ESCALA DE APRECIACIÓN NUMÉRICA: CONSTRUCCIÓN DE CUERPOS GEOMÉTRICOS.

Nombre……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Curso…………………... Fecha………………………….. Nota……………………………..…

CRITERIOS EXELENTE BUENO REGULAR MALO PUNTAJE

(4) (3) (2) (1)
Sigue paso a paso las instrucciones de
armado de los cuerpos geométricos
El proceso de construcción fue realizado
cuidadosamente en su totalidad.
(cortado y pegado)
Reconoce por sus nombres todos los
cuerpos geométricos armados (cilindro,
cono, cubo, prisma rectangular)
Identifica todos los elementos
fundamentales de los cuerpos
geométricos (caras, aristas, vértices)
Relaciona los cuerpos 3D con objetos del
entorno cercano.
El estudiante fue un participante activo,
escuchando las sugerencias de sus
compañeros y trabajando
colaborativamente durante toda la clase.
PUNTAJE TOTAL OBTENIDO:

ESCALA DE APRECIACIÓN NUMÉRICA: CONSTRUCCIÓN DE CUEPOS GEOMÉTRICOS

Nombre……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Curso…………………... Fecha………………………….. Nota……………………………..…

CRITERIOS EXELENTE BUENO REGULAR MALO PUNTAJE

(4) (3) (2) (1)
Sigue paso a paso las instrucciones de
armado de los cuerpos geométricos
El proceso de construcción fue realizado
cuidadosamente en su totalidad.
(cortado y pegado)
Reconoce por sus nombres todos los
cuerpos geométricos armados (cilindro,
cono, cubo, prisma rectangular)
Identifica todos los elementos
fundamentales de los cuerpos
geométricos (caras, aristas, vértices)
Relaciona los cuerpos 3D con objetos del
entorno cercano.
El estudiante fue un participante activo,
escuchando las sugerencias de sus
compañeros y trabajando
colaborativamente durante toda la clase.
PUNTAJE TOTAL OBTENIDO: