Math Exam

F-CAC-008/VER3 NAME:___________________________________________
FORMACIÓN/15
QT-M-11-4-001

NOTA:
- Leer todas las preguntas cuidadosamente antes de empezar a responder
- Empezar a contestar las preguntas más fáciles.
- No dedicar más tiempo del previsto a cada pregunta.
- Se debe realizar el procedimiento en las casillas indicadas.
- No puede hacer uso de calculadora.

1. Complete la siguiente tabla:

PALABRA SIGNIFICADO EJEMPLO
COTIDIANO
LÍMITE

FUNCIÓN

DERIVADA

INTEGRAL
2. ¿Cuál es el dominio de la siguiente función ?

A.

B.
C.
D. Ninguna de las anteriores

3. Realiza la gráfica de la siguiente función :

PROCEDIMIENTO

4. Completa la siguiente tabla:

Función Derivada Procedimiento
5. Completa la siguiente tabla:
Función Integral Procedimiento
6. ¿Cuál es el valor de 𝑓(5) si 𝑓(𝑡) = 𝑡 2 − 𝑡 + 400:
A. 420
B. 440
C. 405
D. Ninguna de las anteriores

7. La ecuación de movimiento de una partícula es

donde 𝑠 está en metros y 𝑡 en segundos. Hallar la velocidad como función de 𝑡:
Ayuda: la velocidad es la derivada del movimiento, la aceleración en la derivada de la
velocidad

PROCEDIMIENTO

8. En una investigación hecha a un grupo de 100 estudiantes, la cantidad de personas

que estudian idiomas fueron las siguientes: español, 28; alemán, 30; y francés, 42;
español y alemán, 8; español y francés 10; alemán y francés 5; los tres idiomas 3.
¿Cuántos alumnos no estudian ningún idioma?
 A. 30
B. 20
C. 0
D. Ninguna de las anteriores

PROCEDIMIENTO

9. En el primer mes compramos una pareja de conejos bebes; en el segundo mes la

pareja de conejos bebes crece y ahora son una pareja de conejos adultos; en el tercer
mes la pareja de conejos adultos se aparea y consiguen una pareja de conejos bebes;
si el proceso se repite y ninguna pareja de conejos muere, cuántas parejas de
conejos resultarán en el octavo mes.

PROCEDIMIENTO

10. Un sistema de transporte masivo tiene varias estaciones (E1, E2,…) sobre una
avenida. En condiciones normales, de una estación a otra, un bus se demora 4
minutos, y en cada parada, 30 segundos. En la figura, los círculos sombreados
representan las paradas de cada ruta (R1, R2,...).
 Un usuario que quiere ir de E1 a E10 en el menor tiempo, determinó, con base en la
figura, que la ruta que más le convenía tomar era R2 y estimó el tiempo que tardaría
viajando en el bus así:
I. Contó la cantidad de tramos entre estaciones consecutivas que había en su
recorrido: 10.
II. Multiplicó el número obtenido en I (10) por la cantidad de minutos (4)
que tardará entre dos estaciones consecutivas: 40 minutos.
III. Al resultado anterior le sumó 30 segundos por la parada que hará en E6:
40,5 minutos.
Este procedimiento es incorrecto en el(los) paso(s):
A. I solamente.
B. I y II solamente.
C. II solamente.
D. II y III solamente.

ANEXO: Resolver solo si ya termino y corroboro todo el examen.

Liceo Cristiano Golden Rule

QT- M- 11 -2
 CRITERIOS DE EVALUACIÓN AUTOEV. HETEROEV
Frente a cada afirmación, por favor evaluar su desempeño de 1 a 5 (1 .
nunca, 2 algunas veces,
3 frecuentemente, 4 casi siempre, 5 siempre)
Realizó las actividades planteadas en clase con orden, procedimiento y
compromiso.

Entrego todos los trabajos a tiempo y con pulcritud.

Respeto a los demás levantando la mano al participar, escuchando y

siguiendo instrucciones.

Respeto al no hablar mientras otros hacían uso de la palabra.

Se dirigió ante Dios y ante los compañeros con respeto al escuchar y no

interrumpir el tiempo devocional y las clases impartidas.

TOTAL

Liceo Cristiano Golden Rule

QT- M- 11 -2