Nombre: Camila Terán

Fecha: 2019-06-09
UNIDAD 3
TEMA: 3.1 Niveles de lectura: literal, inferencial y crítico. El paratexto

NIVEL LITERAL: Se limita a extraer la información dada en el texto, sin agregarle ningun valor
interpretativo. Los procesos fundamentales que conducen a este nivel de lectura son:
observacion, comparacion, relacion, clasificacación, cambio, orden y las transformaciones.

NIVEL INFERENCIAL:En la lectura inferencial nos permite obtener consecuencia o deducir algo
que no sea explícito en el texto que leemos. Este nivel de lectura esta basado en el de lectura
literal.Es decir, que pretende ampliar el nivel de análisis de un texto mediante la comprensión
de la información que el mismo nos presenta. Para esto toda la concentración se aplicara en
lainterpretación de mensajes implícitos en el tema, él cual nos permitirá plantear inferencias o
deducciones acerca de las ideas representativas localizadas en el mismo. Lo cual equivale a
llevar a cabo unainterpretación sustentada.
 Paratexto
Definimos genéricamente al concepto de Paratexto como a todo
lo relativo a las palabras, oraciones o enunciados que suelen estar
acompañando a un término principal, sea adicionando información como
complementando la que esté explícita en un texto principal, siendo
fácilmente entendible en lo que es el campo de las obras literarias.
Es allí por ejemplo que tenemos untexto principal que se encarga de la
narración, mientras que en el caso delParatexto la función que cumple es
la de secundar, aplicar divisiones (como en el caso de los títulos) añadir
información adicional (subtítulos), volcar información sobre el texto que
se ha desarrollado (Prólogo, Prefacio, Epílogo) o simplemente para
señalización e indicaciones (Indice)