ACTIVIDAD 2 – EVIDENCIA 2: INFORME ESCRITO

La actividad corresponde a “Actividad 2 – evidencia 2” realice su proyecto de vida.

Para ello, escriba en este documento cada uno de los pasos necesarios para plantear el
proyecto de vida.

1. Describa como es en los aspectos:

a. Físico: Soy una mujer de estatura mediana, piel morena, cabello castaño y
largo con trenzas, adecuado funcionamiento orgánico, extremidades
completas piernas gruesas, caderas anchas.

b. Intelectual: Soy auxiliar en salud oral, con 20 años de experiencia

desempeñandome en el cargo.

c. Cultural: Soy bogotana, con raíces de Buenaventura, vivo en Soacha, me

movilizo en el transporte publico.

d. Emocional: me considero una persona segura en mi misma con buena

autoestima auto-imagen auto-concepto con capacidad de tomar decisiones
adecuadas

e. Espiritual: Creo en la existencia de un ser sobre natural -DIOS-que permite

nuestra existencia y soy católica

2. Analice su situación actual en relación a lo siguiente y haga una lista de las

siguientes cosas:
a. ¿Qué cosas hace y que quiere seguir haciendo?
RTA:

 Trabajo 8 horas, quisiera conseguir un trabajo con menos horas

 Compartir mas con mi familia y salir a pasear
 Salgo a montar bicicleta con mi familia, quisiera llegar mas lejos en bici.
 Mantengo mi hogar limpio, quisiera dedicarme un tiempo para consentirme a mi.
3. Agrupe las ideas que generó en el punto anterior acorde a la relación entre ellas.
Utilice las categorías que le parezcan más pertinentes, por ejemplo: ideas
relacionadas con la profesión, ideas relacionadas con el trabajo, ideas relacionadas
con educación, ideas relacionadas con la familia entre otras.

Categoría Ideas
*Aspectos Familiares Compartir
Aseo

*Aspectos Laborales Menos horas

Más descanso

*Aspectos Sociales Pasear

Conocer

4. Elija cada una de las categorías del punto anterior, lea las ideas que lo conforman y
plantee una frase a manera de objetivo que reúna todas las ideas para cada grupo.
Por ejemplo: si reunió las ideas “empezar a estudiar en la universidad” y “leer más”
bajo una categoría que denominó “Educación”, el objetivo para la categoría
“Educación” puede ser: empezar a leer más cada día e iniciar una carrera
universitaria. También, si lo desea, se puede crear varios objetivos por categoría.

Categoría Objetivo
*Aspectos Familiares Compartir más con mi familia, y que ellos también ayuden
con el aseo del hogar.

*Aspectos Laborales Quisiera conseguir un trabajo de 6 horas para poder

descansar más.

*Aspectos Sociales Quisiera conocer y pasear en Cacún

5. Realice un cuadro en el que plantee una estrategia para alcanzar los objetivos y el
tiempo en el que se espera la lleve a cabo. Se sugiere que para elaborar la estrategia
se planteen tareas puntuales y medibles. Si lo desea puede generar varias estrategias
para un mismo objetivo. Desarrolle la actividad en el procesador de texto de su
elección.

Tiempo estimado para

Estrategia para alcanzar
Objetivo
el objetivo
Compartir más tiempo 1.Conseguir un trabajo con
en familia y, a su vez,
menos horas
garantizar una adecuada
crianza a mi hija. 2. Realizar un paseo en
familia, cada 6 meses.
Construir un negocio 1. Conseguir el dinero
(restaurante) con mi suficiente.
esposo. 2. Tener el tiempo necesario
para poder realizar el
papeleo y buscar un local
Vender una propiedad 1. Estar en acuerdo con mi
familiar familia de vender la casa
2. Reunirnos para ir a la
notaria para realizar el
papeleo, y asesoramiento de
como realizar.
llevar a cabo la
estrategia
Corto plazo – 30 días a
partir de hoy.
Corto plazo – Enero
2020 el primer viaje y de
ahí en adelante cada 6
meses.
Mediano Plazo- 1 año a
partir de ahora.
Corto plazo- 30 días a
partir de hoy.
Corto plazo- 30 días a
partir de hoy.
Mediano plazo- 6 meses
a partir de hoy.

Envíe cada uno de los puntos desarrollados a su tutor por medio del LMS. Enlace “Actividad 2-
Evidencia 2”.