NÚMERO 07 / NOVIEMBRE

ZGZ CHESS
TU REVISTA DE AJEDREZ DIGITAL
Analizamos
el final del mes
(GM Zenon Franco - MF Almiron)

¿Entrenamiento en
ajedrez?: En qué consiste

Material de nuest ro
canal de Yout ub e

Obtener ELO

EJERCICIOS
Por el Gran Maestro
HERMINIO HERRAIZ
El final del mes
Instructivo final de piezas
mayores dirigido con gran técnica
por el Gran Maestro Zenón Franco
Entrenamiento en ajedrez
¿En qué consiste? ¿Cómo
realizarlo correctamente?
Cómo obtener ELO
Muchos seguidores nos
preguntan qué tienen que hacer
para obtener ELO FIDE, en este
artículo te contamos todo lo que
necesitas saber.
Ejercicios
Pon a prueba tu nivel de juego
con nuestros ejercicios de
ajedrez.
Una exclusiva selección del GM
Herminio Herraiz.
02
4
Contenidos
Gracias por estar ahí un mes más en esta edición de ajedrez
gratuito para todos nuestros suscriptores de Youtube.
8 Si tienes más amigos que aman el ajedrez como nosotros
nos ayudarás mucho dando a conocer nuestro trabajo, es
la mejor manera de que nos ayudes a difundir lo que
hacemos y nuestra pasión por la enseñanza de este noble
arte.
10
12 ¡Bienvenido!
El GM Herminio Herraiz es
uno de nuestros
colaboradores de referencia
y también es nuestro
profesor de cabecera en The
Zugzwang Members, nuestra
academia de ajedrez online.
Nos ayudará a comprender
posiciones y partidas
relevantes y, sobre todo, a
mejorar nuestro nivel de
juego como lleva años
haciendo con cientos de
alumnos.
 CONTENIDOS

Material de nuestro canal de Youtube 14

En nuestro canal de Youtube compartimos

retos, partidas sorprendentes, finales,
ejercicios extravagantes, recopilaciones y
material que nos parece útil para ti.
Encontrarás en esta sección algunos de
estos vídeos en formato de papel para que
los tengas a mano.

Soluciones 16

La última fase de cualquier

ejercicio: comprobar las
soluciones.

Todas las explicaciones y

conceptos que necesitas para
entender los ejercicios.

03
 Analizamos el final del mes
Nos encontramos en un final con piezas mayores donde hay varios
elementos clave que debemos tener en cuenta.
Por un lado el Blanco tiene sus piezas activas presionando además la debilidad de "a5",
que pronto parece que va a ser capturada. Pero a la vez debe tener cuidado con la
actividad y contraataque del rival.
Franco Ocampos, Zenón (2458) -
Almiron,Antonio (2372)
Cto Paraguay, 2019
La presión en d4, y la posible entrada en
"d1" obliga a Zenón Franco a ser preciso. En
esta primera fase del final debemos
combinar el ataque con la defensa.]
24.Cf5! [una gran jugada. El caballo no sólo
presiona sobre el enroque rival, sino que
desde e3 puede acudir a la defensa, como
veremos posteriormente.]
[24.Cf3 era también una jugada de
profilaxis, que evita Td1 y plantea ideas de
ataque como Tg5; 24.Cb3 no sería tan
precisa pues tras 24...Axb3 25.axb3 Td1+
26.Txd1 Dxd1+ 27.Af1 Ce4 el Negro sigue
la presión y con amenazas como Cd2 y
además puede capturar en b3,
solucionando todos sus problemas 28.Tc1
Dxb3 29.Ag2 Db4 30.Axe4 Dxe4 31.Dxa5
04
con posición completamente igualada]
24...Td1+ 25.Txd1 Dxd1+ 26.Af1 Ad7 [las
negras siguen con la idea de compensar la
pérdida del peón de a5 (inevitable) con el
contraataque sobre f1. Así que la siguiente
fase del plan consiste en solucionar este
ataque rival.]
[26...Ce4 había que estar alerta a esta idea
de ataque. El Negro quiere aprovechar la
clavada en la octava fila para crear
amenazas como Cd2.Sin embargo las
amenazas blancas son más poderosas. Así
tras 27.De5 la doble amenaza en e4 y g7
obliga al caballo a retroceder. 27...Cf6
Ahora la ventaja blanca es decisiva. No sólo
puede capturar en a5 sino que además la
dama puede continuar con el ataque tras
28.Df4 planteando las amenazas Dg5 o
Cxg7 para Dg5 28...h6 29.Cxh6+ ganando
material y estropeando el enroque rival. La
ventaja es evidente.]
27.Ce3! [excelente idea. El caballo ataca la
dama y simultáneamente defiende en f1.
Así se gana un importante ataque para
ganar el peón negro.]
27...Da1 28.Txa5 Ah3 [Podemos dar por
terminada la primera fase del final. El
Blanco ha capturado la debilidad negra y
obtiene un peón pasado importante en el
final. Pero ahora debe hacer frente a la
molesta clavada en la primera fila. Pasamos
a la siguiente fase del final, donde hay que
neutralizar la iniciativa negra.]

29.De5! [excelente reorganización blanca.
Por supuesto el cambio de damas favorece
al primer jugador, que conseguiría aliviar
los problemas sobre su rey y
posteriormente aprovechar su peón
pasado.]
29...De1 [29...Dc1 30.Tc5 De1 31.Dc3 y
finalmente las blancas consiguen expulsar
a la dama rival. 31...Db1 32.Tb5]
30.Cg2! [otra jugada muy precisa.
Buscando el cambio de damas o el traslado
de la dama blanca a la primera fila]
30...Dxe5 [30...Dc1 31.De1 finalmente la
dama negra sería expulsada o eliminada]
lucha contra el avance g4.Un concepto
importante, el de restringir las piezas del
rival. Pero además el rey consigue ahora
activarse vía f2]
35...Td8 36.Te2! [otra jugada clave. El rey
puede ahora mejorarse por f2 sin miedo a
la entrada de la torre negra.]
[36.Rf2 por supuesto sería un error pues
tras 36...Td2+ 37.Te2 Txe2+ 38.Rxe2 Axg2
las blancas perderían una pieza]
36...Tc8 37.Rf2 Tc1 38.Te1! [y otro paso
más. Se evita cualquier tipo de contra
juego negro. La torre negra no podrá
trasladarse ahora a h1 y debe ocupar una
posición más pasiva.]

31.Txe5 [Finalmente la dama negra ha sido
cambiada y queda sobre el tablero el
principal triunfo blanco. El peón pasado
debe ser ahora defendido y
posteriormente apoyado para acercarse a
la coronación. Llega así la siguiente fase
del plan multiescalonado donde Zenón va
a consolidar el importante peón pasado.]
31...Ta8 [31...Tc8 32.a4 Tc1 33.Te1
defendiendo la primera fila y colocando
ahora la torre en a1, detrás del peón, para
apoyar su avance]
38...Tc3 39.Ce3 [¡Qué juego tan armónico y
preciso de las piezas blancas! Paso a paso
Zenón va cubriendo etapas de su plan
multiescalonado. Primero capturó el peón
negro, posteriormente alivió la presión de
la dama negra. Más adelante luchó por
defender y consolidar el peón pasado. Ha
restringido el juego de las piezas rivales,
luchando también contra la entrada de la
torre negra. Y tras mejorar caballo, rey y
torre llega el momento de avanzar el peón
pasado. Llegamos a las últimas etapas del
plan multiescalonado.]

32.Ac4 [primero la defensa del peón, pero

además teniendo muy en cuenta la
defensa de la primera fila.]

32...Tc8 33.Ab3 [El alfil alcanza una

poderosa diagonal, tanto en ataque (sobre
f7) como en defensa (de su peón pasado),
y además la torre en e1 (apoyada por el
caballo) permite defender la primera fila.
Poco a poco, paso a paso el Blanco va
consolidando su posición. La siguiente fase
del plan debe centrarse en mejorar tanto
el caballo como el rey blanco, y
posteriormente ayudar al avance del peón
pasado.]

33...Rf8 34.Te1 g5 35.f3 [otro paso más. El

peón en f3 limita el juego de las piezas
negras. Evita los saltos del caballo negro y
05

39...Ae6 40.Tb1! [otra excelente jugada. La
torre defiende en b3 y se adelanta a la
posible captura colocando la torre por
detrás del posible peón pasado en b3.
Además la torre negra queda sin espacio y
el rey blanco se dirige a e2–d2 para
expulsarla de su posición activa]
[40.Axe6 fxe6 41.Ta1 Ta3 y al menos el
Negro tendría una posición mucho más
activa que en la partida.]
40...h5 41.Re2! [el rey ahora cumple su
misión de ataque, presionando a la torre
negra]
41...Re7 42.Rd2 Tc7 43.Axe6! [por último
llega la fase de cambios para aprovechar el
peón pasado y la actividad de las piezas
blancas]
43...fxe6 [43...Rxe6 fallaría por 44.Tb6+
Re7 (44...Re5 45.f4+ gxf4 46.gxf4+ tras
desviar al rey rival el Blanco gana el
caballo negro.) 45.Cf5+ ganando el caballo
negro. 45...Re8 46.Txf6]
44.Tb4 [una jugada también activa. La
torre controla el flanco de rey, pero apoya
también al avance del peón hasta a4.]
avance. Pero surge otro detalle importante.
¿Podrá el Negro ir a capturar este peón con
ayuda de torre y rey? El peón de "a" no sólo
es pasado sino también alejado. Este
concepto de peón "alejado" es importante.
Si el rey negro se dirige a la captura de ese
peón, puede quedar alejado de donde se
decida la lucha, que será en la otra parte
del tablero. Veamos como Zenón
aprovecha este detalle.]
47...Rc5 48.Tb1 [planteando la amenaza
Tc1+]
48...Ta7 49.Ta1 Ta6 [49...Rb5 Aquí la clave
del peón alejado. El Negro no podrá
capturar el peón pasado si su rey queda
alejado del flanco de rey, donde el Blanco
puede decidir. Por ejemplo 50.a6 (50.Rd3
también es suficiente 50...Ra6 (50...Txa5
51.Txa5+ Rxa5 el rey negro ha quedado
alejado, y las blancas deciden en el otro
flanco 52.Rd4 Rb4 53.Rxd5 Rc3 54.f4) 51.
Rd4 Tf7 52.Ta3 Tf5 53.h3 progresando con
g4 y Rxd5) 50...Txa6 51.Txa6 Rxa6 52.Rd3
Rb5 53.Rd4 Rc6 54.f4 gxf4 55.gxf4 Rd6 56.
f5 el peón de f empieza a ser decisivo, y las
negras pierden material 56...h4 57.h3 Re7
(57...Rc6 58.Re5 Rc5 59.f6 d4 60.f7 d3 61.
f8D+ y el peón blanco ha coronado antes)
58.Rxd5 Rf6 59.Re4]

[44.a4 era también fuerte. No tanto por

avanzar el peón pasado sino por colocar la
torre de manera activa por detrás del peón.
44...Ta7 45.Ta1; 44.Tb5!?]

44...Rd6 45.a4 Cd5 46.Cxd5 exd5 [y por

último alcanzamos un final de torres
donde el Blanco debe hacer valer su peón
pasado y alejado. Las negras confían en su
rey activo y el peón de d5 como
contrajuego. Sin embargo, Zenón
demuestra la forma correcta de apoyar su
peón pasado.]

47.a5! [Como ya nos indicó el genial

Tarrasch, la mejor forma de apoyar un
peón pasado en el final es colocar la torre
por detrás y así poder avanzarlo. La torre
blanca en la columna "a" apoyará el

06

50.Rd3 [La torre de a1 domina a la de a6. Y
mientras el rey blanco se acerca a la
debilidad de d5]
50...Tf6 [el último intento de contrajuego,
pero que falla ante la fuerza del peón
pasado blanco.]
[50...d4 51.Ta4 Rb5 52.Txd4 Txa5 (52...
Rxa5 53.Td5+ Rb4 54.Txg5) 53.Td5+
cambiando torre y el rey se cuela hacia el
flanco de rey]
51.a6 [51.f4 era aún más precisa 51...gxf4
52.a6 Tf8 (52...fxg3 53.a7 y el Blanco
corona) 53.a7 Ta8 54.gxf4]
51...Txf3+ 52.Re2 Tf8 53.a7 Ta8 54.Rd3
[Las blancas han entregado un peón, pero
la torre negra se ha quedado sin tiempos.
Mientras, la torre blanca posee infinitos
tiempos de espera (aprovechando casillas
como a1–a2–a3) por lo que el negro se va
quedando sin tiempos poco a poco.]
54...h4 [54...d4 55.Ta2 simplemente
perdiendo tiempos hasta que el rey negro
deba moverse (55.Ta5+ Rb6 56.Txg5 Txa7
57.Txh5 con 2 peones pasados decisivos)
55...g4 56.Ta1 Rb6 (56...Rd5 57.Ta5+ Rc6
58.Rxd4) 57.Rxd4]
55.g4 h3 56.Ta2 [otro tiempo de espera.]
EL FINAL DEL MES
56...d4 57.Ta1 [y otro más. ¡Qué diferencia
entre las torres!]
57...Rb6 [57...Rd5 58.Ta5+ Rc6 59.Rxd4
ganando otro peón y llegando a las nuevas
debilidades negras]
58.Rxd4 Rb7 [Almirón busca su última
opción. Pretende cambiar de función las
piezas. El rey quiere ir al rincón para que la
torre pueda activarse al contraataque. Sin
embargo, ya es tarde y caen nuevas
debilidades]
59.Re5 Te8+ 60.Rf5 Ra8 61.Ta3 [lo más
sencillo. Ahora tanto Rxg5 como Txh3 son
amenazas. Finalmente, las negras
abandonaron. Una gran demostración de
técnica en el final. Zenón demostró la
importancia tanto de la mejora de piezas y
presión de las debilidades del rival, como la
importancia de la profilaxis y estar alerta a
las amenazas del rival. Finalmente, un final
técnico donde la torre colocada detrás del
peón pasado fue clave. Conceptos muy
importantes en esta fase final de la
partida.]
1–0
07
¿ENTRENAMIENTO EN AJEDREZ?
Así expuesto, es una obviedad sin contenido,
pero tiene un trasfondo importante. Uno de los
errores que más se repiten en los jugadores
de nivel intermedio que pretenden progresar,
es dedicar tiempo a estudiar ajedrez
simplemente.
Estudiando ajedrez uno puede saber más
ajedrez, lo que indudablemente es positivo,
pero si nos dedicamos únicamente a ello nos
saltamos una parte importante: el puro
entrenamiento, que es aquella actividad
dirigida a potenciar las habilidades necesarias
para jugar mejor y que no necesariamente
implican saber más ajedrez.
Entrenamiento en ajedrez: ¿en serio?
Sí, en ajedrez se puede entrenar. Y produce
muy buenos resultados.
¿De qué hablamos cuando hablamos de
entrenamiento en ajedrez?
El entrenamiento se define como un proceso
de aprendizaje continuo en el que adquieres
conocimientos a través de la práctica, y
también mejoras tus habilidades de juego y
con ellas tus actitudes y comportamientos para
sobresalir en tus partidas.
“todo lo que estudies o entrenes, sea lo que
sea, te vendrá bien” Sopiko Guramishvili
Estoy de acuerdo con la afirmación que, en una
entrevista, me hacía la jugadora y Gran Maestra
Sopiko Guramishvili “todo lo que estudies o
entrenes, sea lo que sea, te vendrá bien”. Pero
cuando intentamos optimizar nuestro
progreso, y cuando nuestro tiempo es limitado,
podemos estar dedicando demasiados
recursos a aspectos que nos van a
proporcionar una mejora muy poco
significativa.
De hecho, considero que son especialmente los
jugadores de nivel principiante e intermedio,
entre 1600 – 2100 puntos de ELO, aquellos que
más se pueden beneficiar de entrenar
específicamente para jugar mejor y no para
saber más. Trataré de explicarlo a través de un
ejemplo muy gráfico.
Supongamos que eres un corredor de atletismo
y quieres mejorar tu ranking o conseguir algún
premio etc… y en lugar de entrenar y correr en
la pista te dedicas únicamente a ver vídeos
sobre técnica, a estudiar libros sobre cómo
realizar una mejor pisada etc…
Probablemente, después de todo esto, hayas
aprendido que es importante dar zancadas más
largas, que una buena postura reduce la
oscilación vertical, y que ambos aspectos te
harán correr mejor. Pero si no bajas a la pista y
te pones a sudar no servirá de mucho todo lo
anterior.
¿Debemos entonces evitar estudiar aperturas,
teoría de finales, repasar partidas de Grandes
Maestros? La respuesta es no.
Lo que debes conseguir es que exista un
equilibrio entre tu entrenamiento (llamaré a
partir de ahora así a potenciar las habilidades
para jugar mejor) y tu adquisición de
conocimiento técnico.
rendimiento rendimiento.
El equilibrio entre el
entrenamiento y el estudio
Como muchas cuestiones en la vida, el
equilibro es la mayor virtud. Y también sucede
aquí. Ahora bien, este equilibrio no es igual
para todos los jugadores, ni siquiera los
jugadores del mismo nivel tienen los mismos
08
 ENTRENAMIENTO EN AJEDREZ

Maestro Sandro Mareco, uno de los profesores
de nuestra academia de ajedrez.
Lo mejor, lógicamente, es que alguien pueda
orientarte y pautar lo que es mejor para ti,
según tus necesidades. Todos nuestros
alumnos cuentan con este servicio en su
suscripción de The Zugzwang Members. Sin
embargo, existen alguna serie de pautas que
pueden ayudarte.
- El entrenamiento debe ser como mínimo
estable desde el punto de vista del tiempo
dedicado o, si te resulta posible, progresivo,
mejor aún. Quiero decir que, al menos, debes
dedicar el mismo tiempo todas las semanas, y si
puedes, ir incrementando la dedicación. En
general, cuanto más entrenes y estudies mayor
nivel tendrás (aunque también existen sus
excepciones).

Pautas para establecer el entrenamiento

Si únicamente nos dedicáramos a mejorar
nuestro conocimiento técnico, podríamos
convertirnos en unos buenos teóricos del
ajedrez, pero difícilmente seremos buenos
jugadores. Y, por el contrario, si únicamente
invertimos nuestro tiempo en entrenar,
estaremos dejando de lado una parte muy
importante también, ya que todo el
conocimiento teórico funciona como una
especie de mantenimiento interior.

Si utilizamos la analogía de una máquina, el

entrenamiento sería el aceite que engrasa los
rodamientos y el conocimiento técnico (finales,
aperturas, estrategia, maniobras…) vendría a
reflejar la calidad de esos rodamientos: si su
tamaño y materiales son los adecuados.
Funciona así.
¿Cuáles son las claves?
- Debes llevar a cabo un entrenamiento
activo. Este aspecto es muy importante.
Significa que no sirve con enterarte por qué un
Gran Maestro lleva a cabo una jugada brillante.
No sirve con comprender esto ni siquiera con
memorizarlo a la perfección. Tienes que ser tú
quien se esfuerce ejercitando tu capacidad de
cálculo, tu visión espacial y tu agilidad mental
general.
- Utiliza material muy bien seleccionado.
Algunas plataformas online ofrecen ejercicios
aleatorios o creados con máquinas. Lo mejor es
que utilices posiciones de partidas reales como
hacemos nosotros.
- Es mucho más beneficioso que dediques 30
minutos todos los días o una hora cada dos días
que 10 horas un solo día. La constancia es
fundamental.
- Este entrenamiento debe versar sobre todo
en cálculo de variantes y resolución de
posiciones tácticas cuanto menor sea tu nivel.
- El balance que considero adecuado de
entrenamiento respecto a la adquisición de
conocimiento técnico para un jugador cuyo ELO
se encuentre entre 1600 y 2100 ELO es de
60% -70% a favor del entrenamiento, y un
40 % – 30% de preparación de finales,
aperturas etc…
Por Daniel Muñoz

09
¿Cómo obtener ELO FIDE?
La FIDE es la Federación Internacional de
Ajedrez, es la institución más prestigiosa y de
mayor rango y quien establece los criterios de
asignación de ranking en ajedrez.
Por lo tanto, para saber qué tienes que hacer
para conseguir tu ELO tenemos que estar a los
postulados que establece la FIDE.
El sistema de clasificación
El sistema de clasificación FIDE es un sistema
numérico en el que las puntuaciones
fraccionarias se convierten en diferencias de
calificación y viceversa. Su función es producir
información de medición científica de la mejor
calidad estadística.
Por Daniel Muñoz
calificación de tu actuación en un torneo se
calcula utilizando todos tus resultados como si
se jugaran en un torneo (no se publica hasta
que hayas jugado al menos 5 partidas)
utilizando todos los datos de calificación
disponibles.
Como ves, no es muy difícil obtener el ELO FIDE
oficial. Hace años era mucho más complicado y
uno tenía que ir formando una serie de bloques
contra jugadores mejor posicionados para
conseguirlo. Hoy en día es muchísimo más fácil.

Cómo funciona este sistema matemáticamente

es un poco lioso, pero básicamente consiste en
que cuanto mejores son tus oponentes y
mejores resultados obtienes más son los
puntos que obtienes.

Es decir. si tengo 2000 puntos de ELO y pierdo

contra alguien de 1500, perderé muchos más
puntos que si pierdo contra alguien de 2000
que es mi nivel.

Condiciones para conseguir ELO FIDE .

- Tienes que estar federado.

- Jugar un mínimo de 5 partidas en torneos que

cumplan los requisitos de jugadores mínimos
rankeados tal y como establece la FIDE. Lo
normal es que un torneo homologado para ELO
cumpla los requisitos, por lo que no deberías
preocuparte en este sentido.

- Tienes que conseguir al menos 1000 puntos

de ELO, este es el mínimo, si no tienes 1000 o
no consigues mantenerlo desapareces del
listado.

- Al no tener puntos de ELO todavía, la

10
 ¿CUÁL ES TU NIVEL DE AJEDREZ? PONTE A
Cómo realizarlos PRUEBA CON EL GM HERMINIO HERRAIZ

Vamos a ver si eres capaz de resolver estas posiciones.

Algunas de ellas pertenecen a partidas de nuestros
alumnos de The Zugzwang Members.
B = Blancas, N = Negras

EJERCICIO 1B EJERCICIO 2N
Coloca estas posiciones en un
tablero "normal" y dedica un
máximo de 30 minutos a
analizarlas y a decidir cómo
jugarías.
Es importante que trates de
profundizar y no te conformes
con encontrar una jugada sin más,
sino de entender las ideas y lo
que de verdad está sucediendo
en la partida.

¿De qué sirven?

La realización de ejercicios es EJERCICIO 3B EJERCICIO 4B

muy importante para que
mejores tu ajedrez. Nosotros
recomendamos realizar
ejercicios semanalmente.

¿Y las soluciones?

Las soluciones las encontrarás

en la página 14 de este número.

EJERCICIO 5N EJERCICIO 6N

En The Zugzwang Members

encontrarás más ejemplos como
estos..

11
 Últimos cursos en The Zugzwang Members

Todo el material gratuito que encontrarás en esta revista, en nuestro Blog y en

nuestro canal de Youtube te ayudará a disfrutar de tu afición y a entretenerte,
y también te ayudará a mejorar un poquito tu juego. Pero si de verdad quieres
progresar necesitas ser constante, mejorar tus debilidades y estudiar ajedrez
de manera regular.

No hay más secretos.

Jugar partidas por internet no va a hacer que juegues mejor.

Si decides sumarte a nuestra Academia de Ajedrez Online: The Zugzwang

Members, estaremos encantados de apoyarte personalmente.

www.thezugzwangmembers.com

13
 SOLO 3 DE CADA 10
JUGADORES DE
CLUB LO
RESUELVEN
El negro está a punto de coronar, y parece imposible salvarse. ¿De qué manera
deberían jugar las blancas?

Tienes la partida completa en

nuestro canal de Youtube:
https://youtu.be/cGxEn7djIX0

1.Td4+ Rxd4 [1...Rc6 2.Td1]

2.Cd6 b1D [2...b1C 3.Cb5+ Re4 (3...Rc4 4.f5

Rd5 5.Rd1) 4.Rd1 Rxf4 5.Rc2]

3.Cb5+ Rd5 [3...Rc4 4.Ca3+; 3...Re4 4.Cc3+]

4.Cc3+

14

Soluciones a los ejercicios
EJERCICIO 1
Gines Esteo,Pedro Antonio (2463) - Moral
Garcia,Serafin (2267)
[JUEGAN BLANCAS. La posición está marcada
por las amenazas de ambos bandos. El Negro
presenta una ventaja de calidad (torre por
alfil) y confía en las amenazas de la columna
"d" (por eso su última jugada, Cf4). Sin
embargo, ha omitido un importante detalle
que cambia completamente la valoración de
la posición.]
43.Axf4 Axf4 44.Cf6+! [una jugada
intermedia clave. Con el jaque las blancas
consiguen salvar su caballo antes de
capturar en f4. Además, el alfil de d3 queda
tácticamente defendido tras.....]
44...Rh8 [44...Rf8 45.Dxf4 al igual que la
partida, el alfil está a salvo pues si 45...Txd3
46.Db8+ Re7 47.Db7+ las blancas
sentencian la posición por la mala posición
de las piezas negras. 47...Rd6
a) 47...Re6 48.De4+ ganando la torre y
además creando amenazas de mate. 48...Rd6
49.Dxd3+ Re5 50.De4+ Rd6 51.Dd4+ Rc7 52.
Dc5+ Rd8 53.Dd6+ Rc8 54.Dc6+ Rd8 (54...
Rb8 55.Cd7#) 55.Dd7#;
b) 47...Rf8 48.Da8+ Re7 49.De4+ y de nuevo
las blancas ganan.;
48.Ce8+ ganando la dama]
45.Dxf4! [otra jugada clave. El alfil de d3 no
puede ser capturado por la fuerte entrada
en la octava fila.Así pues las blancas han
conseguido una clara ventaja. No sólo tienen
2 piezas por torre, sino que además sigue la
presión sobre el enroque rival.]
15
SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS
45...h6 [45...Txd3 sería desastroso por 46.
Db8+ Td8 47.Dxd8+ Df8 48.Dxf8#]
46.gxh6 Df8 47.Cd7! [lo más preciso,
preparando amenazas mortales como Df6 o
De5]
47...De7 48.De5+ [sencillo. El blanco posee
una ventaja clara en el final, con 2 piezas por
torre y además la posibilidad de crear peones
pasados decisivos]
[48.Ce5 era aún más precisa, aunque la
jugada de la partida es suficiente para
demostrar la ventaja]
48...Dxe5 49.Cxe5 Rg8 [49...Td5 el intento
de capturar una de las piezas blancas fallaría
ante 50.Cxf7+ Rg8 51.h7+ y el peón corona]
50.Ac4 [donde las blancas han sellado una
ventaja decisiva y la impusieron sin
problemas.]
1–0
EJERCICIO 2
Represa ,Mireya (2189) - Jimenez ,Rebeca
(2043)
Cuando hablamos de cálculo y juego preciso
también debemos tenerlo en cuenta en
posiciones de defensa, o cuando debemos
estar alerta a las amenazas del rival. Las
negras están creando fuertes amenazas por
la columna "e" ( atacando en e4 pero también
en e3). Y por ello deben ser precisas a la hora
de elegir la mejor casilla para su rey.¿Rh8 o
Rf8?. Para responder correctamente esta
pregunta es necesario prestar atención a las

a las intenciones del rival.]
22...Rf8?? [una jugada que acelera el ataque
blanco, al omitir la fuerte respuesta]
[22...Rh8! era la jugada clave. Las amenazas
sobre e4–e3 permiten ganar material, y
además el Blanco no tiene suficiente ataque.
Por ejemplo 23.Cg5 como la partida, aunque
ahora las amenazas no son tan directas. El
Negro consigue solucionarlas tras (23.Td4
Te8! aumentando la presión por la columna
fuerte) 23...Dxe3+ 24.Rh1 y la única amenaza
blanca ( Cf7+) se puede salvar tras 24...h6 25.
Cf7+ Rh7 devolviendo la calidad pero
quedando con ventaja material y posicional
tras 26.Cxd8 Txd8–+ el enroque negro ha
quedado defendido y los alfiles negros son
poderosos. El Negro incluso puede ahora
crear amenazas como Ae4–Dxh3.La ventaja
negra es muy clara. ¡Qué diferencia con la
partida!]
23.Cg5! [de repente las amenazas sobre h7
y f7 hacen que la captura en e3 lleve al
desastre]
23...Dxe3+ [23...Ah6 24.Ad4 no solucionaba
mucho la posición. El Blanco seguiría el
ataque sin entregar material.]
24.Rh1 [aquí vemos la diferencia con la
jugada 22...Rh8. El Blanco plantea amenazas
mortales como Df7++ o Cxh7+]
24...De7 25.Cxh7+ Re8 26.Dg8+ [la invasión
es decisiva]
26...Af8 [26...Rd7 27.Txd6+ Dxd6 28.Txd6+
Rxd6 29.Dxg7+– las blancas no sólo han
conseguido ventaja material importante,
además el rey negro expuesto favorece el
ataque de las 2 piezas blancas.]
27.Cxf8 Dxf8 28.Te2+ Rd7 29.Dh7+ Rc6 30.
Tc1+ [el rey negro recibe el remate al salir al
centro del tablero.]
30...Rb5 31.Db7+ Ra5 32.b4+ [las negras
abandonaron en vista de ]
SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS
32...Ra4 33.Da6+ Rxb4 34.Tc4#
1–0
EJERCICIO 3
Shirov,Alexei (2666) - Santos ,Miguel (2583)
[JUEGAN BLANCAS. La actividad de las
blancas es poderosa. Ha centralizado sus
piezas (caballo poderoso en d5, torre en la
columna central "d", y además se apoya en
el Cg5).Pero la última jugada negra ( Da7)
obliga a ser preciso en el remate. Shirov
está "en su salsa" en este tipo de
posiciones, y remata con elegancia ]
22.Ce7+! [Primera jugada de ¡"desviación"!
Miguel Santos abandonó sin esperar el
remate que se produciría tras]
[22.Dxa7! sería similar a la partida. 22...
Cxa7 23.Ce7+ Rh8 24.Cf7+]
22...Rh8 [22...Cxe7 una vez desviado el
caballo las blancas ganan material de
manera decisiva 23.Dxa7]
23.Dxa7! [desviando al caballo negro de la
defensa de la casilla clave d8.Así tras]
23...Cxa7 24.Cf7+! [los caballos blancos se
coordinan en ataque y obligan a la torre
negra a desviarse de la defensa de la
primera fila.]
24...Txf7 25.Td8+ [elegante combinación
que remata la partida de manera directa.]
1–0
16
 SOLUCIONES EJERCICIOS

15.Dxd8#]
EJERCICIO 4
13...Txd1+ 14.Txd1 [A pesar de haber
Vega ,Belinda (2161) - entregado material, las blancas confiaban en
la posición encerrada de la dama rival.Sin
Larino, David (2473)
embargo tras]
[JUEGAN BLANCAS.Tras una apertura atípica
14...Cxg5 [las negras empiezan a capturar
hemos alcanzado una posición "clave".El
una gran cantidad de piezas.Por ejemplo...]
gran choque de piezas y las distintas
amenazas de uno y otro bando nos hace
15.Cxh5 [15.Cxg5 Axe2 lo más sencillo (15...
pensar que quien sea más preciso en las
Dh6 también parece posible 16.Axg4 Af6)
siguientes jugadas conseguirá la ventaja.Es
16.Cxh5 Axh5 donde las negras han ganado
el momento de encontrar los puntos débiles
2 piezas por torre y además crean amenazas
del rival y ser preciso en su ataque. Pero
sobre d1 y b2 17.f3 h6 18.Ce4 f5 con clara
también ver los recursos de los que dispone
ventaja negra 19.Cf2 Ad4–+]
el rival para no llevarse ninguna sorpresa.Es
un juego de múltiples amenazas y debemos
15...Cxf3+ [una jugada intermedia clave. Las
estar muy alerta.]
negras consiguen ahora 2 piezas por torre y
además poseen buenas piezas menores en
13.Cf4? [la idea puede parecer correcta,
el final.]
pues la dama negra está encerrada. Pero no
tiene en cuenta todos los detalles negros en
16.Axf3 [16.gxf3 Axh5]
esta posición.Lariño, fuerte jugador en este
tipo de posiciones, encuentra la forma de
16...gxh5 [preciso hasta el final. El Negro
conseguir la ventaja.]
dobla peones pero asegura el alfil en g4 y
pretende mejorar su estructura.Por otro lado
[13.Axe7! era una jugada fuerte. El alfil no
las torres blancas siguen sin gran juego,
puede ser capturado, y así las blancas
mientras el Negro presenta amenazas como
consiguen varios objetivos:1) Ganan un
Axb2]
peón.2) Salvan al alfil de la amenaza negra
Cxg5.3) Consiguen un punto importante en
17.Axc6+ bxc6 18.f3 Ae6 [con clara ventaja
d6 para el alfil. 13...Cxe7?? sería desastrosa
en el final, donde los alfiles negros son
tras
dominantes]
a) 13...Td7 la mejor defensa, pero incluso
19.b3 Ac3+ 20.Re2 Tg8 [la coordinación de
aquí el Blanco tiene las mejores opciones.
piezas negra es excelente, y las debilidades
Una posible continuación podría ser 14.Ad6
blancas están muy accesibles ( g2, c5, rey en
Cxd6 15.cxd6 0–0 16.0–0 Te8 (16...Txd6 17.
el centro).La partida fue sencilla hasta el
Ce7+) 17.Te1 Txd6 18.Db3 donde las
abandono]
blancas tienen un juego más cómodo gracias
a la fuerte centralización del caballo y las
21.Td3 Txg2+ 22.Re3 [22.Rf1 Tc2]
torres ( Te1 y Td1 rápidamente) , amenazas
directas como Dxb7 y el peón de ventaja.;
22...Ab4 23.Thd1 Axc5+ 24.Re4 Rf8
[salvando el mate y asegurando el rey en g7]
b) 13...Txd5 14.cxd5 Cxe7 el Negro parece
haber ganado 2 piezas por la torre, pero la
25.Td8+ Rg7 26.T1d2 Tg6 27.Ta8 a5 28.Td1
línea continúa una jugada más. 15.Da4+
importante jaque que permite ganar el [28.Txa5 Ab4]
caballo negro 15...Ad7 16.Dxe4;
28...Rf6 29.Rd3 [29.Txa5 Af5+ 30.Rf4 e5#
curioso remate al rey en el centro.]
14.Cc7+! la clave de la combinación 14...Rf8
17
29...Tg2 [y las blancas prefirieron no
sufrir más.] 0–1 27.Teb1 Dxd3+ 28.Re1 De3+ 0–1

EJERCICIO 5
Ramirez, Jose Ramon (2171) - EJERCICIO 6
Merario, Andres (2394) Ruiz,Miguel (1875) -
Donado-Mazarron, Miguel (2171)
[[JUEGAN NEGRAS. La posición está
claramente marcada por la posición 10...Cxe5! [una gran jugada que elimina
expuesta de los 2 reyes. Sin embargo el el centro blanco aprovechando detalles
Negro está más adelantado en sus concretos. Pero que también exige
operaciones y puede demostrar de precisión posterior en la secuencia. Y para
manera directa su ventaja.Pero debe ser eso el orden de jugadas debe ser clave.]
preciso, o la amenaza de las blancas por
las casillas negras podría complicar la 11.Cxe5 [11.Axe5 sería aún más sencillo
partida.] para el negro tras 11...Axe5 12.Cxe5 Dd5
recuperando la pieza y asegurando una
23...Cxa2?! [Una jugada "natural", que cómoda ventaja material y posicional.]
gana un peón y ataca una torre, pero que
en realidad puede dar opciones al rival. 11...Dd5?? [una jugada que arruina la idea
El rey blanco puede quedar ahora más anterior. Las negras omiten la idea blanca
seguro que en la variante 23...Cxc2, y con que consolida su centro, y con ello asegura
ello la partida puede complicarse.] la ventaja material.]

[23...Cxc2! era un mazazo que 12.Df3! Axe5 13.c4! [se expulsa la dama
sentenciaba la partida por la vía rápida. negra de la defensa del alfil. Las negras
El caballo no puede ser capturado sin quedan ahora con desventaja material
recibir remate, y ahora el punto "d3" ha decisiva. Por ejemplo]
quedado más debilitado. 24.Txc2 (24.
Dxe5 permite simplemente ganar la torre 13...Axb2 [un intento por complicar la
tras 24...Dxe5 25.Axe5 Cxe1; 24.Te2 partida, pero insuficiente]
Txd3+ de nuevo el alfil sin defensa
permite un remate 25.Rxd3 Cb4+ 26.Rd2 [13...Dc6 14.Axe5 f6 15.Ac3 con caballo
Dd4+ 27.Re1 Cd3+ y el Negro gana de ventaja]
material de manera decisiva.) 24...Df2+
25.Te2 (25.Rc1 Dxe1+) 25...Txd3+! 14.cxd5 Axa1 15.dxe6 0–0 [15...Axe6 16.
elegante remate al rey blanco en el centro Cxc5]
26.Rxd3 (26.Rc1 Dg1+ 27.Rb2 Dd4+ 28.
Rb1 Db4+ 29.Rc1 Da3+ 30.Tb2 Dc3+ 31. 16.Cxc5 Ad4 17.Cd7 [sellando la ventaja]
Rb1 (31.Tbc2 Da1#; 31.Tec2 De1#) 31...
Td1#) 26...Dd4#] 17...Axd7 18.exd7 Tfd8 19.Dxb7+– [El
Blanco tiene dama y 2 peones por torre y
24.Tb1 Cb4 25.Tb2? [otra jugada alfil, así que su ventaja material es
"natural", defendiendo c2, pero que deja decisiva. Y con cuidado consiguió
el remate sencillo tras] imponerla más adelante]

1–0
25...Cxd3 26.cxd3 Da3 [donde el "ataque
doble" en b2 y d3 decide rápidamente]
18
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