Universidad Privada San Juan Bautista
Facultad de Ciencias de la Salud
Escuela Profesional de Medicina Humana
UNIVERSIDAD PRIVADA
SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
PROYECCION SOCIAL - MOCHILA DE EMERGENCIA
CURSO:
MEDICINA DE EMERGENCIAS Y DESASTRES
PROFESOR:
PORTOCARRERO VALLES LORENZO
CICLO:
NOVENO
INTEGRANTES:
• DÁVILA DÁVILA JORDAN
• FASABI ROJAS VANESA
• FLORES VASQUEZ SOLANGE
• HUERTA PURIZACA HELEN
• MALASQUEZ QUISPE FIORELLA
• MAUTINO CACERES ELIZABETH
• MUÑOZ CUADRA KIMBERLY
• ÑAHUIS ENCISO LIEN
• OLORTEGUI ESCATE GABRIELA
• TUYA ALAMA ARLETTE
• VENTOCILLA MARQUEZ KIOMI
2019-I
LIMA-PERU
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Facultad de Ciencias de la Salud
Escuela Profesional de Medicina Humana
INTRODUCCION
La presente proyección social tiene por finalidad brindar información y realizar una mochila de
emergencia con los alumnos del segundo ciclo ya que nuestro país está ubicado en una zona
altamente sísmica, conocida como el Cinturón de fuego del Pacífico , y por ello, toda la población
debe estar preparada y tomar medidas a fin de mitigar los efectos de un sismo, terremoto o cualquier
otro fenómeno natural. Por ello, es necesario que los profesionales de la salud conozcan la
importancia y su contenido.
El objetivo es contribuir al mejor conocimiento del tema por parte de los estudiantes de segundo ciclo
de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad Privada San Juan Bautista. Mediante la
exposición y la exhibición de material se reforzarán los conocimientos de los estudiantes. El trabajo
incluirá una dinámica que favorezca el aprendizaje.
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PLAN DE TRABAJO
ACTIVIDAD DE PROYECCION SOCIAL
FACULTAD: CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL: MEDICINA HUMANA
FILIAL/SEDE: CHORRILLOS
CICLO DE ESTUDIOS: IX
ASIGNATURA: MEDICINA DE EMERGENCIAS Y DESASTRES
SEMESTRE ACADEMICO: 2019-I
[Link]
1.1 Tipo de Actividad
Un enfoque personal de cómo aplicar la Educación para la Salud es la Promoción de la misma. Dentro
de la Promoción de la Salud es fundamental valerse de herramientas y elementos que refuercen
nuestra labor, siendo la educación para la salud una de las herramientas fundamentales para la
implementación de mensajes de promoción y prevención.
1.2 Institución Beneficiada
La principal beneficiaria del presente charla informativa es la Escuela Profesional de Medicina
Humana de la Facultad de ciencias de la salud en la Universidad Privada San Juan Bautista, Sede San
Borja.
1.3 Población Beneficiada
Los beneficiarios directos del presente proyección social serán los estudiantes del Segundo ciclo de la
Escuela Profesional de Medicina Humana de la Facultad de Ciencias de la Salud en la Universidad
Privada San Juan Bautista, Sede San Borja, turno mañana.
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Escuela Profesional de Medicina Humana
En el futuro, los resultados del proyecto beneficiarán a toda la masa estudiantil. La información y
teorías que se compartirá con ellos servirán de base a los docentes de la Universidad Privada San Juan
Bautista, de la Sede San Borja, para consolidar los conocimientos acerca de la mochila de emergencia.
1.4 Lugar de Ejecución (Dirección)
Dirección: Sede San Borja – Av San Luis 1923, San Borja 15037
Distrito de San Luis
1.5 Duración de la actividad:
La actividad de proyección social se llevó a cabo el día 12 de junio del presente año, con la duración
de 30 minutos.
1.6 Grupo ejecutor de la actividad:
Código de Escuela
Apellidos y nombres Sede/Filial Firma
Matricula Profesional
Dávila Dávila Jordan 152160027U MEDICINA CHORRILLOS
HUMANA
Fasabi Rojas Vanesa 142160122U MEDICINA CHORRILLOS
HUMANA
Flores Vasquez Solange 131010096U MEDICINA CHORRILLOS
HUMANA
Huerta Purizaca Helen 151160214U MEDICINA CHORRILLOS
HUMANA
Malasquez Quispe Fiorella 152160026U MEDICINA CHORRILLOS
HUMANA
Mautino Caceres Elizabeth 151160135U MEDICINA CHORRILLOS
HUMANA
Muñoz Cuadra Kimberly 151160131U MEDICINA CHORRILLOS
HUMANA
Ñahuis Enciso Lien 151160129U MEDICINA CHORRILLOS
HUMANA
Olortegui Escate Gabriela 141020052U MEDICINA CHORRILLOS
HUMANA
Tuya Alama Arlette 151160147U MEDICINA CHORRILLOS
HUMANA
Ventocilla Marquez Kiomi 152020058U MEDICINA CHORRILLOS
HUMANA
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II. PLAN DE ACTIVIDADES
2.1 Titulo
ES MEJOR PREVENIR QUE LAMENTAR: LA IMPORTANCIA DE LA MOCHILA DE EMERGENCIA
2.2 Objetivos
Brindar servicios de educación en el tema de mochila de emergencia y orientación a los
estudiantes de medicina humana del 2 ciclo de la UPSJB.
Procurar que los programas de proyección social estudiantil, que se ejecuten, logren una
integración y vinculación efectiva para el desarrollo de los sectores sociales.
Lograr que los estudiantes puedan reconocer los artículos en una mochila de emergencia.
Incentivar a los alumnos la participación para un mejor aprendizaje y/o duda acerca de la
importancia de la mochila de emergencia.
2.3 Metas
Explicar las consecuencias de no tener lista su mochila de emergencia, a fin de lograr que los
estudiantes se conviertan en agentes multiplicadores en la prevención.
Generar espacios para que los estudiantes de medicina humana del 2 ciclo de la UPSJB
adquieran conocimientos que luego pondrán al servicio de la sociedad, mediante la ejecución
de actividades que favorezcan la interacción y familiarización con la problemática de los
desastres naturales.
Promover en los estudiantes la iniciativa para realizar campañas de salud mediante las cuales
informen a la comunidad acerca de la importancia de tener una mochila de emergencia y, de
esta manera, se prevenga las dificultades posteriores ante un desastre.
Ejecutar satisfactoriamente todas las actividades programadas.
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2.4 Justificación o Antecedentes de la Actividad
Este proyecto se realizó con la finalidad de impartir y transmitir los conocimientos recopilados. Los
responsables son estudiantes de 9no ciclo de la facultad de medicina humana de la Universidad
Privada San Juan Bautista, quienes fomentamos la prevención y la importancia que debe contener
una mochila de emergencia ya que como sabemos nuestro país en esta época surge con muchos
eventos sísmicos.
Al término de nuestra exposición los alumnos serán capaces de reconocer los artículos que contienen
una mochila de emergencia ante un desastre y lo que implica la importancia de esta.
Para ello, se elaboró una serie de actividades que se desarrollarán en un tiempo de 30 minutos.
El trabajo se desarrollará en forma amena, práctica y objetiva, procurando la empatía con los
participantes.
2.5 Metodología para la ejecución de la Actividad – DESCRIPCION DE PROYECTO
Presentación
Se da inicio con la presentación del facilitador, mencionando su nombre. A continuación se presenta
el tema y los objetivos de esta charla informativa.
Introducción
Se hizo un hincapié a todos los alumnos de medicina que deben estar preparados y tomar medidas a
fin de mitigar los efectos de un sismo, terremoto o cualquier otro fenómeno natural siendo aún más
futuros médicos.
Desarrollo
Con ayuda del de un portafolio se explicó el tema mochila de emergencias, su importancia, los
artículos que deberá estar incluido, como deberá estar distribuida y las recomendaciones respectivas
ante un desastre.
Dinámica de mochila juguetona
Se logró la participación de los alumnos para la elaboración de nuestra mochila de emergencia,
incentivándolos con un premio sorpresa para todos los participantes y también así saber que habían
logrado entender que es lo que se debe llevar en nuestra mochila ante un desastre.
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2.6 Cronograma de Actividades
FECHA DE FECHA
ACTIVIDAD INICIO DE TÉRMINO DURACIÓN RESPONSABLE LUGAR DE EJECUCIÓN
Huerta Purizaca Helen Universidad Privada
Presentación 12-06-2019 12-06-2019 2 minutos
San Juan Bautista
Flores Vasquez Solange Universidad Privada
Introducción 12-06-2019 12-06-2019 5 minutos
San Juan Bautista
Dávila Dávila Jordan Universidad Privada
Exposición 12-06-2019 12-06-2019 15 minutos
Tuya Alama Arlette San Juan Bautista
Olortegui Escate Gabriela
Dinámica MOCHILA Universidad Privada
12-06-2019 12-06-2019 10 minutos Ventocilla Marquez Kiomi
EMERGENCIA San Juan Bautista
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ANEXOS
DISEÑANDO EL
ROTAFOLIO
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TRIPTICO
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