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ESCUELA BÁSICA N° 1619 EJÉRCITO DE SALVACIÓN

PUDAHUEL
RBD: 25098-8 FONO: 26431875 CORREO: ejsalvacion09@hotmail.com

RUBRICA DE EVALUACION SEGUNDO BÁSICO TRAJAJO PRACTICO DE GEOMETRIA CUERPOS 3D


Tipo de evaluación: Sumativa Instrumento: Rúbrica con puntaje de 10 a 0 puntos
Curso: 2° año
Puntaje máximo: 60 puntos equivale a nota 7,0 Docente: Denisse Silva San Martin
Contenido: Cuerpos geométricos y sus características fundamentales.
Objetivo: escribir, comparar y construir figuras 3D (cubos, paralelepípedos, esferas y conos) con diversos materiales.

Alumno:

Descripcion pje
Criterios

Muy bueno Regular Deficiente


10 ptos 5 ptos 0 ptos
Instrucciones Sigue paso a Sigue paso a Sigue medianamente El estudiante no
paso las paso las las instrucciones sigue las
instrucciones instrucciones dadas por la docente instrucciones dadas
dadas por la dadas por la por la docente
docente docente
El estudiante El estudiante El estudiante cumple El estudiante no
Cumplimiento de cumple con los cumple moderadamente con cumple en traer los
materiales materiales satisfactoriament los materiales materiales solicitados
solicitados solicitados e con los solicitados totalmente
totalmente materiales
solicitados
Construcción de El alumno El alumno elabora El alumno elabora de Elabora los cuerpos
cuerpos elabora de de manera limpia, manera limpia, prolija geométricos en
geométricos manera limpia, prolija y detallada y detallada al menos estudio sin
prolija y tres cuerpos dos cuerpos preocuparse de la
detallada tres geométricos geométricos limpieza, los detalles
cuerpos estudiados (cubo, estudiados y la prolijidad
geométricos paralepipedo,
estudiados pirámide, cono,
(cubo, cilindro, esfera,
paralepipedo, prisma)
pirámide,
cilindro, cono,
esfera, prisma)
El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante no
Reconoce los reconoce por reconoce por sus reconoce por sus reconoce por sus
cuerpos sus nombres, y nombres los tres nombres uno o dos nombres los cuerpos
geométricos elementos de cuerpos de tres los cuerpos y geométricos y
los cuerpos geométricos y sus uno o dos elementos tampoco identifica los
geométricos en elementos en de los cuerpos elementos de los
estudio(cara, estudio(cara, geométricos en cuerpos en
arista, vértices) arista, vértices) estudio(cara, arista, estudio(cara, arista,
vértices) vértices)

Actitud El estudiante fue El estudiante fue El estudiante trabajo El estudiante no fue


un participante un participante con sus compañeros capaz de trabajar en
activo, activo, pero pero necesito de equipo y no fue un
escuchando las presento motivación para participante activo
sugerencias de dificultades mantenerse activo
sus compañeros escuchando las
y trabajando sugerencias de
colaborativamen sus compañeros
te durante todo
el periodo de la
clase
Trabajo en clase El estudiante El estudiante El estudiante no El estudiante no
realiza su realiza su trabajo termina la totalidad realiza el trabajo en
trabajo durante durante las del trabajo, teniendo clase.
las clases, clases, que utilizar una clase
aprovechando al aprovechando al más para trabajar. o
máximo el máximo el tiempo utiliza ni dispone bien
tiempo de de trabajo. de su tiempo de
trabajo. trabajo.

PUNTAJE / NOTA

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