Examen: Convivencia escolar problemas y soluciones : Resultado

CREAR CIUDAD, Edgar Mauricio Galvis Velasquez

Nombre de usuario 91283017
Fecha de inicio 11 de Diciembre 2019 a las 01:31 PM
Duración 00 : 06 : 47
IP 186.168.2.233

Su puntuación total es: 100 / 100

Felicitaciones ha aprobado el ejercicio.

1. 01

Correcto

Puntuación: 100 / 100

Hablar de convivencia es tanto como referirse a la vida en compañía de otros. Valga esta
pequeña definición para advertir que la vida humana sólo es posible merced a la

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selección correcta
Individualidad
Al trabajo mancomunado
Participación de los demás

2. 02

Correcto

Puntuación: 100 / 100

¿A qué se debe la violencia escolar?

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selección correcta
 La violencia es la fuerza (proviene del latín vis
= fuerza) que se ejerce en contra de otra u otras
personas
Este problema obedece a un conjunto de
factores (pluricausalidad)
Una constatación de la interdependencia de los
diversos ámbitos

3. 03

Correcto

Puntuación: 100 / 100

La Relación profesor-alumno es

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selección correcta
Es un tipo de relación asimétrica en lo que se
refiere a poder, edad, conocimientos, etc.
Cuando la necesaria armonía en el claustro de
profesores se rompe se favorece la emergencia
del conflicto
La complejidad de las relaciones humanas nos
lleva a analizar de nianera diádica las más
importantes en el ruarco escolar

4. 04

Correcto

Puntuación: 100 / 100

Se refiere a las acciones que interrumpen el ritmo de las clases. Generalmente las
disrupciones tienen como protagonistas a alumnos molestos que con sus comentarios, risas,
juegos, movimientos, etc.

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selección correcta
Disrupción en las aulas
Indisciplina (conflictos entre profesorado y
alumnado)
Maltrato entre compañeros («bullying»)
5. 05

Correcto

Puntuación: 100 / 100

¿Cuáles son los canales de actuación necesarios para abordar los problemas de
convivencia?

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selección correcta
La disciplina, Las normas, La
mediación, Fomento de la competencia social
Concienciación, Aproximación
curricular, Atención
individualizada, Participación, Organización
Situación, Las normas, La mediación

6. 06

Correcto

Puntuación: 100 / 100

Pasos del proceso de establecimiento de normas y su puesta en práctica en el aula, Execto

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selección correcta
El profesor hace ver a los alumnos la
conveniencia y la necesidad de las normas de
convivencia
Tras acordar la lista de normas se escriben y se
colocan en lugar visible para todos
Es creativo, pues se buscan soluciones que
satisfagan a las partes, sin ceñirse
necesariamente a lo que establece la ley

7. 07

Correcto

Puntuación: 100 / 100

Desempeñan un papel fundamental en la creación y consolidación de un ambiente presidido
por la convivencia

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selección correcta
Las normas
La mediación
Fomento de la competencia social

8. 08

Correcto

Puntuación: 100 / 100

Es la capacidad y la destreza para realizar algo

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Objetivo
Estrategia
Habilidad

Su puntuación total es: 100 / 100

Felicitaciones ha aprobado el ejercicio.