PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

T3
TAREA
I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : Estudio de casos
Tipo de participación : Grupal (máximo 4 integrantes)
Plazo de entrega : Décima semana de clase (Semana 10)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T3
Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

 Lee el enunciado de cada ejercicio y desarrolla cada uno de los ejercicios que deben
elaborarse con el programa SPSS, colocando los reportes del programa o la captura de
pantalla de ser necesario.
CASOS PLANTEADOS

Objetivo 1: Determinar la presencia de diabetes en el personal de la clínica Limatambo

según los niveles de glicemia basal.

En la Clínica Limatambo realizo una campaña de salud a su personal para detectar de manera
temprana y confiable la diabetes y con ello poder garantizar la seguridad y confiabilidad de su
desempeño laboral del personal, considerando los indicadores de glucosa en sangre, estudios
previos han determinado que la glicemia basal de los diabéticos puede considerarse como una
variable normalmente distribuida, con media 112 mg/dl, y desviación típica 12 mg/dl. Se
considera que un personal de la clínica presenta diabetes de riesgo si supera niveles de glicemia
basal 132 mg/dl. La clínica Limatambo debe emitir un informe acerca de la salud de su personal.

a. Considerando los análisis respectivos, ¿qué tan probable que un trabajador de la clínica
Limatambo presente diabetes de riesgo? (2 puntos)

 112 Normal distribution

 12 P(lower) P(upper) z P(X  132) = 0.0478
X 132 .9522 .0478 1.67  4.78%
Z 1.67
La probabilidad que un trabajador de la clínica Limatambo
presente diabetes de riesgo es 4.78%

b. El 14% del personal presenta niveles altos de glucosa son reportados como de alto riesgo.
Determine el valor mínimo de glucosa que considerada al paciente de alto riesgo. (3 puntos)

P 14% Normal distribution

 112 P(lower) P(upper) z X mean std.dev
 12 .8600 .1400 1.08 125.0 112.0 12.0
X 125 mg/dl
El valor mínimo de glucosa que considera al paciente
de alto riesgo es 125 mg/dl
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

Objetivo 2: Determinar si se cumplen las especificaciones de una línea de producción con

el fin de mejorar las habilidades de los supervisores de la Transnacional Falabella.

La Transnacional Fabella tiene un programa de capacitación para mejorar las habilidades de los
supervisores de una línea de producción. El programa es auto aplicable por eso los supervisores
requieren un número de horas para terminarlo. Un estudio de participantes anteriores revela los
siguientes tiempos en horas que siguen una distribución normal; según especificaciones de la
transnacional el tiempo de supervisión, deben estar entre 34.3 horas y 43.20 horas:

a.- La transnacional. ha elegido una muestra al azar 12 supervisores en la base de datos y mide
el tiempo de supervisión de una línea de producción obteniendo los siguientes resultados en
horas.
38.7 33.3 35.4 38.2 36.7 39.5
37.9 38.3 39.5 38.2 36.8 37.9

Con un nivel de confianza del 97%, la transnacional. debe estimar las horas promedio para
terminar la supervisión de una línea de producción. Con los resultados obtenidos, ¿Se
cumple las especificaciones para la supervisión de la línea de producción? (3 puntos)
n= 12 Confidence interval - mean
X= 37.53 97% confidence level
S= 1.77 37.53333 mean
NC = 97% 1.772176 std. dev.
12 n
2.491 t (df = 11)
1.2742 half-width
38.8075 upper confidence limit
36.2592 lower confidence limit

[ 36.26  38.81 ]

Al 97% de confianza, el promedio de horas utilizadas por la transnacional para terminar la
supervisión de una línea de producción, varía de 36.26 a 38.81 horas. Si se cumplen las
especificaciones para la supervisión de la línea de producción

b.- Luego del análisis realizado usted considera que el tamaño de muestra no es el adecuado
y desea realizar un nuevo estudio. Tomando en cuenta el estudio previo y un error de
estimación de 0.09 por hora, ¿Cuánto debe ser el nuevo tamaño de la muestra que debe
considerarse para el nuevo análisis? Use un nivel de confianza del 98%. (2 puntos)

S= 1.77 Sample size - mean

E= 0.09 0.09 E, error tolerance
NC = 98% 1.772176 standard deviation
98% confidence level
n= 2099 2.326 z
2098.349 sample size
2099 rounded up

El nuevo tamaño de la muestra que debe considerarse para el

nuevo análisis es de 2099 supervisores
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

Objetivo 3: Estimar un intervalo de confianza para una proporción.

La Distribuidora BACKUS, ha recibido quejas sobre los estándares de calidad. El proveedor
afirma que el lote ofrecido tiene como máximo 2% de unidades que no cumplen el estándar
de calidad requerido por la distribuidora. El jefe del área de calidad de la empresa elige al
azar una muestra de 50 productos del lote que se piensa adquirir y se registraron si cada
producto cumple o no con el estándar requerido por la distribuidora, los datos obtenidos se
muestran a continuación:

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 No cumple
0 0 0 0 0 1 0 0 0 0
0 Cumple
0 0 1 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 1 0 0 1 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Usando un nivel de confianza del 98%, ¿los resultados contradicen la afirmación del
proveedor? (5 puntos)

n= 50 Confidence interval - proportion

CF = 4 98% confidence level
p= 0.08 0.08 proportion
50 n
2.326 z
0.089 half-width
0.169 upper confidence limit
-0.009 lower confidence limit

[ -0.0093  0.1693 ]

Al 98% de confianza, el porcentaje de unidades que no cumplen el estándar de calidad
requerido por la distribuidora, varía de 0% a 16.93%. Los resultados contradicen la
afirmación del proveedor

Objetivo 4: Intervalo de confianza para la diferencia me medias

Constructora Cosapi desea adquirir tornillos de un nuevo proveedor siempre y cuando estos
tengan una mayor resistencia a la torsión. Para poder tomar la decisión de cambiar de
proveedor selecciona al azar 7 puntos en la base de un anaquel con los tornillos del nuevo
proveedor y otros 10 puntos en la base de otro anaquel con los tornillos del actual proveedor.
A continuación, se muestran los resultados obtenidos de la medición de la torsión en
pulgadas:
Proveedor Resistencia a la Torsión en pulgadas
Nuevo 6.3 3.5 7.9 4.8 3.7 3.6 4.5
Actual 4.4 7.4 4.5 3.4 3.6 4.2 3.7 3.4 4.7 4.5
Con un nivel de confianza del 98% ¿La empresa debe de cambiar de proveedor? (5 puntos)
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

Asumiendo normalidad

Hypothesis Test: Independent Groups (t-test, pooled variance)

Nuevo Actual
4.900 4.380 mean
1.644 1.168 std. dev.
7 10 n

15 df
0.5200 difference (Nuevo - Actual)
1.8997 pooled variance
1.3783 pooled std. dev.
0.6792 standard error of difference
0 hypothesized difference

0.77 t
.4558 p-value (two-tailed)

-1.2477 confidence interval 98.% lower

2.2877 confidence interval 98.% upper
1.7677 margin of error

F-test for equality of variance

2.703 variance: Nuevo
1.364 variance: Actual
1.98 F
.3423 p-value

Varianzas 12 y 22 desconocidas pero iguales

 -1.248 ≤≤ 2.288 

Los promedios son iguales. No es necesario cambiar de proveedor, ya que ambos tienen igual
contenido promedio en sus frascos
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

III. INDICACIONES
Para la elaboración del informe se debe considerar:

1. El contenido de los módulos 7, 8 y 9 revisados en la unidad.

2. Redondee las respuestas a cuatro cifras decimales cuando sea necesario.
3. Coordine la formación de grupos con el docente del curso.
4. Condiciones para el envío:
 El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc/.docx) o Acrobat
(.PDF) y de manera individual. No olvide colocar en la primera hoja el nombre de todos
los integrantes del grupo.
 Grabe el archivo con el siguiente formato:
T3_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: T3_Probabilidad y estadística_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro
5. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será cero
(0).

IV. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio de
experto.

Escala de calificación
P Criterios Puntaje
5 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos
Formaliza
Formaliza y
pero no No formaliza ni
calcula
calcula calcula
Ítem a ------ ------ correctamente
correctament correctamente
2
la
e la la probabilidad
probabilidad
Distribución probabilidad
Normal Identifica
1 No identifica,
(5 puntos) pero no
Identifica y calcula ni calcula
calcula
correctamente el valor correctament
correctamen
Ítem b ------ mínimo de la ------ e el valor 3
temperatura. te el valor
mínimo de la
mínimo de la
temperatura.
temperatura.

Intervalo de Estima e No estima ni No Estima ni

confianza interpreta
Estima e interpreta interpreta interpreta
para una correctamente el correctamente correctament correctamente
e el intervalo
2 media y ítem a ------ intervalo de el intervalo de el intervalo de 3
tamaño de confianza y responde confianza pero de confianza confianza ni
pero
muestra a la pregunta no responde a responde a la
la pregunta responde a la pregunta
(5 puntos) pregunta
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

Calcula el
Calcula tamaño de la
muestra pero
correctamente
ítem b ------ ------
el tamaño de no redondea
------ 2
el valor
la muestra
obtenido de la
formula

Estima e Estima pero

Intervalo de Estima e interpreta No estima ni
interpreta no interpreta
correctamente el interpreta
confianza correctamente correctamente
intervalo de correctamente
3 para una Pregunta 3 el intervalo de
confianza pero no
el intervalo de ------
el intervalo de
5
proporción confianza y confianza ni
responde a la confianza ni
(5 puntos) responde a la responde a la
pregunta responde a la
pregunta pregunta
pregunta

Intervalo de Estima e Estima pero

Estima e interpreta No estima ni
confianza interpreta no interpreta
correctamente el interpreta
correctamente correctamente
para la intervalo de correctamente
4 Pregunta 4 el intervalo de
confianza pero no
el intervalo de ------
el intervalo de
5
diferencia confianza y confianza ni
de medias responde a la confianza ni
responde a la responde a la
(5 puntos) pregunta responde a la
pregunta pregunta
pregunta

CALIFICACIÓN DE LA TAREA 20