Guía de actividad: Tabla periódica de autores de la literatura universal

Esta actividad representa un 30% de la calificación de los alumnos para el segundo parcial de la
materia de Literatura I que es de carácter formativo y el plan de evaluación fue entregado a los
alumnos previamente.

La actividad va dirigida a alumnos de 2° de bachillerato general, puesto que se enfrentan por

primera vez al estudio de la historia de la literatura. Conviene realizar un rápido recorrido histórico
por las distintas épocas culturales para que tengan una primera toma de contacto con autores, y
por ello se realiza durante el desarrollo del bloque tres: Acercamiento a las épocas literarias.

Descripción de la actividad:

Debes integrar un equipo de 5 a 7 personas e identificar las épocas literarias propuestas en el

programa:

- Literatura antigua (5 civilizaciones)

- Literatura clásica (Grecia y Roma)
- Literatura de la edad media
- Literatura renacentista
- Literatura barroca
- Literatura neoclásica
- Literatura del romanticismo
- Literatura realista
- Literatura de vanguardia
- Literatura contemporánea:
o Posguerra
o Existencialismo
o Feminista
o Ciencia ficción
o Realismo mágico (entre otras)

Una vez identificadas, sortear o elegir qué épocas y autores investigará cada uno de los
integrantes de tu equipo. En total deben lograr de 100 a 120 fichas de autores y obras distribuidos
en todas las épocas literarias.

Asignarán un color para cada época, igual que si de familias de elementos se tratara, una vez
asignados autores, épocas y colores, comenzarán a elaborar las fichas de cada autor.

Elaboración de las fichas:

El material que se ocupará paras las fichas serán hojas de colores tamaño carta doblada en 4
partes, que deben contener la siguiente información:

 Inventar un símbolo literario para ese autor, obra o civilización

  Averiguar la fecha de nacimiento y muerte del mismo.

 Redactar un breve resumen de los aspectos más importantes del estilo y obra del autor.

 Localizar una breve cita literaria e indicar a qué obra pertenece.

 Identificar el título de tres obras literarias de dicho autor.

 Encontrar una imagen del escritor en cuestión.

Estos pueden ser algunos ejemplos de cómo llenar la ficha, pero tú puedes ser tan creativo como
puedas, solo recuerda que debes distribuir perfectamente la información:
Debes comenzar a elaborar las fichas que te corresponden, tomando en cuenta que todas las
fichas de tu equipo deben tener un mismo formato, ya que, en conjunto, la tabla debe verse
uniforme.

Una vez elaboradas las fichas, procederán a acomodarlas en el material que hayan elegido para
montar la tabla (papel pellón, kraft, etc.)

Formato de la tabla:

La tabla debe medir 1m de altura por 1.5 de ancho, y debe tener cómo modelo la tabla periódica
de los elementos químicos, debe incluir en la parte superior de cada época los siglos que abarca y
su nombre.

Debes incluir una guía de código de colores, según los hayan elegido:
Materiales sugeridos:

- Lápiz Adhesivo o pegamento

- Tijeras
- Hojas de colores
- Plumones
- Colores
- Papel kraft o pellón
- Diurex o cinta adhesiva
- Lapiceros de colores, etc.

Puedes ocupar los materiales que necesites para desarrollar tu creatividad.

El día de entrega de la tabla es el miércoles 30 de octubre en la clase. Deberán imprimir y pegar

en la parte de atrás de la tabla la siguiente lista de cotejo para su evaluación, así como incluir el
nombre completo de los integrantes del equipo.

Lista de cotejo para la evaluación de la tabla:

Integrantes del equipo: Grado:

Grupo:

Ítems Lo tiene 3 No lo tiene 2 Inconcluso 1 Observaciones

Número de autores
completo
Código de colores

Respeta el formato

Trabajo en equipo

Creatividad

Totales: Calificación obtenida: