento de los generadores
conectados en paralelo.
Se observó el comportamiento que presenta el generador al
conectarlo en paralelo, se puede mencionar que durante la
práctica se observó el modo de conectar los generadores en
paralelo además de las condiciones que se debe cumplir
estas son voltaje de terminales, igual secuencia de fase,
igual frecuencia y voltajes de fase, luego de cumplir todo
esto y ayudarnos con un sincronoscopio logramos la
conexión en paralelo de los mismos, se analizó el caso en
que ambos generadores abastecen una carga con potencia
activa en el cual observamos que el comportamiento de los
dos es como un generador trabajan normalmente y las
potencias entregadas por ambos sumaban la que recibe la
carga, luego se analizó el caso en que no exista una carga ,
con lo cual observamos que los generadores
necesariamente no se comportaban de igual manera pues
uno de ellos pasaba a comportarse como motor mientras
que el otro continuaba trabajando como generador esto
pudimos variarlo aumentando la velocidad con lo que
logramos convertir el generador en motor.
E. Describa la forma de controlar la frecuencia y el voltaje
generado en un generador sincrónico aislado.
Para poder contralar la frecuencia se utiliza un regulador
de velocidad el cual se trata de un mecanismo de ciertos
aspectos electrónicos que se destina a conseguir un
equilibrio en el trabajo de la maquina pues mantiene
sensiblemente constante la velocidad ante cualquier tipo de
carga que se alimente y la protege contra velocidades
automático de voltaje (AVR) el cual tiene la posibilidad de
entregar una extinción al rotor, mientras que el rotor posee
el campo magnético constante al ser excitado con corriente
F. Indique la manera para sincronizar dos generadores
trifásicos usando únicamente lamparas.
Si se quiere realizar la sincronización por medio de
lamparas tomaremos en cuenta que existen dos métodos el
de lamparas apagadas y el de lamparas encendidas, si se
utiliza el de lamparas de fase apagadas se tendrá que
cuando estas se encuentren apagadas se cumplen las
condiciones de sincronización pues se utiliza una conexión
que se basa en la diferencia de potencial entre fases así:
Fig. 4 Método de sincronización lamparas apagadas.
Fig. 5 Diferencia de potencial entre lamparas.
Mientras que si se utiliza el método de luces encendidas el
cual hace referencia a la diferencia de potencial entre las
lamparas será diferente en modulo cuando se tiene
diferentes velocidades de rotación cuando tenemos estas
encendidas es indicador de que se cumplen las condiciones
de sincronía la conexión es la siguiente:
Fig. 6 Método de sincronización lamparas encendidas.
Fig. 7 Diferencia de potencial.
II.CONCLUSIONES
 Se pudo determinar el modo de implementar una
conexión en paralelo de generadores sincrónicos
y los requerimientos que se deben cumplir entre
los dos sistemas para poder sincronizarlos, los
cuales son de suma importancia aplicarlos dado
que si no se cumplen pueden ocasionar daños en
el equipo además oscilaciones de voltaje y otros
aspectos que pueden influir de manera negativa en
la carga que se requiera alimentar.
 Se obtuvo la representación gráfica de la curva V
correspondiente a nuestro generador en base al
circuito planteado durante la práctica y con la
toma de los datos correspondientes a corriente de
campo y de armadura para ciertos intervalos con
esto comprobamos que existe familia de curvas
para cada potencia además de comportamientos
de subexcitacion y sobreexcitación en la misma
gráfica.
 Se pudo comprobar el comportamiento visto en
clases acerca del comportamiento de generadores
sincrónicos conectados en paralelo cuando estos
no poseen una carga a cuál abastecer, observamos
que uno de ellos actuó como motor mientras que
el otro continuaba como generador luego
invertimos este proceso haciendo que
intercambien su modo de actuar como generador
o como motor.
 Se determinó la manera de controla la potencia
activa y reactiva cuando se tiene los dos sistemas
conectados en paralelo con lo cual se cumple que
la potencia activa suministrada por el generador
es función exclusivamente del torque de la
maquina motriz en cambio la potencia reactiva se
cumple que es función de la corriente
suministrada al campo.
 III.RECOMENDACIONES

 Para poder usar el panel de control principal

es sumamente importante leer el diagrama
unifilar de manera precisa además se debe
maniobrar las perillas del mismo con cierta
técnica puesto que si no se escucha el sonido
emitido por la activación de dichas perillas
estamos realizando su activación de manera
incorrecta.
 Es recomendable tener presente normas de
seguridad y uso de los equipos y las
instrucciones otorgadas por el instructor sí
evitamos comprometer nuestra integridad y
contribuiremos a reducir accidentes y a la
realización de una práctica contribuyente al
cien por ciento.

REFERENCIAS

[1] Antonio Aguilera Nieves, Mantenimiento de instalaciones

solares fotovoltaicas, Editorial Vértice, 2011.

[2] Manuel Cortés Cherta, La Máquina Eléctrica en General, Volumen

1 de Curso moderno de máquinas eléctricas rotativas, Reverte,
1994.