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Ensayo Simce 1 Hgcs 2 Medio
Ensayo Simce 1 Hgcs 2 Medio
INSTRUCCIONES:
Todas las preguntas son de alternativas y debe elegir la respuesta correcta, marcando
con una X la letra de esa alternativa elegida en su hoja de respuestas.
Usa sólo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar.
Tabla de especificaciones
Un mundo globalizado
Total 40
Observa el siguiente mapa y responde las preguntas 1 y 2.
2. A partir del mapa, ¿qué conclusión es correcta sobre el desarrollo del imperialismo a principios del
siglo XX?
A. Asia fue el principal escenario del imperialismo europeo.
B. América del Sur fue el único continente sin colonias europeas.
C. Europa extendió sus dominios a todos los continentes del mundo.
D. África se transformó en el continente más importante de la época.
E. Oceanía fue el continente menos afectado por el imperialismo europeo.
3. La Gran Guerra tuvo características que la diferenciaron claramente de los enfrentamientos bélicos
tradicionales del siglo XIX. De las siguientes opciones, ¿cuál corresponde a una de estas
características?
A. El uso de armamento nuclear.
B. La extensión temporal del conflicto.
C. El bombardeo sobre objetivos civiles.
D. La crueldad y magnitud de sus costos humanos.
E. La aplicación de políticas de exterminio de prisioneros.
4. ¿Cuál fue la causa inmediata que hizo estallar la Primera Guerra Mundial?
A. La hostilidad entre Alemania e Italia.
B. La ineficacia de la Liga de las Naciones.
C. Las tensiones de los mercados coloniales.
D. El sistema de alianza implementado durante la “paz armada”.
E. El asesinato del archiduque de Austria en territorio serbio.
7. Los pilares sobre los cuales se sustentaría la nueva Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas
estaría constituido por:
A. una sociedad orientada hacia políticas liberales democráticas.
B. elementos relacionados con el marxismo, pero mediados con prácticas económicas liberales.
C. el poder popular, el Partido Comunista y la movilización de masas.
D. repúblicas independientes unas de otras, unidas por vínculos culturales.
E. una política librecambista y una democracia estatal.
8. En 1929 se produjo la caída de la bolsa de valores de Nueva York, que dio origen a una de las peores
crisis que enfrentó el capitalismo en el siglo XX. ¿Cuál de las siguientes opciones es una causa directa
de esta crisis?
A. La cesantía.
B. La especulación financiera.
C. La Primera Guerra Mundial.
D. La escasez de productos agrícolas.
E. El aumento del apoyo gubernamental a las grandes empresas.
10. ¿Qué concepto define las trágicas experiencias de persecución y asesinato experimentadas por
millones de personas pertenecientes a minorías étnicas, sexuales y religiosas durante la Segunda
Guerra Mundial?
A. Dictadura. C. Guerra total. E. Campo de concentración
B. Genocidio. D. Totalitarismo.
11. Al finalizar la Segunda Guerra Mundial, se estableció la Organización de las Naciones Unidas
(ONU), cuyo fin era:
I. conservar la paz mundial.
II. luchar por el fin de los totalitarismos.
III. detener la expansión del comunismo en Europa.
14. ¿Cuál de las siguientes alternativas no dice relación con el movimiento hippie?
A. Surgió en Estados Unidos en la década de 1960.
B. Sus miembros adoptaron formas de vida poco convencionales, mostrando su rechazo a la sociedad
tradicional.
C. La mayoría de sus integrantes eran jóvenes idealistas.
D. No tuvo grandes consecuencias, ya que la sociedad norteamericana era excesivamente tradicional.
E. La música, el vestuario y los hábitos cotidianos marcaron al movimiento hippie.
15. ¿Cuál fue el riesgo permanente que debió experimentar la humanidad durante la segunda mitad
del siglo XX?
A. El terrorismo. D. El fundamentalismo islámico.
B. El comunismo. E. El desarrollo de los totalitarismos.
C. La amenaza atómica.
16. ¿Qué aspectos son propios del panorama internacional al término de la Segunda Guerra Mundial?
I. Pérdida de la supremacía ejercida por Europa occidental en el mundo.
II. Interrupción de los esfuerzos por mantener la paz a través de Naciones Unidas.
III. Formación de un mundo bipolar dominado por Estados Unidos y la Unión Soviética.
17. Algunas de las consecuencias derivadas de la urbanización son las conurbaciones. ¿Cuál es su
característica fundamental?
A. La edificación en terrenos agrícolas.
B. El desarrollo de cordones de pobreza.
C. La baja capacidad de implementar infraestructura adecuada.
D. La unión de centros urbanos por crecimiento horizontal.
E. El desarrollo de asentamientos en la periferia de las ciudades.
18. ¿Qué factores explican el alto grado de urbanización que ha alcanzado Chile desde la segunda
década del siglo XX?
I. La migración campo-ciudad.
II. El proceso de industrialización de los centros urbanos.
III. Las políticas de gobierno tendientes a asentar población en algunas ciudades.
20. En Francia, la tasa de fecundidad general ha pasado de 2,73 en 1955 a 1,86 en 1980 y a 1,76 en el
año 2000. Este fenómeno puede explicarse por:
I. el mayor control que se ejerce sobre la natalidad hoy en día.
II. el alto grado de desnutrición que afecta al país.
III. la postergación de la maternidad, por el ingreso de la mujer al mundo laboral.
Pakistán: más de dos millones de personas huyen por conflicto bélico (18 de mayo de 2009)
El número total de desplazados por los combates entre el ejército y los talibanes en el noroeste de
Pakistán desde agosto de 2008 supera los dos millones de personas (…). Según el alto comisionado de la
ONU, António Guterres, citado en el comunicado, “esta crisis de personas desplazadas es una de las más
dramáticas” de los últimos tiempos.
En www.univision.com (México), consultado en mayo de 2009. (Fragmento adaptado).
25. La organización que aconseja a los gobiernos en materia financiera, además de fomentar la
cooperación monetaria internacional y el crecimiento equilibrado del comercio entre naciones es:
A. Fondo Monetario Internacional (FMI).
B. Organización Mundial de Comercio (OMC).
C. Organización de las Naciones Unidas (ONU).
D. Banco Mundial (BM).
E. Foro de Cooperación Económica del Asia Pacífico (APEC).
26 ¿Qué beneficios económicos y sociales ha tenido para la ciudadanía el incremento en el uso de las
TIC?
I. El desarrollo de nuevos negocios.
II. El ahorro en los tiempos y trámites burocráticos.
III. La aparición de nuevas formas de participación democrática.
Sociedad colonial
No existe propiamente conciencia de clase porque no alcanza sus características el resentimiento
individual, aunque a veces surge la resistencia pasiva en casos personales. Tampoco se puede, con un
criterio moderno, calificar de estamental a la sociedad entera o caracterizarla como una sociedad de
castas, aunque ambos elementos aparecen de manera parcial; el primero en las capas superiores y el
último en las inferiores. El hecho sustantivo fue el sometimiento de masas indígenas por los españoles
durante el siglo XVI, con el agregado de grupos de esclavos negros, lo que determinó formas de
producción, estratificación, reparto de beneficios, manejo del poder y transculturación. Hubo dos
categorías básicas separadas irremisiblemente, los dominadores españoles, criollos y mestizos bien
colocados, elementos que designamos como hispano criollo o hispano chileno, y, bajo este, el de los
dominados, compuesto por los que realizan el duro trabajo físico: mestizos corrientes, indios, negros,
mulatos, zambos y todas las mezclas intermedias.
Villalobos, S. (1999). Historia del pueblo chileno. Tomo IV. Santiago: Editorial Universitaria.
27. ¿Cuál(es) de las siguientes proposiciones es(son) correcta(s) con respecto al texto anterior?
I. La sociedad colonial estaba compuesta por clases en el sentido moderno del término.
II. En la sociedad colonial prevalecían las relaciones igualitarias entre los grupos.
III. La sociedad colonial estaba formada básicamente por dos grupos; dominadores y sometidos.
28. Los mapuches, entre los siglos XV y XVI, enfrentaron intromisiones extranjeras en su territorio.
¿Cuál de las siguientes alternativas designa a esos pueblos?
A. Incas y tiahuanacotas. C. Incas y españoles. E. Incas y puelches
B. Incas y tehuelches. D. Incas y araucanos.
29. ¿Cuál de las siguientes autoridades o instituciones poseía atribuciones judiciales en América y
además fiscalizaba a las otras autoridades americanas?
A. Consejo de Indias. C. Real Audiencia. E. Virreyes
B. Gobernadores. D. Corregidores.