INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS

1. DIAGNÓSTICO DE LA INSTITUCIÓN
1.1. HISTORIA DE LA ESCUELA
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1.2. UBICACIÓN GEOGRÁFICA

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1.3. ACTORES Y AUTORES

Función Cantidad
Director (a)
Subdirector
Coordinadores
Personal Administrativo
Personal obrero

1.4. MATRICULA INICIAL 2019-2020

1º grado 2º 3º 4º 5º 6º Total/sexo Matricula
grado grado grado grado grado total
V H V H V H V H V H V H V H

1.5. ESTRUCTURA EXTERNA DE LA PLANTA FÍSICA

PARED: Bloque Bahareque

PISO: Cemento Liso Cemento rustico Cerámica Caico

CERCA: Bloque Alfajor Alambre de púa

Otras estructuras:

a) Cancha Deportiva,
b) zonas de recreación
c) Huerto Escolar
 1.6. ESTRUCTURA INTERNA

Nº de Aulas Condición Ambientación

Buena Regular mala carteles carteleras Símbolos
patrios

OBSERVACIÓN DE LA CLASE
Nombre del PEIC________________________________________________
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Nombre del P.A_________________________________________________
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ASPECTOS INHERENTE AL PROCESO DE ENSEÑANZA Y

SI NO
APRENDIZAJE
Propicia la participación activa de los estudiantes
Retoma ideas previas para vincularlas a la clase participativa
Escribe en la pizarra el tema programática a desarrollar
Desarrolla en forma coherente el tema globalizador con otras
áreas
Presenta un trato cordial hacia los estudiantes
Da buen uso del espacio observando el trabajo de todos los
estudiantes
Usa recursos didácticos para enseñar
Asigna actividades para la clase posterior
Realiza conclusiones o retroalimentación del tema
Cumple con los tres momentos de la clase
a) Inicio
b) Desarrollo
c) Cierre